初中政治网络交往时学会自我保护试题

2014年全国中小学生安全教育日的主题为“强化安全意识，提升安全素养”。下列行为能体现这一主题的是
①不在楼梯或狭窄的通道嬉戏打闹   
②雨天打雷时，立即到大树下面躲避
③不得随意食用野菌、野菜、野果子
④暑假，和小伙伴们偷偷到河里游泳

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

"有一天，我上着QQ、逛着淘宝、摇着微信，突然就有人发信息给我--说我中宝马了先要上税，孩子车祸交医药费……记住！要你转账都是忽悠。"官方微博"平安常州"发布的这一逗趣内容提醒网民要做到（  ）

A．	严格执法，建设和谐网络环境
B．	远离网络，以免自己受骗上当
C．	明辨是非，享受安全网络生活
D．	保持警惕，增强自我保护意识

初中学生生活经验少，自我保护能力差，极易受到伤害。因此，我们应该：
①增强自我保护意识，提高自我保护能力
②掌握一些自我保护的常识
③学会依法维护自己的生命健康权
④正确认识生活中的苦与乐，学会享受生活

A．②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②③④

青少年身心尚未成熟，社会经验不足，在面对不法侵害时，往往处于被动地位而容易受到伤害。这要求我们
①要提高警惕，增强自我保护意识    
②面对不法侵害，学会忍气吞声
③面对不法侵害，要用智慧保护自己 
④当合法权益受到侵害时，要善于用法律武器保护自己

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

材料一：2014年3月25日第19个全国中小学生安全教育日，主题是：“强化安全意识，提升安全素养”
材料二：下表是某校八年级学生关于“遇到暴力侵害时的态度”的调查数据：

	总人数	不知所措	与其搏斗	拨打“110”	择日报复	伺机逃脱
人数	100	20	10	30	10	30

材料三：2014年5月23日，某省高院研究室指出，未成年人犯罪较为突出的是校园暴力犯罪。近两年，某省法院判处涉及校园案件（罪犯是学生或被害人是学生）故意杀人、故意伤害、抢劫、聚众斗殴、寻衅滋事等暴力犯罪4000余人，占未成年人罪犯总数的60%。
阅读上述材料，思考并回答下列问题。
（1）材料一、三分别说明了什么？
（2）请分析材料二的数据，谈谈这对我们有何启示。
（3）怎样才能避免类似材料三中校园悲剧的发生呢？（请提三点建议）

某中学初一年级开展“思灾难学应对之道重细节立安全之校”的主题活动，活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。这警示我们
①青少年学生要提高防范和自救意识
②这一活动能杜绝一切对未成年人的伤害
③社会、家庭和学校要对学生进行安全教育
④学生要掌握自我保护的方法和技巧

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．③④

青少年完全没有能力保护自己，因而社会有责任保护他们（    ）

中学生小刚在放学回家的路上，看到本班同学小江被几个身强力壮的社会青年拦住搜身。小刚未加思索，立即上前替小江打抱不平，结果两人都被打成重伤，住进了医院。这一事例给我们的启示是（  ）

A．要见义勇为，就要敢于硬拼

B．面对歹徒行凶，及时拨打“110”报警

C．凡是遇到违法犯罪分子，都要避而远之

D．要有保护他人的胆识和勇气，更要善于智斗

《中国青年报》披露，北方某大城市的一项专题调查表明，在校学生中50％有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。这些学生遇到侵害时感到气愤，但惊慌失措，紧张害怕，自认倒霉，很少报案或告诉家长、老师。假如你遇到类似情况，当你的人身权利受到侵害时，应该
①忍气吞声、自认倒霉
②勇敢的冲上去与这些不法分子进行搏斗
③力求在保护自己的前提下，巧妙地或者借助社会力量将不法分子抓获
④善于同违法犯罪做斗争，依法维护自身的合法权益

A．①②

B．①④

C．③④

D．②③

小军在放晚学回家的途中，走过一条无人的小巷，遇到了两名不法分子的勒索。对此，下列不恰当的做法

A．严词拒绝与其搏斗	B．巧妙周旋借机脱身
C．暂时妥协事后报警	D．冷静面对避免激怒

未成年人提高自我保护能力，就是指依靠自己的力量保护自己。（  ）

某校举办以"我安全，我健康，我快乐"为主题的安全教育活动，下列行为符合这一主题的有（  ）
①骑自行车时，不逆行、不抢道
②雨天打雷时，立即到大树下面躲避。
③独自邀请同学到野外水库游泳
④单杠活动时，留心器材是否安全

A．

①②

B．

③④

C．

②③

D．

①④

诱惑无时不在,尤其是一些良莠不齐的“书屋”、电子游戏室、网吧等，常常瞄准中小学校学生作为赚钱的对象，因此希望中小学生
①要增强自我保护意识和能力 
②面对诱惑敢说“不” 
③尝试一切，看看自己的自控力
④自觉遵守中学生行为规范，不进入不宜进入的场所，不乱交朋友

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

列举火警、报警、急救电话、交警的号码。

材料一：小刚是七年级的学生，沉迷于网络电子游戏。一天，趁班主任外出开会，小刚便请小明来到网吧潇洒一番。在回家的路上，两名本校的高年级学生将他俩的钱和手表等洗劫一空。小刚将抢劫的事告诉好朋友小强，小强说：“破财免灾，这事你千万不要告诉老师，不然他们还要报复你。”
材料二：漫画《禁果》和《互控》

根据材料，联系所学知识回答以下问题：
（1）如果朋友让你旷课去网吧玩游戏，你将怎样应对呢？
（2）好朋友小强的说法对吗？为什么？
（3）面对抢劫等不法侵害时，我们要怎样学会保护自己？
（4）“禁果”“互控”告诉我们，沉迷于网络和网络游戏，对青少年的身心有严重的危害。请你为沉迷于网络电子游戏的小刚抗拒不良诱惑提三点建议。