初中政治善于同违法犯罪行为作斗争试题

2012年度国家最高科技奖获得者王小谟说：“国家给我这个奖，是对整个科研团队的肯定，我代表他们领奖”。这告诉我们（  ）
①集体的团结能形成强大的合力   
②集体利益和个人利益是冲突的  
③集体能使个人能力得到充分发挥     
④个人命运是掌握在集体手里的

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是（     ）

A．遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿

B．争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔

C．同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏

D．同学之间交往只为了开开玩笑，热闹热闹

无论是一支球队、一个企业、一个研究小组，还是一支部队，成员的合作对于集体的成功至关重要。这说明（  ）

A．只要有团队精神，集体肯定会取得成功

B．团队精神是集体成功的决定因素

C．团队精神是集体成功的重要保障

D．集体成员的合作，什么事都可以取得成功

北京时间2013年7月22日7时45分，在甘肃省定西市岷县、漳县发生6.6级地震。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对此高度重视，做出重要指示，要求甘肃省和有关部门迅速组织力量，全力抗震救灾，当前要把救人放在第一位，尽最大努力减少人员伤亡。在甘肃省定西市岷县、漳县发生6.6级地震。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对此高度重视。这表明：                                                                          

A．集体的力量主要取决于成员的多少	B．团结的集体才有凝聚力和战斗力
C．维护个人生命健康只能依靠集体	D．只有面对重大灾难才需要依靠集体

2015年8月，环球集团在多功能厅举行了团队协作与拓展训练。通过这样一个训练活动，大家充分认识到了团队的力量，也让员工们明白任何一个人或部门都不是孤立存在的个体，只有团结协作才能实现共同发展。上述材料告诉我们（ ）

A．团结的集体才有凝聚力和战斗力

B．事业的成功主要靠个人的顽强拼搏

C．集体的力量取决于其成员数量的多少

D．人多力量大，人多好办事,人越多越好

材料一：观察漫画《就这个看得清楚》

材料二：“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”然而，在现实生活中，也有些同学和“三个和尚”一样不愿意参加集体活动；个别班干部和课代表对工作也是敷衍了事……
（1）请用简洁的语言概括材料一蕴含的道理。
（2）上述材料启示我们应该如何关爱集体呢？

青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震，最高震级7.1级，震中在县城附近。截止17日15分25秒，地震已经造成1706人死亡，256人失踪，12128人受伤。据悉，灾区急需挖掘设备、帐篷、被褥、生活物资和防寒物资等。
根据材料思考下列问题：“万众一心，众志成城，全力夺取抗震救灾的胜利”“绵薄之力，积沙成塔，携手同心，抗震救灾”这两个抗震救灾的口号说明了什么道理？你是如何认识的？

“不关爱集体的人不用”，这是一家科研机构招聘人才时的首先要求。对此，看法不正确的是

A．关爱集体，有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一

B．人才招聘应主要看学历，这家单位有些小题大作

C．人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力

D．关爱集体，才可能为集体贡献才智

2014年5月，李克强总理在非盟会议中心发表演讲时，引用了埃塞俄比亚的一句谚语：“蜘蛛合力，足以网住狮子”。该谚语揭示的道理是（  ）

A．在集体中有时要放弃个人的利益

B．集体力量的大小主要取决于成员数量的多少

C．团结的集体才有凝聚力和战斗力

D．个人利益与集体利益在任何时候都应该一致

“团结是一种力量，而互助能够增强团结”。下列选项中体现这个道理的有

A．千里之堤，毁于蚁穴

B．金无足赤，人无完人

C．一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮

D．有志者事竟成

在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索任务，他毫不犹豫地表态：“我服从分配！”“氢弹之父”于敏曾经的“转行”经历表明（  ）

A．只有维护个人利益，集体利益才有保障

B．集体应充分尊重和保护个人利益

C．集体力量取决于成员数量的多少

D．维护集体的利益需要服从集体的安排

2015年5月9号，在俄罗斯庆祝卫国战争胜利70周年阅兵式上，中国人民解放军三军仪仗队获得了全球媒体的一致赞誉。他们出色的一致性，分毫不差，步调一致，这背后是队员们的勤学苦练和团结协作，他们有着常人难以想象的付出。每位战士每年留下的汗水将近一吨重；每人每年要穿破七双皮鞋；一名仪仗兵一年的训练行程超过8000公里；每名仪仗队员服役期间所踢出的正步，相当于一个两万五千里长征。仪仗队方队中的队员若一人“掉链子”，则整个方队都会受到影响，因此，不仅每个队员要做到最好，整个方队也要团结合作。
（1）上述材料说明了什么？
（2）我们怎样才能创建一个优秀的班集体？

“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中

A．只要各司其职，做好自己的事

B．要团结协作，相互配合

C．只要努力学习，不要做其它事

D．讲哥们义气，为朋友两肋插刀

“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗石还坚韧。”这告诉我
①团结的集体才有凝聚力和战斗力
②集体力量取决于集体成员数量的多少
③集体利益是个人利益的重要保障
④应培养团队意识，自觉发扬团队精神

A．①④

B．②④

C．①②④

D．①②③④

各具特色 共同发展
有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”；思想品德课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”……这些活动不仅激发了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。
（1）这段材料体现了该班什么特点？
（2）进入中学以后，我们都有了自己新的班集体。请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体？