休斯顿火箭队的一名球员曾说：“我们的球队中没有轻易放弃的人，我们不想让我们自己失望，我们拥有很多自尊。不管以前怎样，你来到这里之后，你都会努力地打球。”这说明
| A．只要自尊就能赢得他人的尊重 |
| B．自尊是一个人前进的动力 |
| C．自尊就是自恋 |
| D．只有具有较高的社会地位，才拥有自己的人格尊严 |
“己所不欲，勿施于人”告诉我们在人际交往中要做到
①理解至上，善待他人 ②换位思考，为人着想
③迁就他人，成人之美 ④尊重他人，宽待他人
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
情景一：校园里，中心大道上九年级两位同学走路的时候说笑打闹，结果一不小心，撞了对面走来的七年级的小同学。他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，抓住七年级的小同学，要他向大哥哥道歉。结果，被同学们谴责，被老师狠狠地批评了一顿。
情景二：马路上，一个小青年一边走路，一边嗑瓜子，瓜子皮扔得满地都是，环卫工人请他注意卫生，小青年非常恼怒地说：“不就是一个扫地的嘛！”引得路人侧目，最后，又被罚款。 根据所学知识回答下列问题：
（1）两个情景共同说明了什么道理？
（2）谈谈我们应该怎样做到平等尊重他人？
对下边漫画中驾驶员的行为评价正确的是（ ）
①没有做到换位思考与人为善
②缺乏尊重他人的意识
③既违背了道德，又触犯了法律
④缺乏“己所不欲，勿施于人”的品格
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
自尊自信是青少年心理健康的主要标志。“自尊心”是
①一种尊重自己、爱护自己的心理
②一种期望受到他人、集体和社会尊重和爱护的心理
③人们前进的动力和走向成功的关键
④一种积极向上的心理品质
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．③④ |
英国哲学家卡莱所说“羞耻心是所有品德的源泉。”这句话告诉我们
①有了羞耻心，我们会为自己的不当行为而难为情
②有了羞耻心，我们做错了事会感到惭愧
③有了羞耻心，我们辜负了他人的期望会觉得内疚
④有了羞耻心，我们就不可以为所欲为
| A．②③ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②③④ |
100年前，在上海的租界地，挂着“华人与狗不得入内”的牌子。一些华侨富商被外国人辱骂为“贫穷中国抢食狗”，令中国人倍感羞辱。新中国成立以来，中国人民在中国共产党的领导下，牢记耻辱史，增强自尊心有，弘扬自信心，团结一心，脚踏实地，艰苦创业，不断进取，取得了一个又一个阶段性的胜利。
认真阅读材料，回答下列问题：
（1）从解放前的贫穷落后遭羞辱到今天的繁荣富强扬国威，中国发生的巨变说明了我们在面对耻辱时所采取的正确做法是什么?
（2）在学习、生活中，作为中学生的我们应如何做一个有自尊的人？
下边漫画《不敢坐》启示我们要
| A．学会尊重他人 |
| B．遵守公共规则 |
| C．遵守职业道德 |
| D．注意讲究个人卫生 |
下列有关自尊含义表述不正确的是
| A．尊重自己，爱护自己 |
| B．不做有损自己人格的事情，但可以做有损他人人格的事情 |
| C．对自己的人格有充分的重视和肯定 |
| D．从身体、仪表到行为、内心、维护自己人格的尊严 |
在公共生活中，应更多考虑他人，诸如衣衫不整，大声喧哗等行为，都是无视他人的存在和权利，是对他人的不尊重。这表明（ ）
| A．尊重他人，需要有礼貌地与他人交往 |
| B．尊重他人需要尊重其他民族的文化、宗教和习俗 |
| C．尊重他人，要注意自己的行为不能妨碍他人 |
| D．尊重他人，要发自内心 |
自尊是一种自己尊重自己、爱护自己，并期望受到他人、集体和社会的尊重和爱护的心理。下列名言体现自尊心态的是
| A．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 |
| B．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 |
| C．自信者不疑人，人亦信之；自疑者不信人，人亦疑之 |
| D．古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志 |
汉代的名将李广夜间误将“石虎”判成“真虎”，万分火急之下，遂拉弓将箭射入石虎内寸余，第二天在了解真相的情况下他屡试几次却箭到即落地，不能入内。这则材料告诉我们（ ）
①人的潜能蕴藏丰富，价值连城
②要培养有利于激发潜能的习惯
③遇到应急事件时，有利于释放自己的潜能，能激励自己的斗志
④经常给自己积极的暗示，能帮助我们发掘潜能
| A．①② | B．①③ | C．③④ | D．①④ |
下面漫画《伸脚打的》告诉我们
| A．迎合他人才能赢得他人的尊重 |
| B．尊重自己才能尊重他人 |
| C．有自尊的人不需要得到他人的尊重 |
| D．不尊重他人的人也得不到他人的尊重 |
试题篮
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