我国制定的第一部保护未成年人合法权利的专门法律是《中华人民共和国未成年人保护法》。
（1）请写出另一部专门保护未成年人的法律名称。
（2）《中华人民共和国未成年人保护法》规定了我国对未成年人的四种特殊保护，请你写出来。
2013年9月22日，济南市中级人民法院对中共中央政治局原委员、重庆市委原书记薄熙来受贿、贪污、滥用职权案作出一审判决，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。对这一案例分析有误的是（ ）
| A．法律对全体社会成员具有普遍约束力 | B．官员违法要受到更加严厉的制裁 |
| C．公民在法律面前一律平等 | D．我国坚持依法治国的基本方略 |
在网络世界中，人们可以享受到在现实生活中所不能实现的许多“自由”。这意味着我们（ ）
Ａ.可以利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人
B. 可以利用互相网进行盗窃、诈骗、敲诈勒索
C. 应该把外在的规则变成自己内心的要求，规范自己的行为
D．没必要遵守匿名世界的“游戏规则”
“不以规矩，不能成方圆。”这句古语说明了（ ）
| A．“规矩”与“方圆”是对立的 | B．规则是人类生活正常进行的前提和保证 |
| C．有了“规则”就一定“成方圆” | D．不同场所有不同的规则 |
“厌学→逃学→辍学→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”，几乎是未成年人走向犯罪道路的行为轨迹。这警示我们（ ）
①要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务
②大错不要犯，犯点儿小错无所谓
③要增强法制观念，重视品德修养
④一个人走上违法犯罪的道路往往有—个演变的过程，所以要防微杜渐
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
下列关于违法行为的表述正确的是( )
| A．如果违法情节比较轻微，可以不承担法律责任 |
| B．违法行为具有严重社会危害性应受到刑罚处罚 |
| C．违法行为都具有一定的社会危害性应该承担相应的法律责任 |
| D．未成年人由于年龄小，任何违法行为都不负刑事责任 |
“厌学→逃学→辍学→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”，几乎是未成年人走向犯罪道路的行为轨迹。这启示我们 （ ）
①要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务
②大错不要犯，犯点小错无所谓
③要增强法制观念，重视品德修养
④一个人走上违法犯罪的道路往往有一个演变的过程，所以要防微杜渐
| A．②③④ | B．①③④ | C．①②③ | D．①②③④ |
以下关于道德和法律的关系表述正确的是
| A．道德可以深入人们心灵，更深刻地约束人们的思想和行为 |
| B．社会舆论具有最强的约束力 |
| C．社会秩序的维系主要靠法律 |
| D．完善的法律能提高人们的道德觉悟，改变人们的行为 |
初二学生王某在学校踢足球时与同学发生矛盾，第二天上学便携带一把刀准备防身。他的行为是
| A．轻微的违反校纪行为 | B．妨害公共安全的行为 |
| C．扰乱公共秩序的行为 | D．合理合法的行为 |
愚人节这天，小李用公用电话拨打119报警，慌称有火灾。对他的行为，以下的说法正确的是
| A．在愚人节这天，这样做是允许的 |
| B．这种行为属于犯罪，应受刑罚处罚 |
| C．这种行为扰乱了公共秩序，应受法律处罚 |
| D．这种行为只要没有产生严重后果，就不会受到法律的制裁 |
小飞在上学的路上因赶时间闯红灯，同时闯红灯的还有其他同学，但警察将小飞留下来，要进行罚款，他很不服气。你认为他的想法是
| A．正确的，因为闯红灯的的确不止他一个人 |
| B．错误的，不管别人怎样，自己都得遵纪守法 |
| C．正确的，因为他是上学赶时间 |
| D．错误的，警察应该查处所有的人 |
一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。如果他敢于宣称自己是受限制的,他就会感到自己是自由的。这是因为 （ ）
①纪律和自由是相互联系、相互制约的；
②纪律和自由是紧密联系、不可分割的；
③纪律是对自由的限制
④纪律是获得行动自由的必要条件
| A．①②④ | B．①③④ |
| C．①②③ | D．②③④ |
无论做什么事情,都要严格要求自己,只有提高了自身的素质,才能适应社会的发展。由此表明（ ）
| A．自律就是被动地接受 |
| B．他律的重要性 |
| C．不严格要求自己能适应社会的发展 |
| D．自律的重要性 |
为还赌债，无业青年钱某深夜潜入邻居王大爷家，盗窃了价值2万多元的古画一幅，后来钱某被公安机关抓获，受到了法律的制裁，王大爷的古画得以物归原主。这一案例说明
①法律保护公民的合法权益
②无业青年一定会走上犯罪道路
③如果人人都保护好 自己的财物，就不需要法律了
④如果人们违反了法律，就会受到法律的制裁
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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