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小学语文

我能辨一辨再组词。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

多音字组词。
行(xíng)(         )       中(zhōng)(         )
行(háng)(         )      中(zhòng)(         )
长(zhǎng)(         )      薄(bó)(         )
长(cháng)(         )      薄(báo)(         )
累(léi)(         )        累(lèi)(         )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写出下列句子中加点字的音节。3分
(1)山东的省会是南。        (          )
(2)奶奶的眼神越来越不了。(          )
(3)我一走进卧室,鲁迅先生就从那圆椅上过来。(    )(     )
(4)青年人写信,写得太草,鲁迅先生是深恶痛绝的。(          )
(5)圆周是我国数学家祖冲之计算出来的。(          )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

多音字注音,并组词。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

知音乐园
       (       )       (       )

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  • 难度:未知

快乐调音师(给多音字注音,并组词)

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  • 难度:未知

多音字注音。
果实累(     )   管(      )   馅(    )
住呼吸(     )   门人(    )   人(    )
热(    )        马掌(    )   张牙舞(   )
心如意(     )   客(     )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

调音小能手(给多音字注音,并组词)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

给下列句中加点字标注拼音。
⑴作(   )一名医生,理应(   )病人全方位服务。
⑵苏看朋扮演《倚天屠龙记》中的男主(   )。
⑶听了这个故事,同学们都情不自(   )地笑出声来。
⑷我们答(   )别人的事,就(   )当信守诺言。
⑸面对日渐(   )旺发达的厂子,他高(   )极了。

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  • 难度:未知

给下面句子中的多音字注音。
(1)他们手拉手在一起跳舞,多么快(  )啊!
贝多芬是一个音(  )天才。
(2)五个圆环连在一起,意思是要全世界的运动员友好相(  )。
春天了,校园里到(  )开满了鲜花。

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  • 难度:未知

快乐调音师(给多音字注音并组词)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学语文多音字词组填空题