小学语文现代文阅读

课外阅读。
献给母亲的歌
蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云轻轻摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。
小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地，让瓜结得大大的，甜甜的，让儿女们假期美美地吃上好瓜；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节能吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。
全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而喜悦。妈妈虽银丝飘飘，却心里眼睛亮。每每饭后茶余，把我们集中在一起，询问学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。
孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，密密缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针落两针。她那轻轻的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。
离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……
妈妈给了我们坚强的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。
（1）给下面带点的字选择正确的读音（画横线）。
香喷喷（pēn  pèn）          询问（xún  xùn ）          似乎（shì  sì ）
（2）用直线画出文中的一个比喻句，并写出用什么比喻什么。
用                             比喻                                
（3）文中划“      ”的句子让你想到哪一首古诗，写下来。
                                                                   
（4）根据课文内容填空。
当我们进步时，                                                      
当我们沮丧时，                                                      
（5）文中哪句话最让你感动？请端端正正地抄下来，并写写你的感受。
句子：                                                              
感受：                                                              
（6）作者为什么说“妈妈是世上最好的妈妈”？
                                                                    

课内阅读。
人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
20世纪   人类登上月球   潜入深海   洞察百亿光年外的天体   探索原子核世界的奥秘    20世纪   电视    程控电话   因特网以及民航飞机   高速火车   远洋船舶等   日益把人类居住的星球变成联系紧密的   地球村   人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
（1）本文段选自                     ，作者是                      。
（2）从短文中找出下列词语的反义词。(4分) 
独立（       ） 现实（         ） 肯定（        ） 松散（         ）
（3）用波浪线画出20世纪的科技成就。
（4）用直线画出当时落后的农耕社会的情况。(2分)
（5）给文段中缺标点的地方加上标点。
（6）选择。
“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。”句中的“千里眼”“顺风耳”指的是（      ）
A、人们想象中的超脱自然的能力。
B、古典小说《西游记》中的人物。
C、指看得很远和听得很远的人。
（7）“那时没有电灯……”句中的“那时”是指                     。
（8）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”选自      代边塞诗人                  写的《白雪送武判官归京》。(2分)
（9）学习了本文以后，你有什么感想。
                                                                                

精彩回放。
伊里奇教授踩着早八点的铃声准时走进教室。他五十多岁，上穿圆领毛衣，下穿牛仔裤，人很精神，没有半点儿学究样儿。
本段课文为两层。第一层的意思是________________________;第二层的意思是_____________________________。

阅读短文，完成练习。
我们是祖国的花朵，老师就是那辛勤的园丁。入学时，是老师领着我们参观，让我们熟悉校园。上课时，是老师在黑板上书写，帮我们领会课文。演出时，是老师为我们整好衣服，带我们登台表演。春游时，是老师指点远山近水，教育我们热爱祖国。老师就像园丁一样，用双手精心培育着祖国的花朵。
1．“领”字在字典中的解释有：
A．了解；B.引，带；C.颈，脖子；D.衣服围绕脖子的部分。
联系语段的内容，选择正确的解释，把标号填在括号里。
领着（ ） 领会（ ） 衣领（ ）
2．这段话的主要意思是（ ）。
A．我们是祖国的花朵。 B.老师是辛勤的园丁。 C.老师精心培育我们。
3．找出文中比喻句并写下来。

阅读短文，完成练习。
气垫船的外形真可以说是“三不像”。说它是船吧，它躺在码头；说它是车吧，却没有轮子；说它是飞机吧，却没有机翼。它有一个尖溜溜、流线型的头。身子是一个有许多窗户的座舱，舱里安着一排排漂亮的椅子。它高翘着的尾巴上装着两台螺旋桨。底部镶着一圈橡胶布，看上去仿佛穿了一条黑色的围裙。
发动机一启动，螺旋桨飞快地转动起来，带起一阵狂风，接着从船底喷出一股强大的气流，整个船忽然腾空了。不一会儿，船平稳地贴着水面前进了。迎面是一片芦苇荡，它毫不在乎地闯了进去，迎面是一座拦河大坝，它又忽地飞跃而过。有趣的是气垫船竟然能神气活现地冲上海滩，在沼泽地上昂然而过。啊，气垫船真是一种神奇的船。
1．写出下列词语的近义词。
毫不在乎——                       神气活现——
2．气垫船是什么样的，从文中找出相关的句子，用“——”划下来。读了这些句子，你知道短文是从___________、 __________、 ___________ 、___________这几方面来介绍气垫船的。
3．短文第二小节是围绕___________________________________这句话写的。气垫船的神奇表现在__________________________________________________。

