阅读下面的文字,回答下面的问题。
(1)那是一个非常晴朗的日子。守望在牢门边的人们清楚地看见,一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞开来。特务说是要把江姐和另一批同志转移到别的地方去。
(2)这时,江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲。一听见喊她的名字,她不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面,随即跳下床来,拿起梳子对着墙上那面破镜子,像平常一样地梳着她的黑发。
(3)蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘,再理理旗袍上的折痕,然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前照了照,在室内试着走了几步,像要去参加什么隆重的典礼似的。
(1)第一段中说“那是一个非常晴朗的日子。”这句话在文中有什么样的作用?“守望”一词有什么样的含义?文中说“一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞开来”,“急速地”又说明了什么?
。
(2)第二段中,江姐在遇到危险时又怎样的表现?表现了革命者怎样的精神品质?
。
(3)第三段运用了什么样的写作手法?体现了讲解怎样的内心世界?
。
根据原文填空。
(1)这时,江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲。一听见喊她的名字,她( )地把未写完的讨论提纲( )在另一个同志的床铺下面,随即( )下床来,拿起梳子对着墙上那面破镜子,像( )地梳着她的黑发。
(2)江姐习惯地用手( )身上的灰尘,再( )旗袍上的折痕,然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前照了照,在室内试着走了几步,像要去参加什么( )似的。
阅读下面的文字,回答问题。
风烟清寂的郊外,清凉山、扫叶楼、雨花台、莫愁湖是我同几个小伙伴每星期日步行游玩的地方。我记得当时的文章里有“拾石雨花,寻诗扫叶”的句子。湖山的清丽景色在我的童心里有着重要的地位。一种遥远的情思吸引着我,让我在森林里、在落日的晚霞里、在远寺的钟声里有所追寻。夜里,独自躺在床上,最爱听那远远的箫笛声,心中有一缕说不出的深切的凄凉的感觉,同说不出的幸福的感觉结合在一起,奇妙地搅动我的心。我仿佛和那窗外的月光、雾色融合为一体,漂浮在树林间,随着箫声、笛声远去……这时我的心最快乐。
作者为什么提到“清凉山、扫叶楼、雨花台、莫愁湖”这些地方?
。
文章里引用“拾石雨花,寻诗扫叶”的句子,有什么样的作用?
。
“湖山的清丽”“落日的晚霞”“远寺的钟声”这些景物在作者的心里有怎样的地位?
。
“最爱听那远远的箫笛声,心中有一缕说不出的深切的凄凉的感觉,同说不出的幸福的感觉结合在一起,奇妙地搅动我的心。”其中的两个“说不出”能删掉吗?为什么?
。
按原文填空。
(1)天上的流云,( )变成海岛沙洲,( )变成峰峦湖沼。
(2)夜里,独自躺在床上,最爱听那远远的箫笛声,心中有( )说不出的深切的凄凉的感觉,同说不出的幸福的感觉结合在一起,奇妙地( )我的心。
(3)青岛的海风吹醒了我的心灵:世界是( ),生命是( )。这时我喜欢海,海是世界和生命的象征!
阅读《自相矛盾》回答问题
楚国有一个卖兵器的人,到市场上去卖矛和盾。
好多人都来看,他就举起他的盾,向大家夸口说:“我的盾,是世界上最最坚固的,无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它!”
接着,这个卖兵器的人又拿起一支矛,大言不惭地夸起来:“我的矛,是世界上最尖锐的,无论怎么牢固坚实的东西也挡不住它一戳,只要一碰上,嘿嘿,马上就会被刺穿!”他十分得意,便又大声吆喝起来:“快来看呀,快来买呀,”
世界上最最坚固的盾和最最锋利的矛!”
这时,一个看客上前拿起一支矛,又拿起一面盾牌问道:“如果用这矛去戳这盾,会怎样呢?” “这——” 围观的人先都一楞,突然爆发出一阵大笑,便都散了。
那个卖兵器的人,灰溜溜地扛着矛和盾走了。
填空。
①“锐”音序是 ,部首是 ;
②“戳”音序是 ,部首是 。
写近义词。
锐利——( ) 坚固——( )
因为这个卖矛又卖盾的人说话 ,所以后来
他 ,回答不出来了。
阅读短文,回答问题
对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小啦!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!”
可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀!
对了在铁屋子上开一个小洞,从洞里伸出进攻的矛—枪口或炮口。当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。1916年9月15日,英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里!
从文中找出下列词语的近义词或反义词。
(1)找近义词。抵( ) 缩( ) 紧急( )
(2)找反义词。危险( )防守( )
根据拼音写出词语。
zuǒ dǐ yòu dǎng hé èr wéi yī
( ) ( )
dà xiǎn shén wēi páng rán dà wù
( ) ( )
结合语言环境,理解加点字的意思。
难以招架:
固然:
读句子,选择正确的解释。
(1)矛和盾的集合。( )
①把矛和盾聚集起来。
②把矛和盾的优点聚集起来。
(2)谁善于利用别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。( )
①汲取别人的长处,也就克服了自己的短处,使自己更强大。
②知己知彼,百战百胜。
仔细读文章,写一写坦克是怎样发明的?
阅读《五花山》回答问题
我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗?
春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的都像被绿油彩涂过,连雨点落上去都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色,下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。
比一比,再组词。
冒( )涂( )幕( )场( )
昌( )徐( )暮( )汤( )
根据文中内容在括号里写季节名称。
(1)( )的山是浓浓的绿色。
(2)( )的山是五颜六色的。
(3)( )的山是淡淡的绿色,还带着嫩嫩的黄色。
从文中找出一处比喻句写在下面,并说明把什么比作什么。
从文中找出一个排比句,用“ ”画出来,再仿写一个排比句。
将选项填在合适的位置。
作者通过对大山不同季节不同 的描写,赞美了大山的
,表达了 之情。
你喜欢五花山吗?为什么?
