创造并不神秘。以下在日常的学习和生活中表现出创造性火花的是
①小王同学提出了比老师更好的解题思路
②小张同学把集体活动搞得有声有色
③小李同学把教室布置得新颖、优雅
④小赵同学把别人的作业拿来抄一遍
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
材料一:10月17日 凌晨,完成我国真正意义上有人参与的空间科学实验后,神舟六号载人飞船返回舱顺利着陆。从神舟一号到神舟六号,广大航天科技工作者大力弘扬载人航天精神,以崇高的使命感和高度的责任感,坚持科技进步和自主创新,努力实现了技术发展的跨越,牢牢掌握了尖端技术发展的主动权,不断迈出了我国航天事业和国防科技发展的新步伐。真正的高科技是花再多的钱也买不到的。
材料二:世界航天事业发展的事实证明,空间应用己成为经济和社会发展的重要推动力。据统计,美国的空间应用已创造了近2万亿美元的利润。当年耗资256亿美元的“阿波罗”登月计划,派生出了大约3000种应用技术专利,渗透到美国国民经济的各个角落。上世纪70-80年代支撑美国经济高速发展的技术,很大一部分来自对月球探测技术的消化和二次开发,据统计“阿波罗”计划每投入1美元,在3年之后,就可产出3-4美元的价值。统计资料表明,我国近年研制生产的1000多种新材料中,80%是在空间技术的牵引下研制完成,有近2000多项空间技术成果已移植到国民经济各部门,广泛服务于经济建设和人民生活。
(1)材料一表明我国的广大航天科技工作者什么样的责任感?
(2)材料二表明了什么道理?
(3)我们当代中学生应当怎样努力?
材料一:
科技运用 国 家 |
科技进步对经济增长的贡献率 |
对外技术 依存度 |
高级技工 所占工人比例 |
中 国 |
33% |
50% |
3.5% |
美 国 |
70% |
5% |
49% |
材料二:
国 家 |
中国 |
英国 |
美国 |
法国 |
日本 |
世界平均水平 |
人均受教育年限 |
8.5 |
14 |
13.4 |
13.1 |
11.1 |
11 |
材料三:2011年3月5日,国务院总理温家宝在十一届全国人大四次会议上作《政府工作报告》时说,我国已进入必须更多地依靠科技进步和创新推动经济和社会发展的历史阶段,要把加快科技发展放在更加突出的战略地位。要以建设创新型国家为目标,全面实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要》。
(1)材料一和材料二反映了我国目前存在的什么问题?
(2)为解决以上问题,我国必须坚持实施什么战略?为什么?
(3)作为青少年,我们应怎样培养创新能力?
材料: 温家宝在十届人大一次会议所作的《政府工作报告》指出,在全国城乡普遍实行免费义务教育。继续增加农村义务教育公用经费,提高保障水平。适当提高农村家庭经济困难寄宿生生活费补助标准。 2002-2007年全国财政教育支出情况
年份 支出情况(单位:亿元)
2002 3006.1
2003 3352.14
2004 3854.33
2005 4527.77
2006 5464.27
2007 7065.35
(1)材料说明了什么
(2)我国为什么要把教育摆在优先发展的战略地位?(4分
(3)看到上述材料,作为中学生的你打算怎么做
改革开放以来,“中国制造”的产品日益风靡全球,但其中相当多的是“来料加工”“来样加工”的轻工业产品。面对日趋激烈的国际竞争力,我们应该提升创新能力,把“中国制造”转变为“中国创造”。因为
A.创新是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力 |
B.必须把创新作为立国之本,强国之路 |
C.当今的国际竞争,实质上是社会制度的较量 |
D.轻工业产品的设计生产已没有创新的必要 |
2011年11月3日凌晨1时30分,中国太空船“神舟八号”与太空站实验版“天宫一号”成功对接,正式打造中国“天空之城”,成为继俄、美后第3个有完全能力独立实现太空对接技术的国家,揭开中国太空发展史上新一页。
(1)“神八”与“天宫”的成功对接,得益于我国正在实施的哪些战略?
(2)请你就如何培养创新意识、增强创新能力向同学们提几条建议。
“苦干诚可贵,巧干价更高。制造到创造,价值千倍遥。”要实现由“中国制造”到“中国创造”我们就必须( )
A.始终把增强创新能力作为一切工作的中心 |
B.鼓励自主创新、科技创新 |
C.完全依靠本国力量,加快科技创新 |
D.大规模引进国外先进技术 |
材料一:2011年5月7日,国务院新闻办举行的2011年中国航海日活动新闻发布会上,交通运输部副部长徐祖远透露,我国港口货物吞吐量和集装箱吞吐量已经连续7年位居世界第一,水产品的总产量已经近20年位居世界首位。从2010年起,我国不仅是航运大国、海洋大国,更跃居为世界第一造船大国。
材料二:近年来,"中国创造"让世人刮目相看:探月"嫦娥"、入海"蛟龙"、中国高铁、"天宫一号"、国产大飞机C919……一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性科技创新成果不断涌现。
(1)材料一、二分别给你什么启示?
(2)"创新中国,你我同行",青少年应该怎样使自己成为创新型人才?
材料:按照自贡市十六届人大一次会议关于《政府工作报告》决议要求,未来五年,我市将围绕建设“五个自贡”和“一枢纽两新城三基地”战略部署,着力推动经济社会“三跨越两提升”,到2016年实现“三翻番、三突破、量下降”的宏伟目标。“五个自贡”是指“产业自贡、生态自贡、文化自贡、创新自贡、幸福自贡”建设目标和“稳增长、调结构、惠民生、促和谐”工作主题,
(1)我市要完成 “五个自贡” 建设目标,必须坚持怎样的发展观?它的核心是什么?
(2)我市要完成 “五个自贡” 建设目标和稳增长、调结构、惠民生、促和谐”工作主题,你认为还应该实施哪些基本国策和战略?
(3)为了家乡的明天更美好,你打算怎样把自己培养成家乡建设所需要的人才?
国家主席胡锦涛给荣获2010年度国家最高科学技术奖的师昌绪、王振义颁奖,每人奖金500万元。这告诉我们
①我国积极实施科教兴国战略
②师昌绪、王振义获得500万奖金体现按劳分配的分配方式
③在我国一切非劳动收入都受到法律的保护
④人才资源是第一资源
A.①③④ | B.②③④ | C.①②④ | D.①④ |
材料一:发达国家科学技术对国民生产总值的贡献率
时期 |
20世纪初 |
20世纪中期 |
20世纪末 |
科技贡献率 |
5%——10% |
50% |
70%——80% |
材料二:据报道,我国虽然是DVD激光视盘机生产大国,但因不掌握核心技术。每生产一台价格为40美元的DVD视盘机,就要向外国公司缴纳专利费20美元。
阅读材料回答下列问题:
(1)材料一和材料二共同说明了什么?
(2)我国怎样才能实现由“中国制造”到“中国创造”的转变?(从国家战略回答)(至少写2点)
(3)面对上述材料所反映的问题,我们青少年应该怎样做?(至少写2点)
经过31年的改革开放,中国的民营企业已经由草根经济发展成为国民经济的重要组成部分,所创造的GDP已经占到全国的50%以上,社会就业率已经达到70%以上。这说明( )
A.非公有制经济已经取代了公有制经济的主体地位 |
B.非公有制经济发展迅速,显示出了强劲活力 |
C.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分 |
D.必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展 |
试题篮
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