初中政治孝敬父母探究题

2013年11月7日，中央电视台主办的2013年度“最美孝心少年”活动获奖名单揭晓，吴林香、邵帅等11位少年获此殊荣。他们用行动继承和发扬了中华优秀传统文化和传统美德，弘扬了社会主义核心价值观，用爱心、感恩等正能量播撒了孝老爱亲的芬芳。
结合材料，运用所学知识回答：
在日常家庭生活中，你该如何向“最美少年”学习，弘扬孝敬父母这一中华民族传统美德的？

材料一：2015年1月II日，阿里“天天正能量”项目组传来消息，截至2014年底，河南共有61住正能量人物荣获“天天正能量”奖励，位居全国第一。这些人有：《君子还钱十五年不晚》的主人公陈武现，心怀感恩对植物人母亲尽心照顾、不离不弃的19岁女大学生底慧敏，破冰救人的八旬爷爷田发祥等。
材料二：今年两会期间，省委书记郭庚茂等一行与在京的河南务工创业人员面对面，谈工作、话家常。郭庚茂说：“河南人原来不被外地人认可，自己也不敢承认（自己是河南人）。现在可以说是，我们有底气说‘我是河南人’了。”
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）我们为什么有底气说“我是河南人”了？
（2）为传递河南正能量，让河南人更有底气，你有哪些打算？
四、请你参加活动与探索（2小题，每题10分，共20分）

常言道：父母恩难报，难报父母恩。看了“给父母磕一个头”漫画，思考以下问题：

（1）“给父母磕一个头”这一报恩的做法你赞同吗？
（2）作为八年级的学生，你觉得现在感谢父母的事情是什么？

“流浪的人在外想念你，亲爱的妈妈；流浪的脚步走遍天涯，没有一个家。冬天的风呀裹着雪花，把我的泪吹下。”“家中才有自由，才有九月九。” 以上歌词，说明人们都希望自己有一个温暖的家。请你运用所学知识，回答下列问题：
（1）一般意义上“家庭”的含义是什么？有什么特点
（2）家庭的功能主要有哪些？

孟柯是邹国人。最初，他家的附近是一座坟场，孟柯经常和小朋友玩挖坑戏。、抬棺材、埋死人的游戏。孟母认为这个地方对孩子不利，就搬了家。孟母搬到城里街上，附近就是集市和商店住在那里以后。又和小朋友学起做买卖的游戏。孟母见了很不高兴，又一次搬了家，第三次，搬到了一所学堂附近，这里来来往往的大尚些有学问又讲礼貌的人。孟母认为这里适合对孩子的教育，就在那里长期住了下去。
根据以上材料，请回答：
（1）孟母为什么不惜三次搬家？
（2）这个故事对你有何启示？

铸道德之魂
【崇德向善】央视节目《大国工匠》，讲述了 8 个工匠在平凡的岗位上，数十年如一日追求着职业 技能的极致化，靠着钻研、专注和坚守，成为"国宝级"技工的历程。
（1）他们的人生历程说明了什么？ 
【见贤思齐】陕西蓝田王顺山一石雕上，刻有一典故：前汉文帝……生母薄太后，帝奉养无怠。母常病，三年，帝目不交睫，衣不解带，汤药非口亲尝弗进。
（2）这一典故对你有何启示？

有一段公益广告曾让无数观众感动：在聚会上，一位身患老年痴呆症记忆衰退的年迈父亲，抓起桌上剩下的饺子就装进自己口袋，嘴里还喃喃自语："我儿子喜欢吃饺子。"短片旁白："他忘记了一切，但从未忘记爱你……"
这段广告让我们懂得了什么道理？请你分别从心理、道德、法律三个角度简要地说说，作为子女，应该怎样对待父母。

坚持带患有老年痴呆症母亲上班的教师陆斌强，帮助瘫痪母亲圆梦云南的“疯狂孝子”樊蒙，“火海救母”的“80后”孝子卢加禧，600多个日夜对患病母亲不离不弃的“90后”孝子程威，为照顾父亲辞掉高薪工作自主创业的“90后”孝子李春霖，全力找寻有老年痴呆症母亲的文乐四兄弟等。
（1）以上模范人物体现了什么样美德？
（2）在今后的日常生活中，我们应如何传承和发扬这一美德？

【承担责任，享受快乐】
材料一：朱晓晖是感动中国2014年度人物之一。她的父亲在2002年患弥漫性脑梗塞，从此瘫痪在床。为了更好地照顾父亲，给父亲治病，朱晓晖辞掉了在报社的工作，并且卖了房，还欠下了一身债务。因为不堪重负，朱晓晖的丈夫带着孩子离开了她。无奈之下，朱氏父女在社区的车库里安了家，一住就是13年。
材料二：全国道德模范易勤，是武汉市东方红食品有限公司法人代表。她为了信守对智残员工许下的"决不丢下你们"的承诺，9年来先后卖掉、抵押两处房产往公司贴钱采购原料和支付工资。在累计亏损80万元的情况下，仍坚持留下这10名智残工人。她坚持用道德良心做放心食品，食品合格率连续多年达到100%。
材料三："条条黄丝带小城有大爱"：2015年6月1日晚，"东方之星"号游轮在长江流域湖北监利段发生翻沉。事故发生后，监利县人民自发组织"黄丝带"爱心车队，免费接送乘客家属。除了爱心车队，当地居民还成立了志愿者团队，他们将食物放在家属接待点、腾出房子免费给乘客家属和外地志愿者住宿，为救援工作提供了有力保障。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）材料一中朱晓晖十三年如一日照顾病重父亲，体现了什么样的美德？作为青少年，我们应该怎样传承这一美德？
（2）材料二告诉我们什么道理？向道德模范易勤同志学习，你打算怎样做？
（3）从材料一、材料二到材料三，都贯穿着一个关键词"责任"，这些材料体现了九年级思想品德教材中的哪些观点？

