李克强总理2015年9月11日在第九届夏季达沃斯论坛上的特别致辞指出:“我们生活在同一个世界……你中有我、我中有你,大家都在同一条船上。” 这句话启示我们在创建新班集体中要( )
A.树立信心,独来独往 | B.珍惜青春,埋头苦干 |
C.发扬个性,标新立异 | D.团结协作,相互配合 |
班级是我们每一个人的班级,需要每个人的关心和爱护。以下属于关心爱护班级的表现是
①自觉维护班级的荣誉和利益
②服从班级的安排
③学校政教处布置的任务,但班主任没要求就不完成
④发挥自身特长承担班级中的责任
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
进入初中阶段,我们要争做阳光少年。做个阳光少年实质上就是要
A.做好角色转换,争强好胜 |
B.在学习成绩上始终保持前列 |
C.在学习和生活中保持一种积极的心态 |
D.有什么流行时尚,就学什么 |
每个人把自己的智慧和热情贡献给集体,集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。这意味着我们关爱集体,就应该
A.互相尊重 | B.各尽所能 | C.各自为政 | D.互助前行 |
某班主任带领全班同学确立了班级奋斗格言:“做思考的个人,建勤奋的团队,永不言败,勇创一流。”这种班级精神激励同学们努力学习,为班级争光添彩。你认为该班全体同学团结奋斗的不懈动力是( )
A.优秀的班主任 |
B.共同的奋斗目标 |
C.真挚的友谊 |
D.严明的班级纪律 |
踏着欢快的步伐,怀着美好的心情,我们进入了新的学校。面对新学校、新同学( )
A.走自己的路,不与人交往
B.埋头学习,不与人交流
C.珍视新朋友,与新同学结伴成长
C.各自为政,发挥自己的特长
中国梦首先体现为民族梦、国家梦,即实现中华民族伟大复兴。同时,这个民族梦、国家梦也是每一个中国人的梦。对此小明从个人与集体的关系角度进行了解读。其中,你认同的是
A.牺牲个人利益就定能维护集体利益 |
B.个体只有在集体中必定能获得成功 |
C.个人利益与集体利益是相互依存的 |
D.集体总能完全尊重和保护个人利益 |
一个令人羡慕、有凝聚力的班集体,靠的是( )
A.“你好我好大家好”的同学关系 |
B.独自奋斗不懈努力的学习氛围 |
C.你争我夺互相攀比的竞争意识 |
D.全体成员的团结与奉献 |
俗话说“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝”。这句话告诉我们
A.集体可以离开个人而存在 |
B.个人利益等同于集体利益 |
C.集体的发展离不开个人的努力 |
D.个人利益高于集体利益 |
2015年10月5日,瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦。屠呦呦通过央视正式发表获奖感言:获诺奖是一个很大的荣誉,青蒿素研究成功是多年研究集体攻关的成绩,青蒿素获奖是中国科学家集体的荣誉。关于个人和集体的关系,下列说法正确的是
A.离开集体,个人就不可能获得成功 |
B.只要对个人有好处的就做 |
C.要获得成功,只有处处依赖集体 |
D.只要自我奋斗,个人就能获得成功 |
我是一名初中生了,走进新学校,面对新生活,我们要( )
①积极适应改变了环境 ②尽快融入新的集体
③正确认识和发展自我 ④调整好心态
A.①② | B.②③④ | C.①②③ | D.①②③④ |
七年级(2)班的第一次班会开得很成功,班主任王老师与大家共同讨论如何建设优秀班集体,你同意的观点是( )
①刘玉同学说:“建设优秀的班集体要靠师生共同努力。”
②赵月同学说:“众人拾柴火焰高,人人要为班集体添光彩。”
③周涛同学说“我们不仅要各自为班集体作贡献,还要团结协作,有共同的目标。”
④王老师说:“个人离不开集体,班荣我荣,班衰我衰。”
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
在为实现班集体共同目标而奋斗的过程中,我们不应当( )
A.各尽所能,奉献集体 | B.团结协作 |
C.互助前行 | D.随心所欲 |
试题篮
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