学习道德模范，凝聚道德力量 ’．
2013年9月26日，54位道德模范走上第四届全国道德模范颁奖典礼的舞台：
孙茂芳，赡养照顾18位孤残老人，组织百余个学雷锋小分队活跃在大街小巷，人称“京城活雷锋”；
张丽莉，危急时刻，她将学生推向一旁，自己却被碾到车下；
刘洪安，“诚信油条哥”，使用一级大豆色拉油炸油条，坚持每天一换；
孟祥民，从事环保工作15年，积劳成疾，身患癌症，仍奋战在环保第一线；
吴林香，继父外出打工、母亲身患癌症、外公外婆双双残疾、弟弟年幼，14岁的她用自己柔弱的肩膀撑起了一个“大’’家。
（1）全国道德模范身上有哪些优秀品质值得我们学习？作为中学生的你打算怎样向道德模范学习？
（2）我国开展道德模范人物评选表彰活动有什么意义？
材料：一个国家的强盛离不开精神的支撑。在追逐中国梦的伟大奋斗中，弘扬什么样的价值观才能使我们国家、民族、人民思想和精神上更强大？党的十八大做出了正面回答：积极培育和践行社会主义核心价值观。
（1）请回答社会主义核心价值观的内容。
（2）社会主义核心价值观倡导法治，作为中学生应该怎样参与法治社会的建设？
广州亚运会上，中国共获得199枚金牌，比第二名韩国队金牌数多出1倍多，实现了我国竞技体育在亚运会上的历史性突破，为祖国和人民赢得了荣誉。下列对此认识正确的是（ ）
①我国竞技体育事业的进步，是我国经济实力和综合国力显著增强的结果
②我国体育健儿不畏强手、奋力拼搏的精神
③我国体育健儿的这种自强不息、奋发有为的精神风貌，必将极大地增强中华民族的自豪感和凝聚力
④我国体育健儿的表现，是爱国主义精神的集中体现
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。对此看法正确的是 （ ）
| A．人民代表大会是国家的权力机关 |
| B．表明中国坚决维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定立场 |
| C．有利于弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神 |
| D．钓鱼岛是我国的固有领土，神圣不可侵犯 |
四川雅安地震发生后，党中央、国务院果断决策、紧急部署，李克强总理亲临灾区指挥救援工作，把抢救生命作为首要任务，最大限度减少伤亡。短短几个小时，从中央到地方，从政府到民间，迅速投入到抢险救援的战斗中。雅安大救援，又一次表明
①党和国家以人民利益为重 ②中华民族精神具有强大的凝聚力
③人类可以战胜任何自然灾害 ④我国政府是一个负责任、有效率的政府
| A．①② | B．①③④ | C．①②④ | D．②③ |
材料一：中宣部部长刘奇葆提出要将家风教育作为未成年人思想道德建设的重要任务。刘奇葆：“家风是一种无言的教育，润物无声地影响孩子的心灵。要引导广大家长树立良好家风，注重自身修养，注意行为举止，传承家庭美德，以身作则，言传身教，为孩子健康成长营造良好家庭环境”。
材料二：党的十八大报告首次以24字概括了社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。共包括国家层面、社会层面、公民个人层面的价值取向。
根据上述材料，回答下列问题：
（1）为什么要将家风教育作为未成年人思想道德建设的重要任务？
（2）从个人层面来看，青少年应怎样加强自己的道德修养？
继去年央视推出“你幸福吗？”采访后，2013 年的国庆节，中央电视台策划节目《爱国让你想起了什么？》，走遍全球各地，采访各个阶层的人民，提出的问题都与爱国有关，包括“你对别人说过爱国吗？” “哪一种爱国方式打动过你？" “说到爱国，你会想起哪一首歌？哪一个人？”等等。对于一个没有标准答案的问题，市民纷纷道出自己的理解。假如央视记者问到你，你会如何回答下列问题：
（1）爱国主义是民族精神的核心，改革开放以来的民族精神有哪些？（至少两例2 分）
（2）说到爱国，你想到了哪些人、歌曲或名言警句？（至少两例，2 分）
（3）如果你们学校搞一个以爱国为主题的宣传教育活动，请你为活动设计一条标语（2 分）