阅读短文,回答问题
香港还是一个旅游胜地。小朋友们最爱去的就是举世闻名的海洋公园。公园里的海豚和海狮表演最为出色。在清澈的池水里,它们一会儿钻圈,一会儿顶球。有时趁你不注意,会突然跃出水面,向你点头,有时还会喷你一身水呢。
每当夜幕降临的时候,香港就成了灯的海洋,港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火,洒落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。
高楼大厦的霓虹灯光彩夺目,热情欢迎来自五洲四海的游客。
香港,真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。
给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出来。
钻圈( zuān zuàn ) 钻圈( quān juàn )
趁机( cèn chèn ) 旅游( lǚ lǔ)
在短文中找出下列词语的反义词。
一般——( ) 混浊——( )
冷淡——( ) 昏暗——( )
在下列正确说法的后面括号里打“√”。
(1)在香港,小朋友们最爱去的地方是海洋公园。( )
(2)海洋公园里的海豚和海豹表演最为出色。 ( )
(3)海豚和海豹表演钻圈、顶球最拿手。 ( )
(4)“香港还是一个旅游胜地。”这句话是第一自然段的中心句。( )
阅读《庐山的云雾》回答问题
庐山的景色十分秀丽。那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变(幼 幻)无(常 长)的云雾,更给它添加了几分神(秘 密)的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到(飘 漂)来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是(戴 带)在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉(戴 带)。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天(幕 暮)。
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了飘浮在北冰洋上的一座冰山……
云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。
庐山的云雾有什么特点?
阅读短文,回答问题
夏天,树木长得葱葱茂茂,密密层层(céngcén)的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的填空。早晨,雾从山谷里升起来,整个深林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利(箭 剑)一样的金光,(射 穿)过树(梢 稍),照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛(chèng shèng)开着各种各样的野花( )红的( )白的( )黄的( )紫的( )真像个美丽的大花坛( )
这段话主要讲的是什么?在正确答案后面画“√”
(1)夏天,小兴安岭的花很多。 ( )
(2)小兴安岭夏天时的美丽景色。 ( )
(3)夏天,小兴安岭的草地像个美丽的大花坛。 ( )
阅读短文,回答问题
秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
除了短文中写的物产外,还有没有别的东西?短文中的哪个词说明了这一点?你能仿照这段文字描写一下自己喜欢的季节么?
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阅读《船过三峡》回答问题
从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊!夔门像刀砍剑劈,笔直dǒu qiào( ),群山高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!
三峡的水好急啊!长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。
三峡的船好险啊!江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着壁;有时山岩又好像要掉下来……
啊,百里山峡,好一幅百里山水画!
我更喜欢三峡中的神女峰。 那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美极了!这一带,还流传着这样一个神奇的故事。从前,有个渔民在江中捕鱼,一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中,他的妻子站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,她就化作了一块岩石。从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。
多美的神女峰,多shàn liáng( )的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!
看拼音写词语,填在文中的括号里。
“山巅”的“巅”是( )结构, 用部首查字法应查( )部,除部首外还有( )画。“山巅”的意思是:___________________________
用---线勾出文中的一个比喻句。这个比喻句是把_____________比作_________.
这篇文章2/3/4自然段的第一句是相似的,这三段写出了三个方面的内容;一是 、二是 、三是 。全文通过对三峡 的描绘,反映了作者 的思想感情。
文中的过渡段是 ,它起的作用 。
运用短文中第二自然段的写法,仿写一段话,要求写景,可以使用学过课文中的景色描写的语句,也可以是课外积累的内容。(不少于40字)
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨,好看极了;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
请用“==”画出本段的中心句。
“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”。海里不可能有一半是鱼,文章这样说的意思是
请用“有的…有的…有的…”说句话。
请用“~~”划出一句比喻句,这句话是把 比作
阅读短文回答问题
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,相互交错着;因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
本段是围绕“____________________________________”这句话来写的。
具体表现了“五光十色,瑰丽无比”的地方是
;海水“五光十色,瑰丽无比”的原因是
找近义词:瑰丽——( ) 五光十色——( )
阅读短文,回答问题。
小鸭子
我家养了一只小鸭子,它的样子十分惹人喜爱。
小鸭子的嘴黄黄的,扁扁的,很像一把小铲子。吃东西的时候,用嘴一铲一铲的,脖子也一伸一伸的,可逗人了。它有一对小而明亮的眼睛,就像嵌着两颗黑色的小宝石,总是亮晶晶的。它的耳朵很特别,长在眼睛下面,没有耳垂,耳孔周围长着许多细长的毛,不仔细看,还真难发现它的耳朵。它的听觉可灵敏了,只要听到一点声音,它就把脖子伸得长长的,东张西望,身上的羽毛也随着一颤一颤的,非常有趣。
小鸭子还是捉鱼能手呢!一次,它在小河里游,长着蹼的双脚就像小小的船桨,在水里一划一划的。突然,它的头猛地一下子扎进水里,双脚在水面上晃来晃去,然后身子一沉,头又露出了水面,嘴里却叼着一条小鱼,大口大口地吞吃起来。吃完以后,小鸭子又继续游起来。
在括号里填上合适的词。
( )的毛 ( )的嘴
( )的听觉 ( )的眼睛
( )的耳朵 ( )的脖子
第二自然段介绍了小鸭子的外形。先介绍( ),再介绍( ),最后介绍的是( )。你能用“||”给第二自然段分层吗?
短文共分了两部分,第一部分主要写____________。第二部分主要写____________。
用横线画出文中的比喻句。
试题篮
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