把下面的词语连成句子写下来。
(1)他 画画 正在 毛笔 用 ________________________________________
(2)朋友 的 我 是 小明 ________________________________________
(3)天边(biān) 飞来 鸟儿 从 了________________________________________
按一定的顺序把下列词语重新排列。
(1)衣服 棉花 棉纱 棉桃 布
(2)亚洲 中国 三台 绵阳 地球
按一定的顺序,把下列各组词重新排列。
(1)青少年 儿童 幼儿 中年 老年
_____________________________________________________________
(2)儿童节 国庆节 建军节 劳动节 妇女节
____________________________________________________________
(3)铸造零件 制作模具 组装 零件加工
____________________________________________________________
按下面词语组成通顺的句子并加上标点。
(1)仙女 花儿 校园里 美得 一般 的 像
(2)做手工 经常 小文和小武 在一起 上网
给词语排队。
(1) 我 是 小明 的 朋友
_________________________________。
(2)在 人们 干活
_________________________________。
试一试,将词语连成句子。祝你成功。
(1)朋友 的 我 是 小明
(2)游来游去 水里 在 鱼儿
词语排队组成一句话,并加上标点。
(1) 今天 的 好 天气 多么 呀
(2) 笑 的 院子里 呢 会不会 石榴
(3) 一个 他 南瓜 抱起 又大又圆的
给词语宝宝排队,让它们变成句子。
(1)①红红的 ②枝上 ③挂在 ④辣椒
(2)①屋里 ②亮亮 ③跑出去 ④从
(3)①从 ②家门口 ③流过 ④小河 ⑤悄悄地
把词语连成句子。(别忘了加标点哦)
(1) 喜欢 都 人人 太阳 冬天
(2) 字 我 漂亮的 在白纸上 写
(3)打扫 我 教室 把 干净
把下列一组词语组成一句通顺的话,并加上标点。
(1)爸爸 一个 重要会议 参加 去 小明的
。
(2)的 继承 一定 我们 发扬 光荣 传统 老红军
。
试题篮
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