初中政治学会理财简答题

在一次主题班会上，班主任列举了近来班上一些同学存在的错误认识，请你一起来分析并提出你的建议。（共6分）

对象	表现	存在的问题	给他的建议
甲同学	身边的同学都开始在发育了，自己连青春痘都还没长，认为自己永远长不大了。	没有正确对待青春期的烦恼。	（1）
乙同学	认为自己长得不好看，想要去整容，以变得与自己崇拜的某歌星那样漂亮。	（2）	每个人都是美丽的，内在美才是真的美，我们只能成为我们自己。
丙同学	她经常感叹：要是自己是个男孩就好了，即使一个人在家也是不会害怕的。	没有正确看待自己的性别	（3）

小亚：我已经长大了，想自主安排自己的学习生活，可妈妈什么事都管，总让我听她，烦死了！
小金：我最近不知怎么搞的，总是控制不住情绪，在学校和同学吵架，在家和妈妈闹别扭。
小林：我最近发现坐在我前面的女生真漂亮，我总是忍不住看她，以至于影响听课，我该怎么办？
（1）上述几位同学分别遇到了什么烦恼？
（2）请你帮他们出出注意，帮助他们消除烦恼。

歌曲《小小少年》中唱到：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。……小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了。一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。”
（1）为什么小小少年“随着年岁由小变大，他的烦恼增加了”？
（2）有哪些切实有效的方法或途径可以让我的青春期“无忧无虑乐陶陶”

下面是生活中的几个镜头，请你向情境中的主人公提出你的建议。
（1）一个男同学与一个女同学，都是班干部。两人在工作中彼此合作，并因为经常接触而有了好感，陷入了“恋爱”的旋涡中，常常出双入对。这使他们疏远了其他同学，同学们也不再支持他们的工作。为此，他们感到不好受。
我的建议：
（2）李刚说：“我们班的兰兰最近不知怎么回事，每天总是用很奇怪的目光看着我，没事也喜欢往我座位旁凑。今天，她让好朋友递信给我，约我星期天陪她去爬山，我是去还是不去呢？”
我的建议：
（3）芳菲说：“一天，我手拿重物走在街上，同班的男同学赵铭走过来和我打招呼，并想帮我拿东西，可我感到非常紧张，脸也红了，手脚都不知怎么放。”
我的建议：

赵林华同学爸爸是个企业家，妈妈是个领导干部，家里经济条件好，穿的衣服都是名牌，学习成绩优异，因而有很强的优越感,在同学面前脸上经常是一幅高傲的表情，认为自己就是跟别人不一样，几乎不主动与人打招呼。见到衣服穿的一般的同学就会叫他“老土” ，有的同学在学习上遇到问题去请教他时，他说：“这么简单的问题也不懂，简直是一头笨猪！自己想去！”。同学们见到这种情形，都一个个与疏远了。一段时间后，他也感到了孤独、苦闷，为什么同学们都不与他交往了呢？请问：
（1）说说同学们为什么不与他交往的主要原因。
（2）假如你是班长，你要怎样帮助赵林华同学摆脱孤独、苦闷的困境？

小明最近遇到了一些烦心事。过去他很听爸爸妈妈的话，但现在他对妈妈有些反感，觉得妈妈唠叨，总是一回家就把自己反锁在房间里，不愿意与父母交流。他感情丰富，情绪高亢激烈，受到老师表扬时是“气球”，挨了批评是“铅球”，情绪不稳定，容易失去控制。
（1）你是如何看待小明遇到的这些烦心事的？
（2）小明该怎样调控自己的内心矛盾？

[阳光心灵]
世界上有一种永不凋谢的花朵，那就是微笑；微笑面对生活的人，失去的只是烦恼，得到的是快乐。
小花是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。一天，老师提醒她，要多与同学们进行交往。她心里想，与同学交往会影响学习，我才不干呢？于是，整天一个人独来独往，埋头于书本里……原本活泼阳光的小花成了一个典型的“闷葫芦”。
结合材料运用所学的知识，回答：
（1）小花的这种心理是一种什么心理？会产生什么危害？
（2）如果你是小花的朋友，你会给她提出什么样的建议？

