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小学语文

排列错乱的句子。
( )小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。
( )身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
( )我的“小顽童”真逗人喜爱。
( )脚穿一双特大号皮鞋。
( )眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。
( )他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。

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  • 难度:未知

按顺序排列下面的句子,序号写在前面的括号里。
( )就这样,挚友被押解起来,米卢司赶回家乡……
( )然而就在准备行刑时,他们看见疲惫不堪的米卢司飞奔而至。
( )很多人知道下面这个故事。
( )在场的人无不为两个人的友情所感动,当权者也当即决定释放米卢司。
( )上述故事可能不适用于现代社会的法律,但是它所包含的情感却不会过时。
( )一个名叫米卢司的人犯法当死。
( )……规定的期限眼看到了,米卢司却还是不见踪影。当权者以为他再也不可能回来了,就把米卢司的挚友押解到刑场。
( )临刑前,他的挚友向当权者请求,希望给米卢司一个机会,让他回家去与父母见最后一面;如果米卢司不能够在规定的时间内赶回来,他的挚友表示愿意替他担当死罪。
                                                            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

排列顺序。
(   )陈刚,你道个歉,好吗?”
(   )“我——我——”我支支吾吾地说不出一个字来,泪水在眼眶里直打转。
(   )老师转过脸看了看陆叶的伤口,关切地问:“疼吗?”
(   )老师走进教室,说来也奇怪,她一点儿也没发火,只是轻轻地问我:“陈刚,这是怎么回事?”
(   )这下陆叶哭得更厉害了,老师亲切地拍了拍他的肩膀,说:“只是划破点皮,以后彼此都应该小心点。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我给句子排排序。
(   )走过一段很长的路。
(   )两个姑娘,奥莉娅和莉达。
(   )她们都累了。
(   )一起到树林里去。
(   )就坐在草地上休息和吃饭。

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  • 难度:未知

在“朱镕基总理……会谈”这句话中,“会谈”前面的修饰成分其恰当的顺序是      ( )
①今天晚上    ②就两国关系     ③与日本首相
④在人民大会堂   ⑤进性了卓有成效的 

A.①②③④⑤ B.②③①④⑤ C.①④③②⑤ D.④⑤②①③
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我给句子排排序。
( )藤上挂了几个小葫芦。
( )有个人种了几棵小葫芦。
( )小葫芦开了许多雪白的小花。
( )小葫芦都落了。
( )小葫芦的叶子生了一些蚜虫。

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排列顺序。
(   )纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。
(   )中午凛冽的寒风刮了起来。
(   )黄昏时分,风停了,下起鹅毛般大雪。
(   )清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。
(   )寒风呼呼地刮了整整一个下午。

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排列句子。将序号填在括号里。
(  )借着楼道的灯光,我将教室门锁好,走下楼去。
(  )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
(  )我收拾好书包,熄灭教室里的灯,走出教室。
(  )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。
(  )写完作业。灯火通明的教室里只剩下我一个人了。

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  • 难度:未知

把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(  )天空那么蓝,那么高。
(  )秋天到了,天气凉了。
(  )一群大雁往南飞,一会儿排成个人字, 一会儿排成个一字。
(  )一片片黄叶从树上落下来。
(  )丰收的季节到了。
(  )田野里,棉花白了,高粱红了,稻子黄了。

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整理下面排列错乱的句子,并填上序号。
( )它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。
( )银杏树又叫白果树。
( )银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。
( )这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
( )每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。
( )原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。

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排列顺序。
(  )小学生。   (  )小蜜蜂。   (  )飞来飞去。 (   )起得早。(  )跑来跑去。 (  )在花朵上坐早。(  )在阳光下做操(  )起得早。

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  • 难度:未知

排列顺序。
(   )中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。
(   )前些天暖和得如同阳春三月。
(   )黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。
(   )昨天一清早,天气骤然变冷,空中不满了铅色的阴云。

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排列错乱的句子。
()河上有一座小桥。
()月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。
()一群群鱼儿在河里游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。
()我的家乡在月亮湾。
()河岸上栽着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞。
()村子前面有一条月牙样的河,河水绕着村子缓缓地流着。

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  • 难度:未知

把下面的句子重新排序,在括号里写上序号。
( )忽然,他看见一位小朋友摔倒了。
(  )把他扶起来,擦擦溅在身上的水。
( )清晨,雨哗哗地下着,路面很滑。
( )王林打着雨伞,向学校走去。
( )他立刻跑过去。
( )那位小朋友感激地说:“哥哥真好。

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