“3·14”阜阳地震发生后,部分群众因灾受伤,省委、省政府十分关心,始终牵挂,要求全力以赴,尽最大努力救治伤员,确保人民群众生命安全。3月19日上午,省委书记张宝顺深入阜阳地震灾区,看望慰问受灾群众。他强调,要牢固树立生命至上、安全至上的理念,全力做好抗震救灾各项工作,确保人民群众生命财产安全。
(1)如果在教室时突遇地震的险情我们应当怎么做?
(2)结合课本知识点,谈谈如何看待材料中的政府行为?
情境一:根据教育部等15个部门印发的《农村义务教育学生营养改善计划实施细则》,八年学生小艾,在学校里享受国家提供的免费营养早餐。
情境二:小艾刻苦学习、积极上进、团结同学,但父母离异后,14岁的他由于缺乏父母的关心和教育,结识了一些不良社会青年,开始经常旷课、夜不归宿,学会了抽烟、喝酒、赌博,并出现小偷小摸现象。经老师多次教育屡教不改,他越陷越深,开始沾染毒品,为筹集毒资,伙同他人持刀抢劫,最后被人民法院判处有期徒刑2年。
(1)情境一和情境二体现了对未成年人的哪些保护?
(2)人民法院为什么要追究小艾的刑事责任?
(3)请运用所学知识从小艾自身的角度说说他走上犯罪道路给我们留下什么警示?
【调控情绪 紧急避险】
2014年8月3日16时30分,位于中国西南部的云南省昭通市鲁甸县境内发生6.5级地震,这是云南省14年来最大的一次地震。时针变成了一把利刃,夺走了多少生命,离散了多少亲人,摧毁了多少家园,多少人在情绪的深渊里抽泣,多少人在……鲁甸县,一时间被笼罩在厚厚的阴霾中。
为了对灾区的人们进行有效的心理救援,某心理咨询中心拟制作一个应急手册,邀请你共同完成:
(1)【心理评估】遭遇地震灾害的人们在一段时间内有可能产生哪些不良情绪?
(2)【心理自助】结合教材知识,联系实际谈谈遇灾群众要怎么做才能走出情绪的阴霾。
(3)【紧急避险】面对突发险情,我们应该怎样应对?
主题探究:
仔细观察漫画,探究思考以下问题:
(1)这些侵害对青少年的健康成长有什么影响?
(2)在我们周围还存在哪些侵害?(友情提示:请列举2例。4分)
(3)结合漫画内容与生活实际,运用所学知识,写一篇不少于200字的演讲稿。
2014年12月31日晚23时35分许,上海外滩陈毅广场发生民众拥挤踩踏事件,致36人死亡,49人受伤。新年之交的踩踏事件引发人们对安全、公德、秩序、文明、谦让等的反思。
作为中学生,我们应该如何预防和学会应对突发的校园踩踏事件?
4月5日下午,广东省汕头市潮阳区金灶镇新林水库发生一起7人溺水死亡的意外事故:一小孩扫墓后到水库洗手失足落水,其父母、兄弟姐妹和亲戚等7人接连下水救援,由于不识水性,相继溺水身亡,最后仅1人存活。
(1)请你就这次7人溺水死亡的意外事故谈谈自己的看法。
(2)出现溺水情况时,我们应该怎样做?
珍惜青春——遭遇险情有对策
据报道,初三女学生小丽周末去同学家玩,傍晚返回时,为图方便,她坐上一辆“黑车”,不料被“黑车”司机抢劫、绑架、囚禁4天,期间多次遭到殴打虐待。后来,小丽乘“黑车”司机不备,偷偷向家人发出求救短信才被解救。
小丽因为误搭“黑车”引发的悲剧,让很多人思考,这悲剧是否可以避免,又该如何避免?出门搭车,究竟该如何保护自我,避免被伤害?让我们一起参与到第九课的学习中来。
(1)生活中的险情包括 和 。
(2)对于女学生来说,自我保护的防护衣是( )
①保持高度的警惕 ②文明的举止行为
③得体的衣着打扮 ④禁止与异性交往
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
(3)针对近期发生多起女学生乘坐“黑车”失联被害的案例,为提高同学们安全出行意识,亮亮所在班级决定召开一次主题班会。请你帮亮亮为这次班会拟写一个主题(标语)。
(4)生活中,假如遇到右图所示情境,你会有哪些应对方法?