读课文，完成下面的问题。
　 那时候，北方经常发生战争。一天，父亲接到一份公文，要他（　　）打仗。木兰想：父亲年老多病，无法出征；弟弟年幼，还不到当兵的年龄。为了国家应该去打仗，还是我来（　　）爸爸上战场吧！
（1）把括号补充完整。
（2）从这段话中你认为花木兰是一个怎样的人？

课文回放。
武松不管什么“三碗不过冈”，连喝十八碗酒；老虎的一扑、一掀、一剪；哨棒打断了，武松赤手空拳打虎；武松下冈时碰到身蒙虎皮的猎户等情节，都写得如闻其声，如见其人。
l.“赤手空拳”的意思是________。
2.你从这段描写中可以得出武松有怎样的性格？
3.用“ ”画出描写老虎的句子，对老虎的描写在文中的作用是_________

快乐阅读。
金蝉脱壳（节选）
刚出壳的金蝉除了背上那一层保护甲外，全身都是灰白色，折叠的翅膀也只有一点点。一会儿，奇迹发生了：又小又嫩的翅膀逐渐地变大，很快盖住了身子，像两把长长的扇子拖在身后。它的肚子像弹簧似的不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就由浅而深地变化一次，渐渐地变成深绿色，最后变成棕黑色。翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹，触角也显出一道道灰白色的光环。这阵儿，金蝉静静地趴在树上，似乎在恢复着体力。
l.把描写刚出壳金蝉的样子的语句画上“____”。
2．把文中的比喻句画上“___”。
3.读上面的一段话，完成填空。
金蝉出壳不一会儿，就发生了变化。翅膀由(    )逐渐(    )；身上的颜色由(    )色变成(    )色，最后变成(    )色；翅膀上出现了(    )，触角也显出(
)。

我会阅读短文，回答问题。
第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？
1．弱小蜘蛛织的网的特点是（    ）、（   ）、（   ）。
2．我们应该向蜘蛛学习 （        ）、 （        ） 、（        ） 、（        ）的精神。
3．我能从文中找出一个反问句，并用“_______”划出来。

阅读，完成习题。 
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星.  
（1）这段话是围绕那一句来写的？请用横线画出来。短文是 （            ） 结构。 
（2）在文中找出下列词语的近义词。 
忽然——           旅游—— 

阅读短文，完成练习。 
在路旁的青草地上，长着许多野花。我很喜欢野菊和蒲公英，野菊的花有淡白和浅蓝的，蒲公英开着淡黄的小花朵。 
多么有趣的蒲公英！它的花朵凋谢后，花托上会结出雪白的绒毛似的东西。田野的风吹着，那雪白的绒毛便在空中飞扬起来，比柳絮还轻；飞着，飞着，又像一朵一朵的雪花一样，从空中轻盈地降落下来。 
1.我要给短文加个题目：（                   ） 
2.用  画出蒲公英的绒毛在空中飞舞的句子。再读一读。

我会阅读。
春天的图画
　 星期天，老师带我们去公园画画。
　 走进公园，我们感到春天真的来了。柳条迎着暖风轻轻地摆动，绿茵茵的草坪像铺了柔软的地毯。花都开了，有淡黄的迎春花，粉红的桃花，白色的玉兰花，还有紫色的丁香花。
　　我们各自选好要画的景物，就开始画起来。有的画树，有的画花，有的画亭子和假山。我们用各种颜色，把春天的景物画成一幅幅图画。
　　大家画完了，老师说：“咱们把画带回去，贴在教室里，让教室变得像春天一样美丽。
1、仿照短文带横线的句子写话。
……有……有… …还有…… ___________________________________   
2、如果要你画一幅春天的画，你想画什么？说给老师听听。
___________________________________________  

阅读短文，完成练习。      
啊！晚霞，多么绚丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒吼，一会儿像朵朵鲜花开放„„我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也变成了一片晚霞。一会儿，一道霞光射来，晚霞闪耀着绚丽的光彩。我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，我的身体好像也被彩色裹住了。 
1、填上合适的词。 
一（   ）晚霞     一（   ）雄狮     一（   ）骏马 
一（   ）鲜花     一（   ）霞光     一（   ）颜色 
2、晚霞的形状有___________________________等。 
3、晚霞的颜色有___________________________________。

读一读下面的句子，做一做后面的练习。
不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。 
1、 在文中找出下面词语的反义词。  
竖shù—（      ）  矮ǎi—（     ）  窄zhǎi－（     ） 
2、云房子造好了：有的像__________________ ，有的像______________。

阅读天地。
春风送暖，冰雪融化，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装。柳树发了芽，果树开了花。小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花间飞舞。啊，它们在美好的春光里多么快活呀！ 
1、这段话共有（    ）句话。 
2、这段话写的是(       )（季节）的景色。