对于我们中学生来讲,宽容本身要求我们做到
①宽容要讲策略,即宽容不是盲目的,是有原则的
②无论是受到有意或无意伤害,都要忍让到对方认错为止
③当我们受到无意的伤害时,要宽容、感化当事人,使其改过
④对待同学、朋友,不能斤斤计较、自私狭隘
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
在市中学生运动会上,小鸣在4×100米接力赛中不慎摔倒,致使本校代表队与奖牌失之交臂,小鸣为此遭到队友批评。对此认识正确的是
①小鸣能勇担过错,是负责的表现 ②小鸣应重视队友的批评和意见
③队友批评小鸣的同时应学会宽容 ④小鸣没有自觉地维护集体荣誉
A.①④ | B.②③ | C.①②③ | D.②③④ |
下列对宽容的理解正确的是 ( )
A.只需包容他人,无需包容自己 | B.坚持与人为善,迁就他人错误 |
C.既要讲原则,又要讲策略 | D.只要讲原则,不用讲策略 |
设身处地为他人着想,理解他人,这是 ( )
①换位思考与人为善的表现
②凡事都应宽容的基本要求
③与人交往的基本道德品质
④竞争或合作都应有的品德
A.①③ | B.②④ |
C.①②④ | D.①③④ |
下列对于宽容的理解,正确的是
①宽容既要讲原则,又要讲策略 ②宽容指任何时候都要容人之过
③我们应该宽容他人,苛求自己 ④宽容是一种美德,是一种境界
A.①③ | B.①④ |
C.②③ | D.②④ |
有同学认为,既然宽容是一种美德,那么,对任何人都要宽容。请你对此观点加以辨析。
假如你和朋友之间发生了下列事情,你会怎么办?
(1)考试时你的朋友请你递条“帮助”,你会:
(2)朋友无意中说错了话,伤害了你的自尊心,你会:
(3)当朋友当面指出你的缺点时,你会:
(4)当朋友欺骗你时,你会:
(5)当朋友在生活中遇到困难时,你会:
宽容并不意味我们是非不分,爱憎不明,也不是曲直不辨,麻木不仁,这充分说明( )
A.宽容是有原则的,不是盲目的。 |
B.宽容是讲究策略的。 |
C.宽容就是宽厚待人,与人为善。 |
D.宽容是原谅和不计较他人。 |
理解和宽容别人是一种美好的品质,但这不是无原则的纵容和袒护。下列行为不能宽容的是( )
①好朋友不小心把你的衣服弄破了 ②好朋友在英语测试时偷看课本
③好朋友去偷摘别人的水果 ④好朋友借了你的钢笔,却不小心把钢笔弄丢了
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①③ |
试题篮
()