(至少二种)
材料一:团中央、教育部、公安部对我国10个省、市的联合调查表明,目前我国平均每天约有40名中小学生死于食物中毒,溺水等意外伤害事件。
材料二:校园安全一直是学生家长、学校、社会关注的重要话题。国家高度重视校园安全问题,并将每年的3月26日定为“全国中小学安全教育日”。今年“全国中小学安全教育日”的主题为“强化安全管理,共建和谐校园”。
为了提高学生的安全意识,构建和谐校园,为学生的健康成长撑起一片蓝天,某校决定在暑期生活来临之际,开展一次安全教育宣传周活动。
请你参与并完成以下环节。
(1)请你为这次安全教育宣传活动设计两条宣传标语。
(2)你认为此次活动应重点围绕哪些安全方面的问题开展宣传教育?
(3)如果你是这次活动的宣传员,为提高同学们的自我保护意识,你打算对同学们说些什么?(6分,至少三个方面)
【乐乐的一天】
乐乐是一位八年级的学生,以下是乐乐一天的学习与生活。请你跟随乐乐的脚步,一同体验成长并思考人生:
【7:00】乐乐吃过早餐后,为爸爸妈妈倒了两杯热开水,盛好了两碗稀饭。接着,乐乐与刚起床的爸妈道别,背上书包高高兴兴上学去了。
(1)乐乐的行为体现了教材中的哪个观点?并简要谈谈乐乐为什么要这么做?
【9:30】课间操时间,乐乐参与校园文明督导检查。他们发现了两位同学在故意破坏自行车,并且前两次也是他们俩作案。两位同学连声求饶。文明督导队员东东说:“算了,宽容宽容他们吧!”西西却说:“不行,学校已经三令五申了,应该让他们接受学校的纪律处分。”
(2)乐乐该不该宽容这两位同学的行为呢?请结合教材知识和情境材料分析。
【10:00】第三节课,数学老师安排单元考试。乐乐复习充分,胸有成竹,解答题目时一气呵成。突然,他接到了好朋友楠楠的求救信号,原来楠楠在最后一题卡壳了。
(3)如果你是乐乐,会作何选择?试结合所学知识说明理由。(从两个角度来谈)
【12:30】乐乐正在书房里做作业。突然,门外响起了敲门声。乐乐透过“猫眼”看到班主任来家访了。此时,爸爸妈妈还没有回来,乐乐该怎么办?
(4)请你为乐乐设计一套待客(师)之道。
【14:55】电脑课上,乐乐打开了网页,开始看新闻、交朋友、查资料……网络生活很丰富,网络交往很诱人。
(5)在精彩的网络世界中,乐乐应该如何学会自我保护呢?
【15:50】体育课上,班上男生们分成两队进行了一场激烈的篮球比赛。突然,童童成功断球,乐乐防守时重重摔了一跤。眼看童童就可以轻松上篮得分了,他却停下了脚步,将乐乐扶了起来,询问他的受伤情况。乐乐十分感激,童童却说:“没什么,我们是对手,更是朋友。”
(6)乐乐应该如何理解“我们是对手,更是朋友”这句话?
(7)请你就处理好“我们是对手,更是朋友”的关系提两条合理化建议。
【17:00】放学路上,乐乐经过一家商场的门口,捡到一个装满现金和不少证件的钱包。“我发财了!”乐乐心动了;但很快地他又冷静下来,要做一个诚实的人。于是,乐乐留在原地等候了十几分钟,将钱包交还给失主。失主千恩万谢,直夸乐乐是个诚实守信的好学生。
(8)诚信是金。诚信的基本要求是什么?
(9)如果乐乐选择溜走,将会有什么样的后果?
