提到豫剧，人们马上会想到常香玉老人。你是否知道，她老人家的女儿为了能使豫剧发扬光大，放弃了国外优厚的生活条件，回到祖国向母亲学习。这一事例给我们的启示是（ ）
| A．常香玉的女儿有得天独厚的学习豫剧的条件 |
| B．保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任 |
| C．要想有所为，必须学唱豫剧 |
| D．只要想学豫剧，并拜名角为师，就一定能学好 |
“那时候或许有过一些青涩感慨，也曾经有一些无奈。感谢生命中有你的存在，为我画上这鲜艳的色彩……”这首歌曲最能唱出我们对老师的（ ）
| A．苛求 | B．了解 |
| C．理解 | D．误解 |
随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，这是正常、自然而又美丽的事。但是在异性交往中我们应注意（ ）
①男女同学之间的情感要慎重对待、理智选择
②完善品格、善于自律
③在与异性相处时，增强自我保护意识
④女生平时要保持庄重，着装要得体
| A．① | B．①② | C．①②③ | D．①②③④ |
爱默生说：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”这告诉我们在新同学面前要（ ）
| A．主动热情 | B．表示宽容 | C．同喜同悲 | D．互相尊重 |
小红进入八年级后，认为自己应该把更多的精力投入到学习中去，于是她不再与同学交往。渐渐地，她变得孤僻起来，做事独来独往。对于她的这种做法，分析正确的是（ ）
| A．为了赢得更多的学习时间，她必须这样做 |
| B．她的做法，将会得到老师的表扬和同学的欣赏 |
| C．不与他人交往，虽然有时会有孤独感，但有利于自己和他人的健康成长 |
| D．只有积极与他人交往，友谊之树才会枝繁叶茂，性格才会更开朗，人生才能更精彩 |
八年级的王伟最近总是闷闷不乐，平时父母在学习和生活上多叮嘱几句，他觉得父母啰嗦，经常一回家就把自己关在屋里。假如你是他的朋友，你应该劝他（ ）
①理解和尊重父母。
②敞开心扉，增进彼此了解。
③换位思考，求同存异。
④认真聆听父母的意见，共同消除隔阂
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①②④ |
某市心理咨询中心对近百所中学抽样调查显示，大多数学生认为成长中遇到的困惑、烦恼和问题是很难与父母沟通和交流。以下对我们与父母关系产生不利影响的有（ ）
①向同学倾诉心中烦恼
②逆反心理
③思维方式和行为习惯的差异
④遇事有主见
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
臧克家纪念鲁迅先生的诗歌《有的人》中写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这告诉我们（ ）
| A．每个人的生命都是有价值的 |
| B．每个人的生命价值都是一样的 |
| C．人的生命是短暂的 |
| D．生命的意义不在于长短，而在于贡献 |
古人云，“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”。当祖国发展兴旺时，忧患可以促使我们保持警惕、居安思危；当祖国发展处于低潮时，忧患可以使我们卧薪尝胆、励精图治、迎头赶上。树立强烈的忧患意识就要（ ）
①冷静分析现实，看到自身的不足
②充分认识我国与发达国家的差距
③充分认识我国取得的辉煌成就
④常思索祖国曾经历的百年沧桑
| A．①②④ | B．①②③ | C．①③④ | D．②③④ |
在深圳大运会开幕式上，来自世界各地的大学生舞蹈团队尽情展示了不同国家和民族的舞蹈：芭蕾、桑巴、中国风、啦啦操。大运会闭幕式在展示五大洲风情的同时，还展示了充满中国特色的捏面人、剪纸、飞陀螺等。这（ ）
①体现了世界文化的丰富性和多样性
②表明中华文化正以开放的姿态走向世界
③表明在经济全球化的趋势下各种文化间的差异正在消失
④我们要以宽容、客观、平等的态度尊重不同的文化
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
对下面漫画《脱不开身》理解正确的是（ ）
| A．人民日益增长的物质文化需要同落后社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾 |
| B．我国总体上达到了小康水平，人民过上了幸福生活 |
| C．我国基本完善了社会主义保障制度 |
| D．我国人民工作勤恳、努力，不擅离职守 |
“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这一名言说明合作（ ）
| A．可以扬长避短，最充分、最有效地使用人力和资源 |
| B．可以使人们相互依存，相互促进，增强团结 |
| C．可以互惠互利，共享成果 |
| D．可以集思广益，优势互补，激励创新 |
生活中的大多数竞争并非简单地如同体育比赛一样冠军只有一个，而是“比翼双飞”，甚至是“百花争艳”。这告诉我们（ ）
| A．体育比赛中只有竞争，没有合作 |
| B．双赢是竞争的唯一结果 |
| C．现代社会中的竞争越来越不激烈了 |
| D．在竞争中大家要相互帮助、相互学习、互惠互利、共享成果 |
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