依要求改写下面的句子。
(1)人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)
(2)几千年前的黄河流域土地茂盛,森林肥沃。(修改病句)
(3)海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。(修改病句)
按要求写句子
(1)面对这个失去亲人的孩子,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)
_________________________________________________________。
(2)漓江的水很绿。(改为比喻句)
________________________________________
(3)爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句)
________________________________________________。
按要求写句子
(1)照样子,写句子
例:他的画一挂出来,就有许多人观赏。
_______________一____________________,就______________________________
(2)把句子补充完整
_______的花瓣落在地上,像__________似的,非常______________。
(3)换种说法,意思不变
①那么多的书,你怎么能一下子都看完呢?
__________________________________________________
②那么多星星,一闪一闪地乱动,你数不清的。
_____________________________________________________
③你不能用这样的问题来哄骗我们小朋友。
_____________________________________________________
根据要求完成下面题目。
①材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。。(修改病句)
__________________________________________________
②这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。(改成双重否定句)
_________________________________________________
③老师告诉小明:“你去大队部找赵老师领《我们爱科学》。”(改成转述句)
__________________________________________________
按要求写句子。
(1)风把雨丝吹斜了。(改“被”字句)
被 。
(2)银杏树的叶子像一把扇子。(写比喻句)
像 。
(3)森林里的景色那么美好,空气那么清新。(仿写句子)
那么 ,那么 。
(4)小鸟在天上飞。(把句子写具体些)
的小鸟在 的天上 飞。
仿句练习。
例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
仿句(1):如果我是 ,我将
仿句(2):如果我是 ,我将
课文内容链接19分
(1)有 有 ,有 有 ,有 有 ,有 有 既须 ,又长
,这就是养花的乐趣。本段选自 先生的作品,他获得“ ”的称号。
(2)范成大是我国古代著名的田园诗人,他抓住儿童特点把劳动当作游戏的诗句是“ , 。”
(3)长城东至 ,西至 ,全长12600里,称作“万里长城”。罗哲文用长联赞美了长城。请写出与“坚强毅力,聪明智慧,血汗辛勤,为中华民族留下巍峨丰碑。”相对仗句子“
。”
(4)《我站在铁索桥上》这首诗歌中的铁索桥指大渡河上的 ,我们以前曾学过《 》,这一课讲的也是发生在铁索桥上激烈战斗的故事。
(5)目前的中国,固然是 ; 。但谁能断言,中国没有一个光明的前途呢?《可爱的中国》
(6)《城市的标识》一文中,国槐是北京的标识,椰树是 的标识。
(7)本学期我们了解了许多人物,如有:全心全意为人民服务的 ,忠于革命、舍己为人的 ,献身护理事业的 ,持节不屈的 ,被称为杂交水稻之父的 ,杰出的爱国工程师 ,教学生有新怀疑主义的 老师。
(8)《别董大》表达我对朋友的 ,《送元二使》流露出作者对朋友的 。(2分)
改句练习。
(1)这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。(改反问句)
(2)我们怎能忘记老师的谆谆教导?(改陈述句)
(3)爸爸是工人。(至少扩写两处)
(4)柳条拂动着水面。(至少扩写两处)
(5)詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句)
(6)吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。(缩句)
(7)赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”(改间接引语)
(8)那时侯,清政府腐败无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。(换成“因果关系”的说法)
(9)这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。(改为双重否定句)
(10)胡锦涛主席出访俄罗斯,增强了中俄两国人民的友谊。(修改病句)
(11)学习能不能取得好成绩,关键靠平时努力。(修改病句)
(12)我们要尽快地改正及时发现作业中的错误。(修改病句)
(13)萤火虫在田间飞来飞去。(改拟人句)
句子训练营,试试就能行(6分)
①缩句:乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
②仿写:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
③判断下面的句子是否有语病,如果有语病请修改在下面横线上。
全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。
按要求改写句子,不改变原句意思。
(1)小猫未满月的时候不可爱。(改为反问句)
________________________________________________________
(2)太阳升起来了。(改为拟人句)
_________________________________________________________
(3)南丁格尔从小勤奋好学,受到良好的教育。(缩句)
(4)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)
(5)黄道婆传授给了父老乡亲们植棉技术。(改为“被”字句和“把”字句)
“被”字句
“把”字句
按要求写句子。
(1)美,是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。
仿写:爱,
(2)在这长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。
缩写句子:
(3)李明对我说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?”
改写成第三人称转述:
(4)在场的观众都被他的精彩表演所打动。
改为双重否定句:
按要求写句子。
(1)蜜蜂在花园里采蜜。(照样子写句子)
_______在__________________________。
(2)消防车是用来____________________。(把句子补充完整)
(3)妇女节 儿童节 元旦 教师节 (按时间先后排序)
________________________________________________________
(4)陈毅一边洗衣服,一边跟母亲谈家常。(用加点的词造句)
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(5)水彩笔 的 准备 你 吗 好了 (连词成句并加标点)
______________________________________________________
照样子写一写。
例:干净 干干净净
平安 __ _____ 高兴 _____ ___
例:鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋
小路长长的 ___________
荷叶_______ ____________
例:很美很美的 好大好大的 最香最香的
很___很___的 好___好___ 最___最___的
按要求写句子。
(1)爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。”(改为转述句)
(2)难道我们能被地震这个困难吓倒吗?(改为陈述句)
(3)巴掌大的地方不能踢足球。(改为反问句)
(4)居里夫妇毫无保留地公布了镭的提纯方法。
改为把字句:
改为被字句:
(5)这篇作文的层次和语言都很通顺。(改病句)
(6)闪电撕破了乌云。(扩句)
照样子,写一写。
1.例:小灰兔把白菜吃完了。 改为:白菜被小灰兔吃完了。
我把书打开了。 改为:______________________
2.例:大海那么蓝,那么宽。
_________那么_____________,那么________________。
3.例:官员们一边看一边议论。
_________一边______________,一边_________________。
4.例:小青蛙的尾巴已经长出来了啦!
________________已经_______________________。
试题篮
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