想和父母沟通，又担心父母太烦；希望孩子快快长大，生活中父母却又放心不下。某中学对七年级学生在家里与父母交流情况的问卷调查统计结果如下：

和父母沟通	经常	偶尔	很少	从不
比例	16﹪	52﹪	24﹪	8﹪

结合课本知识请回答：
（1）此次问卷调查如何体现了青春期的矛盾的？
（2）我们应该如何做到成长不烦恼？

青春是美好多彩的，却又充满矛盾与烦恼，我们来倾听一下几位学生的烦恼：
同学甲：周末，父母要有事外出一天，留我一人在家，我非常高兴，终于有机会摆脱他们了！可他们离家后，我才发现：方便面的滋味真难受，衣服鞋子也不知跑哪儿去了。
同学乙：明明知道过几天就要期中考试，应该抓紧时间复习功课，可浙江卫视的《奔跑吧，兄弟》那个节目太吸引人了，我忍不住偷偷打开了电视……
同学丙：一次放学回家后，妈妈见我闷闷不乐，询问为什么，可我就不想告诉她，做完作业后关紧门，我拿出日记本，将自己的委屈倾诉在日记本里。
（1）请你分析，上述三位同学分别遇到了青春期的什么矛盾？
（2）你觉得我们应该如何正确对待这些矛盾？

[走进青春·祝福青春]
进入青春期的七年级女生春风在《成长日记》里写下了自己的心事：
日记一：我和老妈越来越有代沟了，最近要开运动会我们班男同学打电话找我商量一下后勤工作安排，妈妈总是疑神疑鬼，还说“女孩子不应该和男孩子交往，会影响学习的。”
日记二：如今，我经常为一些小事而冲动，为控制不住自己而烦恼。
（1）春风的妈妈的想法对吗？为什么？
（2）我们应如何调控青春期的内心矛盾？

在不知不觉之间，我们的身体经历着一系列微妙的变化，这意味着我们跨入青春期的大门。请根据所学知识，解答以下问题。
（1）青春期一般指（   ）

A．10－16岁

B．12－18岁

C．13－16岁

D．10－19岁

（2）青春期的身体发生了变化，请你辨别，正确的打∨，错误的打×。
①我们出现了一些生理现象，如长痘痘，变声。（   ）
②我们逐渐渴望独立，有了“成人感”。 （  ）
③身体内部器官逐渐完善。（  ）
④我们思维活跃，情绪多变。（   ）
（3）进入青春期，我们面临许多内心矛盾，如何看待青春期心理充满着矛盾？
（4）当我们很难解决内心矛盾的时候，应该怎样做？

某校组织了初一学生常州恐龙园社会实践活动，本校初一（3）班的某学生在周记中写道“这次春游玩得一点都不开心。春游时候，和最好的朋友因为小事情就大吵起来，不欢而散，现在不知道怎么这样爱发脾气。更令我生气的是春游回来，妈妈又追着问这问那，问得我烦死了。自从我上了初中，感觉她什么事情都要过问，我很反感，对他们的看法和结论开始怀疑，甚至反驳，但有时候又想如果没有爸妈的照顾，生活也是一团糟，哎，这是什么心理，好害怕……” 阅读上述材料，结合第四单元《热爱生活》，回答下列问题：
（1）材料表明青春期的“我”产生了哪些矛盾心理？
（2）该同学对自己出现的矛盾心理是非常害怕，请你用所学知识帮助他，如何去正确认识这一烦恼并做到成长不烦恼？

在八年级某班的寝室内，同学们在议论着“异性交往”的话题。同学们纷纷发表自己的看法：
同学甲：我认为，中学生的主要任务是学习，异性交往是长大以后的事。
同学乙：我认为，与异性交往不是件好事，因为容易与异性谈恋爱。
同学丙：异性交往很重要，它可以调节我们的生活。
（1）男女生正常交往有何益处？
（2）你认为男女生应该怎样正常交往？

青春期男女同学之间的交往是正常的、有益的。我们没有必要回避，更不必拒绝，请你说说异性交往有哪些好处？

“找呀找呀找呀找，找到一个好朋友…”我们都期望生活中能有好的朋友和我们一道相处。根据所学知识，完成下面的试题。 
（1）我对朋友的理解：（照例子完成） 
例：朋友是我可以依靠的人。
朋友是__________________________________________________的人；
朋友是__________________________________________________的人；
朋友是__________________________________________________的人；
（2）完成上述填空后，请你归纳出朋友在我们成长中有哪些作用？