小学语文理解文中词语的意思信息匹配

接着往下写。
北京      南宁      西安          
上海      杭州      香港         
张自忠路  佟麟阁路  中山路        
赵家庄    孙家屯    苏家沱        
古塔胡同  知春里    三家巷        

选一选，填一填。

（1）五个圆环连在一起，意思是要全世界的运动员友好相处（  ）。
（2）春天了，校园里到处（  ）开满了鲜花。

（3）今天，老师（  ）我们跳舞。
（4）无论取得怎样的成绩，我们都不能（  ）傲。

活学巧记
试用画图的方式区分“穿梭、穿行、穿越、穿破”等几个词语的意思。

请你写出你积累的四个好词语，两个好句子（卷面上有的写了无分）。
————   ————  ———— ———
①——————————————————————————。
②——————————————————————————。

照样子，写词语。
（1）例：战战兢兢（AABB）
____________    ____________   ______________ 
（2）例：自卖自夸（ABAC）
____________    ____________   ______________
（3）例：绿油油（ABB）
____________    _____________  _______________
（4）例：擦洗擦洗（ABAB）
____________    _____________  _______________

照样子写词语。
例：高兴——高高兴兴
干净——          
孤单——          

选择正确的读音打“√”，并用另一种读音组词。
散步（sǎn       sàn）                    
漂亮（piāo     piào）               
长大（cháng   zhǎng）               

照样子，写词语。

我给词语分分类，并写出类别。
面包   乌鸦   燕子
黄莺   鸡蛋   柳树 
杨树   星星   月亮
梅花   太阳   奶油

选择正确的读音打“√”，并用另一种读音组词。
给予（gěi       jǐ）                    
和平（hé     huó）               
教室（jiào    jiāo）               

照样子写词语。
鲜嫩嫩                                                            
鲜嫩嫩的小白菜                                                            
               的                                   的              

用下面的词语写一句话。
可以……可以……可以……也可以

我能根据不同的量词画一画。

火眼金睛，辨字组词。

连一连。