明辨是非
以下是几位同学在日常学习与生活中的行为表现，请你运用所学知识判断、分析他们的行为，并帮助他们解决问题
（1）生物课上小刚看小说，老师严厉地批评了小刚，并没收了小说。此后，凡是生物课，小刚总是想方设法地制造矛盾顶撞老师。
（2）小丽每次用完东西随处乱放，妈妈在收拾时总是提醒她放回原处，小丽很反感地说："讨厌！真唠叨！"
（3）一次考试，小华考的很不理想，考试结束后，她灰心丧气，渐渐地对生活失去了信心。
（4）八年级学生小明认识了一帮社会"朋友"，他们经常怂恿小明抽烟、喝酒，为了义气和面子，小明接受了。
今春开学，宜昌市首播"新春第一课"，夷陵区三峡高中学生黄露露（见右图）感动了无数人。出生4个多月，父亲去世，母亲瘫痪在床，当她以优异成绩考入高中后，毅然将母亲带在身边悉心照料。她弱小的身躯独撑两个人的天堂，在成长中自强，将孝道绽放在每个人心上。
黄露露直面困难与逆境的感人事迹给了我们哪些人生启迪？
"经常说说心理话"：
"他们"，是将我们带到这个世界的人，世界各国对"他们"的称呼发音几乎一模一样。"他们"，很多时候是我们背后的关怀与唠叨，也是我们曾经想摆脱的牵挂。"他们"，是我们容易忽视的等待，也会有一天是我们再也见不到的想念。越长大，离"他们"越来越远，我们却一直常驻在"他们"的心里!趁有生之年，对"他们"好一点！
认真阅读上述材料．回答同题：
(1)"他们"是谁？
(2)请以"我想对您说"为题给"他们"写一段话。(不少于200字)
论坛盘点 明理导行
在光明中学校园网的论坛上，有以下一些帖子，请你根据帖子内容，运用所学知识在跟帖栏目中简要写出其给我们的启示。
| 网名 |
帖子 |
跟帖（启示） |
| 春风 |
扬州市中学生徐砺寒骑车上学途中不慎刮蹭一辆路边豪车，在原地等待车主半小时无果的情况下，留下一张写有赔偿联系方式的道歉纸条。 |
（1） |
| 夏雨 |
 养儿"防"老（摘自《时事》第5期） |
（2） |
| 秋云 |
全国有110多个科研院所直接承担了载人航天核心研制建设任务，更有难以计数的分系统、子系统或配套单位共同参与，为天宫一号与神舟九号载人交会对接圆满成功提供有力的保障。 |
（3） |
小红今年初三。一天，她放学后在没有告诉的父母的情况下去同学家玩，很晚都没回家，父母急得四处找人。回家后出现了以下的对话：
小红：我不就是晚点回家吗？这么点事，被你们传得到处都是，以后让我怎么见同学啊？
母亲：你没回家，我们不放心啦！
小红：我都15岁了，你们给我些人身自由好不好？
母亲：我们怎么没给你自由，但自由也要有个限度。
小红：你们简直不可理喻！我讨厌你们！
（1）小红的行为对吗？这种行为会产生什么样的后果？
（2）我们应该如何处理与父母之间的矛盾？
（3）你打算如何以实际行动孝敬父母？
【童心报得三春晖】
五年坚持每天给妈妈洗脚的小男孩（南京市）
十年前,潇潇的妈妈在生潇潇时受了风寒手脚全麻。后来病情加重,瘫痪在床，医生诊断为类风湿肌无力，俗称“不死的癌症。” 5岁的一天晚上，爸爸回家迟了，妈妈坐在椅子上疼得直叫。潇潇用手一摸，发现妈妈的脚冰凉，赶紧学着爸爸的样子调了一盆洗脚水，一个脚趾一个脚趾帮妈妈边洗边揉捏。从此以后，潇潇天天帮妈妈洗脚，一直坚持到现在。
潇潇学习成绩很棒，画也画得很好，去年，他获得第12届全国中小学生绘画作品比赛二等奖。他狮子舞得也好，今年1月23日，他代表中国队，到欧洲参加“百年奥运，文化中国”活动，在奥地利维也纳金色大厅演出《舞狮》。潇潇还给妈妈买了瓶法国香水。
妈妈说：“生下这个儿子，比中500万还幸运！”
（1）潇潇的事迹体现了中华民族的哪一传统美德？你打算如何以实际行动继承和发扬这种传统美德？
（2）请结合潇潇的故事写一句广告语来颂扬这一美德。