为了在广大未成年人中弘扬孝道，2013年中央电视台举办了“寻找最美孝心少年”大型公益活动，寻找和推选出黄凤等11位年度“最美孝心少年”、谢宇慧等21位“特别关注孝心少年”，为未成年人树立了孝行楷模。
结合材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：
（1）我们为什么要在广大未成年人中弘扬孝道？（两方面即可，4分）
（2）某校在寻找“最美孝心少年”过程中，拍到以下一些“孝”的镜头，请分别写出这对你孝敬父母的具体启示。

镜头	启示
王鹏因回家晚被妈妈训斥，他先冷静下来，然后耐心地给妈妈解释、说明情况	①
由于家庭条件限制，小雨没能参加期待已久的夏令营，他没有抱怨父母，而是安排了充实的假期生活	②
爸爸要去赌博，小烨义正词严地制止，并找来片警对爸爸进行说服教育	③
爸爸经常出差在外，佳佳回家后除了写作业，还主动打扫卫生，减轻妈妈的负担	④

 

某市对独生子女的一项调查中显示：只知道自己生日的同学100%，不知道父母生日的同学51%，只知道父母一方生日的同学15.6%；而其父母普遍都记得孩子的生日，并用多种方式为孩子庆祝生日。
（1）此调查结果反映出这些同学身上存在什么问题？
（2）根据你的分析，请说说这些同学应怎样解决自身出现的问题？

【传递温暖】
2014年央视春节联欢晚会演唱曲目：《时间都去哪儿了》被网友誉为“年度最暖心歌曲”。“……时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女 一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了/时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹了”真挚而平实的歌词引爆观众共鸣与泪点，对亲情的浓浓呼唤瞬间钻心入肺，现场不少观众当场感动落泪。
阅读上述材料，回答下列问题。
（1）从娓娓道来的歌词我们能体会到什么？
（2）等父母老了再孝敬父母就晚了。作为中学生的你应该怎样孝敬父母？
（3）在现实生活中，有些人对父母不孝敬，常常粗暴地对待父母。为了让他们改变对父母的态度，
你想对他们说些什么？

家风是一种无言的教育，它能影响人的一生。每个家庭的家风不尽相同，但中国家风的传统内容与社会主义核心价值观一脉相承。
某班同学对“家风是什么？”进行讨论，并用一句话表达了自己的家风。
①小俊：百善孝为先。②小路：和为贵：与人为善。
③小付：专心致志.以事其业。④小颖：静以修身，俭以养德
（1）请将图屮社会主义核心价值观在国家或社会层面的内容补全。（二选一）（3分〉
国家层面：①富强②___________③____________④______________
社会层面：⑤自由⑥___________⑦____________⑧______________
（2）在讨论中小俊分享以“百善孝为先”作为家风的理由，请将小俊分享的②③点内容补充完整。
①孝亲敬长是中华民族的传统美德。
②__________________________________________。
③__________________________________________。

孟柯是邹国人。最初，他家的附近是一座坟场，孟柯经常和小朋友玩挖坑戏。、抬棺材、埋死人的游戏。孟母认为这个地方对孩子不利，就搬了家。孟母搬到城里街上，附近就是集市和商店住在那里以后。又和小朋友学起做买卖的游戏。孟母见了很不高兴，又一次搬了家，第三次，搬到了一所学堂附近，这里来来往往的大都有学问又讲礼貌的人。孟母认为这里适合对孩子的教育，就在那里长期住了下去。
根据以上材料，请回答：
（1）孟母为什么不惜三次搬家？
（2）这个故事对你有何启示？

中国青少年研究所对日本、美国和中国学生进行“最受尊敬的人是谁？”的问卷调查。日本学生心目中首选是父亲，其次是母亲；美国学生的选择排序稍有变化，首选是父亲，母亲是第三；中国学生的父母被无情地挤出了前三位，排在了第十名以后。这一结果让中国学生的父母感到十分意外。为此，某校七年级（9）班决定开一个“实现亲子和谐”的主题班会。请你为参与这次班会做好以下材料准备：
（1）请你写出父母让你最敬佩或者最欣赏的具体表现。（至少写出三点）
（2）你认为中国父母被无情挤出前三位，排在第十名以后的原因可能有哪些？
（3）有一首诗：“慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归；谁言寸草心，报得三春晖。”请你用所学知识谈谈这首诗蕴含了哪些道理？（至少写出三点）