用恰当的关联词语填空。
A.我( )腼腆( )得意洋洋,点头告诉她这首诗的确是我写的。
B.进行科学实验( )要有恒心和毅力,( )要有刻苦钻研的精神。
C.( )发生了什么,你( )会和我在一起!
在下面的括号里填上用“参”、“心”字组成词语,不能重复。
⑴这次( )考试的学生水平( )。听说很多学生家长对这次考试相当重视,考前就给孩子吃了很多补品,( )、核桃、燕窝等名贵补品不胜枚举。
⑵莫泊桑( )拜福楼拜为师。当他( )向老师请教时,莫泊桑( )地听着,把老师的话牢牢记在( )。以后,他仔细观察,( )揣摩,积累了许多写作素材,终于写出了不少有世界影响的名著。
比一比,再组词。
诫( ) 钩( )隐( )幕( )躁( )矮( )
械( ) 钓( )稳( )慕( )燥( )矫( )
用恰当的关联词语填空。
(1)人们都走了,只有这位父亲还在挖着。( )他心中只有一个念头:“儿子在等着我!”
(2)进行科学实验( )要有恒心和毅力,( )要有刻苦钻研的精神。
(3)环境( )艰苦,( )能锻炼人。
(4)( )做什么事,妈妈( )是那么认真。
比一比,组词
锡( ) 侦( ) 裸( ) 碗( ) 薯( )
赐( ) 锁( ) 课( ) 腕( ) 暑( )
比一比,再组词
废( ) 副( ) 句( ) 挑( )
疾( ) 福( ) 旬( ) 跳( )
著( ) 普( ) 限( ) 陶( )
煮( ) 晋( ) 银( ) 淘( )
我是组词小能手。(18)
锋( )邦( )载( )
峰( )帮( )栽( )
战( )葡( )萄( )
站( )匍( )淘( )
膀( )陡( )焕( )
傍( )徒( )换( )
词语接龙。
⑴国家——( )——( )——( )——( )
⑵保留——( )——( )——( )——( )
试题篮
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