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初中政治

奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你并且使你两脚站稳。”这句话说明(   )

A.集体是由个人组成的
B.集体有共同的目标和行动
C.个人可以离开集体独立发展
D.集体是个人成长的摇篮,个人的成长离不开集体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

维护集体利益和荣誉,建设集体的最好方法是

A.关心集体
B.团结协
C.为集体争荣誉
D.承担应有的责任
  • 题型:未知
  • 难度:未知

班级是我们每一个人的班级,需要每个人的关心和爱护。以下属于关心爱护班级的表现是
①自觉维护班级的荣誉和利益
②服从班级的安排
③学校政教处布置的任务,但班主任没要求就不完成
④发挥自身特长承担班级中的责任

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

学生对校园生活的期盼,对老师、同学的想念就是一种

A.感情 B.归属感 C.情感 D.情绪
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某班主任带领全班同学确立了班级奋斗格言:“做思考的个人,建勤奋的团队,永不言败,勇创一流。”这种班级精神激励同学们努力学习,为班级争光添彩。你认为该班全体同学团结奋斗的不懈动力是(    )

A.优秀的班主任
B.共同的奋斗目标
C.真挚的友谊
D.严明的班级纪律
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“每人前进一小步,社会前进一大步。”这句公益广告语意思是指     

A.个人是社会中的人,个人不可能离开社会独立存在
B.社会的发展决定着个人的进步
C.任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果
D.个人的生存和发展离不开社会
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个令人羡慕、有凝聚力的班集体,靠的是(   )

A.“你好我好大家好”的同学关系
B.独自奋斗不懈努力的学习氛围
C.你争我夺互相攀比的竞争意识
D.全体成员的团结与奉献
  • 题型:未知
  • 难度:未知

升入七年级,面对许多新面孔,下列做法能帮助你尽快融入新集体的有
①主动介绍自己            ②帮助同学抄作业
③上课积极思考并回答问题  ④乐观幽默,热心助人

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于新集体,观点不正确的是 (  )

A.为实现集体的共同目标而努力
B.发挥所长,奉献集体
C.效仿他人
D.与其他同学团结互助,共同进步
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。”下列选项中表明这个道理的有:________
①蝼蚁之穴溃千里之堤
②花要叶捧,人靠人帮
③一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮
④有志者事竟成

A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

奥斯特洛夫斯基告诉我们:谁与集体脱离,谁的命运就要悲哀。这启示我们(   )

A.个人离不开集体 B.集体由个体组成
C.集体离不开个人 D.集体要依靠个体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“没有祖国,就没有幸福,每个人必须根植于祖国土壤里。”屠格涅夫的这句话说明每个人只有在自己的祖国里生活,才会幸福。(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小民来信讲:他转学到外地,那里使用的课本不同,讲话口音不同,老师讲课的方法也不同,他很烦恼。为了帮助他,以下建议中你认为不合适的是(   )

A.尽快熟悉新的学校
B.尽快熟悉新的同学和老师,与他们成为好朋友,向同学学习当地的口音
C.尽快熟悉各科老师的特点和教学方法
D.让父母把他转回原地上学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

被誉为“微软之父”的比尔盖茨在读初中时结识了比他高两个年级的保罗艾伦。两人很快成为朋友,建立了深厚的友谊。他们在生活上互相帮助,在学习上互相鼓励,后来又一起钻研计算机技术,共同创办了微软公司,取得了惊人的成就。这段材料说明了(   )
①朋友带给我们温暖、支持和力量           
②真诚的友谊有益于事业的成功
③我们应该与任何人交朋友,朋友越多越好   
④只有有知识的朋友才能给我们帮助

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这句话的意思是(   )

A.一个优秀集体要有共同的目标
B.只要人人都是学习尖子,就能建成优秀的班集体
C.班集体成员人心各异,照样能成大事
D.建成优秀班集体需要很多人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中政治个人利益与国家利益的关系试题