正确对待并参与竞争是人们立足社会的重要条件。下列不属于正确参与竞争的是
| A．审时度势，扬长避短 | B．树立正确的竞争观念 |
| C．弄虚作假，损人利己 | D．相互理解，相互宽容 |
2015年10月起，我校为切实落实“同伴成长小组建设运转与评价”，在“助学式课堂”上全面推开使用“敬孺币”。此举大大促进了小组内成员之间的团结协作，提高了学习的能力，为小组赢得了荣誉。也有力促进了小组间的竞争，小组间既是竞争对手，展示最好成绩，又是相互学习的朋友，取长补短，共同提高，都会有不同的收获。
请结合材料，运用所学知识，谈谈你对此事的认识。
甲：“恭喜你得了第一名”，乙：“谢谢你使我得了第一名”。获奖的冠亚军之间的对话说明（ ）
| A．竞争不是对手间的拼杀 | B．竞争能培养合作的品质 |
| C．竞争能促进个人的成长 | D．竞争是促进创新的机制 |
现实生活中，我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬，也会产生“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”的奇迹。这从正反两方面启示我们
| A．竞争能激发个人的潜能，提高素质 |
| B．任何个人的影响都是微不足道的 |
| C．团结合作能提升集体的战斗力 |
| D．集体利益和个人利益是相互对立的 |
有效合作首先要（ ）
| A．及时沟通，消除隔阂 | B．承担责任，履行义务 |
| C．合理分工，科学计划 | D．公平公正，合作共享 |
2012年8月来自世界不同国家和地区、不同种族的运动员们相约伦敦，在激烈的对抗中追求卓越，彼此分享快乐，广结友谊，这是一个团结、奋进的盛会。由此可见合作与竞争的关系是（ ）
①合作中存在着相互竞争
②竞争与合作是相互联系、相互促进的
③只有加强合作，才能推动人类文明不断进步和发展
④只有在合作中竞争，在竞争中合作，才能取得事业的成功
| A．①②④ | B．①②③④ | C．①②③ | D．①③④ |
下列关于合作与竞争的关系，说法正确的是
| A．公平是良好合作的前提 |
| B．竞争是现代社会的突出特征 |
| C．在竞争中合作，在合作中竞争，两者相互渗透，相辅相成 |
| D．竞争与合作是相互对立的，两者不能相容 |
下面是几个同学对竞争的态度，你赞赏的是
| A．小刚在学习上从不与人讨论，有学习资料也从来不借给别人 |
| B．王卷跑步非常快，可是在运动会上她觉得下蹲式起跑不太雅观而放弃 |
| C．在学习上柳安经常帮助他人 |
| D．小红非常害怕考试，在期中考试时，他装病放弃了考试 |
日本游泳运动一直处于世界领先地位，有人发现日本教练在游泳馆里养着很多鳄鱼。在训练的时候，队员跳下水之后，教练不久就会把鳄鱼放到游泳池里。几天没吃东西的鳄鱼见到活脱脱的人兽性大发，拼命地追赶运动员。而运动员尽管知道鳄鱼的大嘴已经被紧紧地缠住了，但看到鳄鱼的凶相，还是条件反射似的拼命往前游。这说明
| A．竞争既有积极作用，也有消极作用 |
| B．竞争会带来很大的压力，造成心理紧张 |
| C．“对手”不是对手，而是我们的合作伙伴 |
| D．竞争能激发个人的潜能，提高个人的素质 |
在合作中出现矛盾和分歧是难免的。关键是
| A．合理分工，科学计划 | B．及时沟通，消除隔阂 |
| C．统一指挥，服从分工 | D．妥善解决合作中的矛盾 |
在世界知名的大公司中，对员工素质的要求不尽相同，但有一点是相同的，那就是要求员工要具有“团队合作精神”。这是因为
| A．现代社会中竞争更加激烈 |
| B．合作无处不在、无时不有 |
| C．合作是个人事业取得成功的保证 |
| D．合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力 |
2014年9月8日，小威廉姆斯在美国网球公开赛女单决赛中击败丹麦选手沃茨尼亚奇，拿到了自己的第18个大满贯冠军。虽然在场上是对手，但这丝毫没有影响小威廉姆斯和沃茨尼亚奇在场下的友谊。当晚，两人就合伙开了私人派对，庆祝取得好成绩。她俩的做法说明了
| A．只要有正当、良好的竞争，就能获得事业的成功 |
| B．竞争对手之间是互相排斥的，沃茨尼亚奇完全没有必要这样做 |
| C．竞争与合作看似矛盾，实质上是相互联系的，竞争能够实现双赢 |
| D．要竞争就不能合作，要合作就不能竞争 |
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