【19:00】新闻联播一:“中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京举行,全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》
新闻联播二:“2014年APEC领导人会议周活动于11月5日至11日在北京举行,美食文化、服饰文化、表演艺术、历史文物……丰富多彩的文化元素成为APEC会议的亮色,助力中国完成了这次精彩的国际亮相。”
乐乐收看完这两则报道,陷入了沉思:
(10)要全面推进依法治国的总目标必须坚持哪“三个依法”和“三个法治”?
(11)在APEC会议期间与外国友人的交往中,面对不同的文化,我们应采取什么态度?
(12)在打开国门走向世界的时候,我们该怎样做一名友好往来的使者?
近日共青团中央、360联合发起主题为“关爱儿童上网安全,别让孩子受欺负” 的特别线上公益活动,呼吁关注青少年上网安全问题。此前,360互联网安全中心发布《青少年上网安全分析报告》。报告显示,中国16岁以下的青少年网民数量约为 1亿至1.2亿左右,占中国网民总数的的 16% -20%;而在网络欺诈的受害群体中,青少年占比约为1.8%。青少年群体社会经历尚浅,对诈骗行为缺乏辨识能力,以及由青春期叛逆个性主导的喜欢冒险、猎奇的心理也是导致青少年网民容易被网络诈骗坑害的原因之一。
阅读上述材料,运用所学《安全教育》知识回答下列问题:
(1)青少年容易遭受哪些不法网络侵害?(列举两种)
(2)提高警惕,安全上网事关青少年切身利益和健康成长。作为青少年怎样才能在网络生活中免受不法侵害?
漫画《儿童低头族》启示青少年
A.要杜绝不良嗜好,不使用手机等通信工具 |
B.闯红灯时不能低头看手机 |
C.依法行使维护公共秩序的权利 |
D.要增强自我保护意识 |
玉林市"5.29"火灾事故中,广西政府机构消防支队名山消防中队指导员杨科璋因火场求人不幸坠楼牺牲,在人民群众生命财产受到侵害时,杨科璋用忠肝义胆诠释了消防卫士的忠诚与光荣,公安部政治部批准杨科璋同志为革命烈士,并颁发献身国防全质纪念章,公安部、自治区和玉林市领导要求做好杨科璋同志先进事迹的宣传报道工作。
某校以此为契机,组织同学们走进社区,开展杨科璋先进事迹宣传活动,请你积极参与并完成任务。
(1)请为本次活动设计两种行之有效的活动形式。
(2)杨科璋的先进事迹单显了哪些优秀品质?
(3)通过宣传活动,同学们希望社区居民都能提高消防意识,让消防员少流汗、少流血,因此,我们应掌握哪些消防安全常识?
①预防火灾的发生:
②发生火灾时:
学会保护
为进一步提高学生的安全意识,最大限度地避免因突发事件造成人员伤亡事件的发生,2015年3月30日,东东所在的学校举办了防踩踏演练等安全教育活动。
(1)学校举办防踩踏演练等安全教育活动体现了对未成年人的什么保护?为什么学校要举办这一活动?
(2)学校举办这一活动有利于保障学生的哪项人身权利?这一权利有什么重要地位?
(3)请就如何避免在事故中被踩踏,给未成年人提供三种自救自护方法。
近年来,腾讯公司开发的QQ姊妹产品——微信出现在我们的生活里。微信借助互联网发送短信和语音,且不收费,因此成为了人们常用的通讯工具。有调查显示,微信被很多青少年视为“交友利器”,不少人还喜欢使用微信寻找陌生人的“摇一摇”功能。于是,微信也就同时被一些不法分子盯上了,出现了不少利用微信实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪的案件。微信几乎成了“危信”。
另外,近几年,互联网上利用微博、微信和QQ制造谣言的违法犯罪活动十分猖獗,网络购物上当受骗的情况也是时有发生。
根据上述材料,结合所学知识,回答问题:
(1)生活在网络世界的我们,应该如何加强自我保护?
(2)请你从法律的角度为“净化网络环境”提一点建议。
与成年人相比,未成年人属于弱势群体。在日常生活中,未成年人受伤害事件时有发生,在学会寻求法律的特珠保护时,我们还应掌握自我保护的方法、
请你从加强自我防范意识的角度,向同学们介绍几点公共场所防踩踏的知识。
试题篮
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