一位母亲在学校召开的座谈会上说：“我的工作单位离家很远，每天骑车上班需要一个多小时。为了女儿早餐吃得好，我早晨5点钟就起床了。下班后，我不管多累，都要检查她的作业，教育她好好学习，听老师的话。晚上，我还要陪她做功课，为她做夜宵。为了她，我可真是呕心沥血。可是，使我伤心的是，我这个”孝训“的妈却没有得到女儿的，哪怕是一点孝顺也好啊！
请谈谈在生活中你将如何对待为你呕心沥血的父母？
为了挽救患尿毒症父亲的生命，四川省邻永县石永中学高三学生曹瑜希望将自己的右肾捐给父亲。父亲几次拒绝，曹瑜却非常坚决。她的孝顺感动了父亲，经多次努力，在母亲的帮助下，父亲最终同意。2007年1月21日在西南医院肾科，躺在病床上的曹瑜在得知做完肾移植手术后的父亲身体完全恢复正常后，脸上露出了幸福的微笑。今年9月，已考入成都纺织高等专科学校的曹瑜被评为全国道德模范。
（1）曹瑜同学的行为是一种什么行为？
（2）在风风雨雨的人生路上，你打算怎样孝敬父母？
在学校组织的“孝敬父母”的系列活动中，学校提出对父母感恩的要求，学生对父母的养育之恩要“感知、感谢、感动、感激”。请你完成下列任务：
（1）请你说说我们为什么对父母要“感知、感谢、感动、感激”？
（2）请具体讲讲怎样才能做到对父母“感知、感谢、感动、感激”？
初二（1）班的小洁在作文中这样写道：“10月4日是妈妈的生日，在这一天里，妈妈过得非常开心，因为妈妈收到了我特别的礼物——我的一句话（妈妈我爱您）、一个吻（感谢妈妈照顾教育我的吻）、一件事（我亲手为妈妈煎了一个荷包蛋）！妈妈就是那么容易高兴，与其说妈妈容易高兴，还不如说妈妈容易满足更为恰当吧！”
读了上面这则片段，你认为我们应该如何孝敬父母？
孝老爱亲
欣赏下边的漫画《儿子的礼物》，回答下列问题： 
（1）漫画能够说明儿子对母亲的孝敬吗？为什么？
（2）那么作为子女为什么要孝敬自己的父母？
（3）请你说说孝敬父母的一些具体做法。
分析漫画《二老在上》，回答下列问题。
二老在上
（1）漫画中儿子、儿媳的行为是什么行为？应该受到怎样的处罚？
（2）假如你是他们的邻居，你会用课文哪些知识帮助他们认识错误？(6分)
（3）在生活中你觉得我们应怎样孝敬父母？
（4）在母亲节和父亲节这两个日子里，把最想对父母说的一句话写出来。
阅读题：《烛光里的妈妈》
妈妈，我想对您说，话到嘴边又咽下，妈妈，我想对您笑，眼里却点点泪花。噢妈妈，烛光里的妈妈，您的黑发泛起了霜花；噢妈妈，烛光里的妈妈，您的脸颊，印着这多牵挂；噢妈妈，烛光里的妈妈，您的腰身不再挺拔；噢妈妈，烛光里的妈妈，您的眼睛为何失去了光华。妈妈，女儿已经长大，不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏。噢妈妈相信我，女儿自有女儿的报答。请回答：为什么“妈妈的腰身不再挺拔，眼睛失去了昔日的光华，黑发泛起了霜花”？
为什么“想对妈妈说，话到嘴边却又咽下，眼里却闪着点点泪花”？
作为儿女，你想对父母作怎样的报答？（至少三个方面）
“感动中国”2011年度人物，“临汾最美女孩”孟佩杰，8岁开始为生计而操劳，
承担起侍奉瘫痪养母的重任。每个月俩人就靠养母微薄的病退工资生活，每天在上学之余要
买菜做饭，替养母洗漱梳头、换洗尿布，为养母全身涂抹药膏。孟佩杰意志悉心照料养母刘
芳英，不离不弃。2009年，孟佩杰被距离家乡百里外的山西师范大学临汾学院录取，不放
心养母的她决定“带着母亲上大学”，在学校附近租了房子，继续悉心照料着养母。12年，
4000多日子，孟佩杰不仅仅在生活上照顾了养母刘芳英，更重要的一点是，她的存在让刘
芳英渐渐找回了生活下去的责任和勇气。
通过孟佩杰的事例，你觉得我们中学生应该怎样做？
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
