初中政治运用法律知识开放性问题简答题

在交通道口等公共场所，我们经常会看到各种警示图标（如下图所示）

结合所学知识回答：
（1）在公共场所设立这些警示图标有何意义？
（2）俗话说"不以规矩，难成方圆"。这句话告诉我们什么道理？

近来，"中国式"现象引发了人们的思考。
【中国式剩宴】据统计，我国每年仅餐饮业倒掉的食物相当于大约2亿人一年的口粮，而目前我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口。

（1）请简要说明杜绝"中国式剩宴"的理由。
（2）【中国式过马路】"凑够一撮人就可以过马路，和红绿灯无关。"

观察图，"中国式过马路"主要反映了什么问题？就如何解决这一问题，提出你的建议。

阅读漫画--"中国式过马路"，回答问题：

(1)请你对漫画所示现象进行点评。
(2)国务院正式批准自2012年起,将每年l2月2日设立为"全国交通安全日"。第一个"全国交通安全日"的主题是         。

材料一：2013年4月20日，四川芦山发生7.0级地震，造成193人死亡、23人失踪、1万多人受伤。此次地震受灾人口约152万，受灾面积约12500平方千米。有相当数量的未成年人受到了伤害。

（1）上述材料共同说明了什么？
（2）当意外险情和伤害发生时，中学生应如何尽己所能、正确应对？

走进生活，简要回答。

（1）图一和图二中的行为人被罚的共同原因是什么？从权利与义务关系的角度对图一中的行为人提出劝诫。
（2）图二中的行为人应增强哪些意识来提高自己的文明素质？

阅读漫画思考，违章停车的人大代表该不该受到处罚？为什么？

一位北大副校长发微博：“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你，北大法律系给你提供法律援助，要是败诉了，北大替你赔偿！”这一被网友誉为“撑腰体”的表态，火爆网络。他们认为“撑腰体”实际上是“扶德体”，蕴含着“扶起道德”的意味。我们是要“扶起摔倒的道德”。
（1）请你为“撑腰体”献计献策。（两条，4分）
（2）“你爱，中国便不冷漠！”。你打算怎样去奉献爱心？

任何社会都有一定的行为规范，规定什么可以做，什么不可以做。由于社会生活是多方面的，用来约束、调整人们行为的社会规范也是多种多样的。如风俗习惯、道德、法律等。
（1）法律和道德的共同点是什么？
（2）与道德相比较，法律又是一种特殊的行为规范。其特殊性表现在哪儿？（三点，6分）
（3）法律最主要的特征是什么？

材料1：2012年11月16日，5名男孩被发现死于贵州毕节市七星关区街头垃圾箱内，经当地公安部门初步调查，5名男孩是因在垃圾箱内生火取暖导致一氧化碳中毒而死亡。
材料2：2013年02月27日7时许，老河口市薛集镇一学校发生校园踩踏事故，致多名学生受伤，多名学生死亡。
（1）以上两则材料共同指向一个什么问题？涉及到人身权利的哪一项权利？
（2）痛定思痛，怎样避免类似悲剧的发生，谈谈你的看法。

中学生陈明发现自己的一项专利发明被某厂家投入生产，厂家未经陈明许可，         也未给他任何报酬。当陈明向该厂索要报酬时，该厂负责人说，你是中学生，没有专利权，我们不需要给你报酬。
阅读材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）该厂负责人的说法是否正确？为什么？
（2）假如你是陈明，你会怎么做？