小学语文文言文阅读

孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰：“我以日出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”
（一）解释指定的词。
⑴而日中时远也　　日中：
⑵日初出沧沧凉凉　　沧沧凉凉：
⑶及其日中如探汤　　探汤：
（二）辨析下面加点词古今不同的意义。
（1）我以日始出时去人近
古义：
今义：
（2）及其日中如探汤
古义：
今义：
（三）文中两小儿所持的依据是分别从哪一种感觉（视觉、嗅觉、触觉、味觉）看的？
（1）
（2）
（四）两小儿所持的依据有道理吗？你认为怎样解释这一现象？

用自己的话表述两个小儿各自所持的观点及依据。
观点（1）：
依据：
观点（2）：
依据：

阅读《两小儿辩日》后，回答下面的问题。
（1）找出文中的3对反义词，写下来。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）抄写文中的一个比喻句，并写出这个句子把什么比作什么。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）两小儿为什么争辩？他们各自有什么观点？依据是什么？辩论的结果是什么？
（4）你喜欢这两个孩子吗？为什么？

结合注释读古文，用自己的话写下来。
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可兼得，舍鱼而取熊掌也。生亦我所欲也；义亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取义也。
（1）我所欲也：是我所想要的。（2）熊掌：熊的脚掌，是珍贵的食品。（3）亦：也。（4）二者：指鱼和熊掌。（5）兼：同时都得到。（6）舍：舍弃。（7）取：选择。（8）生：生命。（9）义：正义。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
（1）用“／”画出朗读时的停顿处。
此 不 为 远 者 小 而 近 者 大 乎？
（2）两小儿辩斗时，一儿从      的角度来看，认为“日初出大如车盖”；一儿从
       的角度来看，认为“日初出沧沧凉凉”。他们看太阳的角度不同，因此得出的结论不同。
（3）从上面短文中，你体会到孔子和两小儿各有哪些美好的品质？
孔子：                                                                  
两小儿：                                                                
（4）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”听了两小儿的话，孔子又会说什么呢？(可以用现在的话来说，也可用文言文来说)
                                                                        

认真阅读短文，完成后面的练习。
梁国杨氏子九岁，甚聪慧。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”《杨氏之子》
〔注释〕①《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。②氏：姓氏， 表示家族的字。③诣：拜访。④设：摆放，摆设。⑤夫子：旧时对学者或老师的尊称。
1.按短文内容填空
孔君平指着杨梅故意逗杨氏之子：                                     。
孩子马上回答：                                                     。
意思是                                                             。
2.你认为杨氏之子的回答巧妙吗？为什么？
3.你喜欢杨氏之子吗？为什么？

阅读加油站     
蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而钳其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌！”蚌亦谓鹬曰：“今曰不出，明日不出，即有死鹬！”两者不肯相舍。渔者得而并禽之。  
1.给下面的生字注音。       
曝（   ）喙（   ）   曰（   ） 
2.试着解释下面字的意思。       
曝——（   ）亦谓—— (    ) 曰——( )
相舍——(     )  之——(   )  禽——( )
3.把下面的句子翻译成白话文。       
(1)蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而钳其喙。
(2)两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
4.这个故事说明了一个什么道理？
5.你还积累了哪些成语可以反映和这个故事一样的道理？

品味坊。
绝句
杜甫
迟曰江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
1. 这首诗作者写的是季的景色，诗中写了哪些美丽的景物:
 
2. “泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”这句诗作者采用了的写作方法来写；这句诗的意思是：

阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。
一语未了（liǎo lē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēnɡ cénɡ）迎接远客。” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆( )敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì jì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同(   )：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（ zhāo cháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 „„
这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”
（1）请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。
（2）请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。
（3）本片段的主要内容是：_______________________________________________。
（4）请用“＿”画出描写王熙凤衣着的句子
（5）《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写，向我们展示了一个________ 、________、_______的人物形象。

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江南春
杜牧   
千里莺啼绿映红，
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中。
1.在加点字词正确的意思后面打上“√”
(1) “啼”字的意思（   ）
①叫②哭
(2) “山郭”的意思（   ）
①山村②靠山的城墙
(3) “酒旗”的意思（   ）
①酒店门前高挂的布招牌②商店门前高挂的布招牌
2. 这首诗不是以一个具体的地方为对象，而是着眼于整个江南特有的景色，故题为《》
3. 在正确的说法后面打上“√”。
(1) 第一、二句写的是江南晴天的景色。   （   ）
(2) 第一、二句写的是江南雨天的景色。   （   ）
(3) “千里鸾啼绿映红”，在诗歌一开始就展现了江南的大自然风光。（   ）
(4) “多少楼台烟雨中”，在诗歌一开始就展现了江南大自然风光。（   ）
(5) “四百八十”是实指有四百八十座佛寺。   （   ）
(6) “四百八十”是虚数，不是实指，突出佛寺之多。（   ）

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春日
胜日寻芳泗水滨，
无边光景一时新。
等闲识得春风面，
万紫千红总是春。
[注释]
洒水：河名，在山东省。
1. 诗歌中描写的季节是。这首诗的作者是，是朝人。
2. 解释词义。
胜日： 
寻芳：         
等闲：     
等闲识得：         
3.东风：。因为，所以“等闲识得东风面”。（提示：用诗句回答)
4. “万紫千红”指。比喻。

阅读练兵场。
送元二使①安西
(唐）王维
渭城②朝雨浥③轻尘④，
客舍⑤青青柳色新⑥。
劝君更⑦尽⑧—杯酒，
西出阳关⑨无故人⑩。
注释：
①使：出使。
②渭城：就是咸阳城。
③浥：打湿了，湿润。
④轻尘：尘土。
⑤客舍：旅舍。
⑥青青柳色新：柳树刚刚吐出新叶，远远望去，一片青绿。
⑦更：再。
⑧尽：喝光，喝完。 
⑨西出阳关：出了阳关以西。
⑩故人：老朋友。 
1. 根据注释和诗句解释加线的词语。
劝君更进 (   ) 一杯酒，西出阳关无故人(    )。
2. 结合注释，用自己的话说说前两行诗的意思。
3. 这是一首送别诗。从诗中可以知道送別的地点在（   )，时间是（   ）季。
4. 诗人为什么劝朋友再喝一杯呢？

根据课文《杨氏之子》内容填空，再回答问题。（13%）
梁国杨氏子（   ），甚（   ）。孔君平（     ），父不在，（ ）呼儿出。为设果，果有（   ）孔指以示儿曰：“（         ）。”儿应声答曰：“（                 ）。”（7%）
（1）用原文中的词语来回答：杨氏之子待客很热情，是从“     ”看出来的；他反应很敏捷，是从“    ”看出来的；他说话委婉而有礼貌，是从“    ”看出来的。（3%）
（2）杨氏之子的回答妙在                           。（3%）

阅读文言短文，回答问题。
郑人买履
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。”
(1)给加点字注音并说说意思。
A．先自度其足__________ (      )
B．吾忘持度 __________ (      )
(2)用自己的话说说下面句子意思。
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。
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(3)《郑人买履》告诉我们什么道理?
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  木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，因其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。
1．给带线的字注音。
(1)少习骑(     )    (2)溯黄河(     )    (3)数建奇功(     )
2．解释带线的字。
(1)长而益精(      )    (2)皆次当行(      )
(3)易男装(      )      (4)凡十有二年(      )
3．用现代汉语翻译下列句子。
(1)木兰者，古时一民间女子也。
______________________________________________________________
(2)男子可为之事女子未必不可为。
______________________________________________________________
4．文中表达主旨的一句话是__________________________________，表达了作者_________________的感情。