（4）结合自己的体会，谈一谈中学生应该如何以实际行动爱国？（至少两个方面，4 分）
2014 感动中国人物方俊明，男，56 岁，湖北省武汉市武昌人。1985 年8 月，28 岁的方俊明为救一个假装落水的顽童，跃人河中，造成颈椎骨折，高位截瘫。直到2013 年n 月，方俊明终于获得了迟到28 年的“见义勇为”荣誉称号。虽然荣誉迟到了28 年，但方俊明从来没有后悔那次行动。一个家庭的艰辛，一个生命的委屈，这一切都见证了善良在人们心中的恒定不变的价值。雷锋精神鼓舞了新中国一代又一代青年，学雷锋、做雷锋已成为人们追求真善美的代名词。这充分说明（ ）
| A．社会主义制度具有无比的优越性 |
| B．人们对是非善恶都能做出准确判断 |
| C．当代中国社会没有假恶丑等不良现象 |
| D．先进人物的影响，对良好社会风尚的形成产生积极作用 |
“法律严禁遗弃老人的行为，但难以使人们自觉地孝敬老人。”这句话说明
| A．法律的约束力没有道德强 | B．法律无法调节婚姻家庭关系 |
| C．法律对部分社会成员还不具有的约束力 | D．法治和德治是相辅相成的 |
下列建设社会主义精神文明的各项举措中，直接体现了基础工程建设要求的是
①扩建后的南京博物院全面免费开放
②南京第四届道德模范评选揭晓
③2014年起南京推行学前一年免费教育
④南京某中学每年坚持举办科技节
| A．①②③④ | B．①③④ |
| C．①②③ | D．②③④ |
南京大学生小于起扶了摔倒在路边的老人，并将身上仅有的生活费赠给了这位患病老人。她的行为
①体现了中华民族的传统美德 ②体现了强烈的社会责任感
③诠释了社会主义核心价值体系的内涵 ④有利于形成良好的社会风尚
| A．①②③④ | B．①②④ |
| C．①③④ | D．②③④ |
2014年2月18日，习近平会见连战一行时强调：两岸一家亲、共圆中国梦，我们血脉里流动的都是中华民族的血、精神上坚守的都是中华民族的魂。这告诉我们
①实现祖国统一是中华儿女的共同心愿
②民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分
③弘扬民族精神有利于增强中华民族的凝聚力和生命力
④中华儿女有责任、有义务弘扬和培育民族精神
| A．①③④ | B．①②④ |
| C．②③④ | D．①②③④ |
“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。近期以来，社会上涌现出许许多多的“正能量”，有正能量的人，正能量的事，正能量的歌等等。正能量的人给人激发力量；正能量的事、正能量的歌，给人无穷的源泉，让我们感受到社会是如此的美好。
(l）请列举一个正能量的人物，简要介绍其事迹。
(2）请传唱一首正能量的歌曲。
(3）向同学们推荐一本正能量的书籍。
(4）谈谈自己对正能量的内心感悟。
2014 年3 月17 日，习近平来到河南兰考县。习近平一到兰考，就直接前往焦裕禄同志纪念馆。总书记说，虽然焦裕禄离开我们50 年了，但焦裕禄精神是永恒的。焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神一样，体现了共产党人精神和党的宗旨，要大力弘扬。只要我们搞中国特色社会主义，只要我们还是共产党，这种精神就要传递下去。党中央号召全党继续学习焦裕禄精神。弘扬焦裕禄精神
| A．为实现民族复兴的中国梦提供强大正能量 |
| B．是建设社会主义核心价值体系的有效途径 |
| C．可感受追溯焦裕禄的公仆情怀、求实作风 |
| D．有助推动党的教育实践活动取得更大实效 |
2014年3月17日国家主席习近平重访河南兰考县，参观焦裕禄纪念馆，并发表重要讲话，要求全党干部都要向焦裕禄同志学习。焦裕禄同志之所以成为人民的好公仆，县委书记的榜样、全党的榜样，是因为他【 】
| A．亲民爱民、艰苦奋斗 |
| B．科学求实，迎难而上 |
| C．务实清廉，无私奉献 |
| D．用自己的实际行动、生动诠释着共产党人的宗旨意识和为民情怀 |
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