在该不该使用互联网与外国人交朋友的问题上。你赞成的观点是
A.不该使用,青少年自控能力太差 | B.不该使用,网上朋友都靠不住 |
C.可以使用,但要结交良友,抵制不良诱惑 | D.可以使用,别人都这样做 |
课间,小红不小心碰掉了小东的文具盒。小东马上叫起来:“你怎么搞的!碰掉我的文具盒!”小红也不甘示弱,说:‘我又不是故意的,你凭什么吵我!“于是他们你一言我一语地争吵起来。在校园生活中,这样的现象时有发生,如果处理不好
A.定会影响同学间的友谊 | B.定会影响人与人之间的感情 |
C.定会造成人身和财产的损害 | D.定会受到纪律的处分和法律的制裁 |
不良诱惑就像小小的吸血蝙蝠,静静地靠近你,慢慢地腐蚀你。这表明不良诱惑( )
A.是无法战胜的,因而不能沾染 | B.会侵蚀毒害人,必须自觉抵制 |
C.是可以战胜的,沾染以后再改 | D.会强烈吸引人,无法真正抵制 |
2014年1月10日, 国家科学技术奖励大会在人民大礼堂举行。每年不超过两名的国家最高科技奖,是中国科技界的最高荣誉,奖金为500万元。2013年国家最高科学技术奖由物理化学家张存浩和物理学家程开甲获得。据说他们的成功都源于对事物的好奇心,这对我们的启示是( )
A.好奇心是兴趣的起点 |
B.只要有了好奇心就能成为发明家 |
C.好奇心会使人更有个性 |
D.我们对所有的事物都要抱着好奇心去尝试一下 |
2013年5月17日下午,一男子谎称北京、重庆飞往上海等客机上有炸弹。经江苏省、盐城市公安机关快速查证,此为虚假恐怖信息,盐城籍犯罪嫌疑人季某在作案后不到两小时被当地警方抓获。上述材料启示我们 ( )
A.要正确认识从众心理 | B.要学会明辨是非 |
C.在飞机上不能说谎 | D.要抵制不良诱惑 |
有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼,经常向人诉说:“我真不明白,我从儿子懂事起就告诉他怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船最不会惊动鱼…….长年辛辛苦苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给了他,可他的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!”
一位路人听了他的诉说后,问:“你一直手把手地教你的儿子吗?”
“是的,我教得很仔细很耐心。”
“他一直跟随着你吗?”
“是的,为了让他少走弯路,我一直让他跟着我学。”
路人说:”这样说来,你的错误就很明显了。你只传授给了他技术,却没传授给他教训。
故事中的“渔王忽视了对儿子的哪些品质的教育? 从失败或错误中获得教训是宝贵的,对此你是如何认识和理解的?
小雨今年要面临毕业,他认为,不可能所有的初中毕业生都能升入高中学习,自己万一没有考入理想的学校,也绝不会因此灰心丧气。他说:“我相信,条条大路通罗马,在平凡的岗位上也能做出一番业绩。”这说明小雨
①自信心不足,虚荣心太强 ②直面挫折,不畏不惧 ③充满自信,乐观向上 ④盲目乐观,不明就业形势
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
下边漫画给我们的启示是
A.要树立正确的职业观和择业观 |
B.我们青少年都应树立成为高级技工的信念 |
C.职业只有等级差别,没有高低贵贱之分 |
D.各种职业都是社会主义建设事业的有机组成部分 |
八年级学生郭飞在周记中写道:“人家在看在谈,我不看不谈显得太傻冒;人家在买在玩,我不买不玩,显得太落伍。同学们一起看一起聊,我不关心不加入会跟不上时代……所以我……”这反映了他有较强
A.逆反心理 | B.从众心理 | C.变态心理 | D.好奇心理 |
近年来,世界手机生产厂家都盯着中国,并不遗余力地宣传,致使部分年轻人手机的更换速度超过一年一部,形成了快买快扔的“抛弃型”消费行为,产品的设计使用寿命被人为缩短,浪费增加。对这一现象,你的观点是( )
①避免盲从,理性消费
②倡导适度消费,勤俭节约
③年轻人应该注重物质消费,积极拉动内需
④不与周围的人进行盲目攀、浪费金钱
A.①②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.①③④ |
古语有云:“近朱者赤,近墨者黑。”这告诫我们应
A.远离损友,不交有缺点的朋友 | B.乐交诤友,不结交损友 |
C.谨慎交友,不交社会上的朋友 | D.只与成绩好的同学交往 |
我们即将初中毕业,面对人生道路上的十字路口,以下认识正确的是( )
①不论什么情况,也要设法上令人羡慕的重点高中
②找准自己的位置,把握人生的方向
③从自身实际出发,报读中职学校,掌握一技之能
④许多大学毕业生都难以找到工作,读那么多书有啥用
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
材料 美国洛彬机心理学家丹妮拉·沃尔德曾经指出:“那些希望自己长得像某些著名明星的人往往缺乏自我,生活没有一个明确的方向。”
仔细阅读上述材料和漫画,运用所学知识,回答下列问题。
(1)漫画中女孩的做法是一种什么行为?
(2)结合材料,运用所学知识对女孩的行为进行评价。
(3)如果你是女孩的同学,请你围绕“不要在崇拜中迷失自我”向女孩说几句心里话。(不少于两点,4分)
材料一:如下图
明星脸 家有追星女
材料二:某校开展了“谁才是我们该崇拜的人”调查活动,调查结果显示有相当一部分学生更崇拜伟人、国内外名人、科学家、文学大师或者商界的成功人士,并以他们为偶象或榜样。调查结果还表明也有一些中学生迷恋港台明星、影视巨星。在中华崛起的征程中,涌现出的杰出华人灿若星河,数不胜数。为正确引导青少年的皇星浪潮,某校“理性追星,健康成长”活动正在进行中,请你参与并完成下列任务:
(1)请简要谈谈你对材料中两幅漫画的认识。(三个方面即可。6分)
(2)你认为哪些“星”更值得我们崇拜和学习? (列举两例。4分)
示例:邓稼先——两弹元勋
(3)请你向同学们发出几条健康追星的倡议。(三个方面即可。6分)
试题篮
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