【文化交流】
材料一 到2010年末，牛津英语词典收录汉语外来语突破1000条，包括“不折腾（buzheteng）、人肉搜索（human flesh search）、三俗（three vulgarities）”等在内的流行语均赫然在列。近年来，汉语作为中华文化的载体对英语影响力与日俱增。据悉，“Tuhao（土豪）”“Dama（大妈）”“Chengguan（城管）”等中文网络热词有望以单词形式收录《牛津英语词典》。
材料二 2014中国—东盟文化交流年4月7日在北京开幕，开幕式上缅甸国家舞蹈团为观众献上缅甸传统舞蹈《神婆舞》、泰国古典舞名家和中国东方演艺集团的舞蹈演员共同表演泰国舞蹈《金殿祝福》；东盟十国打击乐表演艺术家联袂表演的《击鼓同舟》，仿佛击打出中国与东盟各国携手向前的铿锵节奏，将整场演出引向高潮……
（1）上述两则材料说明了什么？
（2）在中外文化交流中，我们应该以怎样的态度和眼光面对不同国家和民族的文化？
（3）在世界文化的融合中，中华文化如何才能保持自己的独特魅力？
材料一：2013年7月24日《人民日报》发表《大力弘扬载人航天精神》指出：随着聂海胜、张晓光、王亚平三位航天员平安出舱，天宫一号与神舟十号载人飞行任务取得圆满成功，我国朝着建设独立自主的载人空间站又迈出了坚实一步。中国航天人胸怀航天报国之志，自强不息、开拓进取，取得了载人天地往返、航天员空间出舱和空间交会对接等一系列辉煌成就，走出了一条具有中国特色的自主创新之路，培育和弘扬了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。是我国航天事业发展的不竭动力。
（1）联系书本知识说说载人航天精神是哪两种伟大精神的体现，并分别写出这两种精神的核心内容。
（2）作为青少年的你打算怎样向航天人学习？
【展示凡人善行践行核心价值观】
山东省围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，在城乡竖起两万多块“善行义举四德榜”，让善行义举上榜，为凡人善举立传，务实山东道德建设的根基。个人品德优秀典型分家庭美德典型、职业道德典型和社会公德典型三方面。
（1）山东省开展上述活动有什么重要意义？
（2）你所在的学校也要竖立本校的“善行义举四德榜”，请将身边的老师、同学以及“我”的善行义举展示出来。 （文中不能出现真实姓名，如有需要可用某老师、某同学代替。）
学习道德模范，凝聚道德力量 ’．
2013年9月26日，54位道德模范走上第四届全国道德模范颁奖典礼的舞台：
孙茂芳，赡养照顾18位孤残老人，组织百余个学雷锋小分队活跃在大街小巷，人称“京城活雷锋”；
张丽莉，危急时刻，她将学生推向一旁，自己却被碾到车下；
刘洪安，“诚信油条哥”，使用一级大豆色拉油炸油条，坚持每天一换；
孟祥民，从事环保工作15年，积劳成疾，身患癌症，仍奋战在环保第一线；
吴林香，继父外出打工、母亲身患癌症、外公外婆双双残疾、弟弟年幼，14岁的她用自己柔弱的肩膀撑起了一个“大’’家。
（1）全国道德模范身上有哪些优秀品质值得我们学习？作为中学生的你打算怎样向道德模范学习？
（2）我国开展道德模范人物评选表彰活动有什么意义？
2013年7月16日,第四届全国道德模范评选活动已进入候选人公示和投票阶段。我省推荐的10名候选人名列其中。
材料一：党的十七届六中全会第一次提出了建设社会主义文化强国的奋斗目标。，全会强调指出，发展先进文化，必须坚持以“马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立和践行社会主义荣辱观”为基本内容的社会主史核心价值体系。
材料二：2012年3月底启动的首届“广西公民楷模新闻人物”评选活动，历时两个多月，共有1-08名新闻人物参评，65．7万名读者(网民)参与投票，评出了一批助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、敬老爱亲的先进人物和感人故事，树立了新时期公民道德的楷模。
(1)社会主义核心价值体系中的民族精神内容是什么?(2分)．
(2)结合材料一和材料二，谈谈开展评选公民楷模这一类活动，对发展先进文化有什么重要作用?(4分)
结合自身实际，谈谈我们应该如何向楷模人物学习。(4分)
材料一 被誉为“中国人年度精神史诗”的电视公益活动中央电视台《感动中国》年度人物评选活动2014年2月10日揭晓，我省20年来坚持每周出诊6天的百岁仁医——胡佩兰获此殊荣。1月22日，这位开药很少超过百元的98岁女仁医没有迎来颁奖盛典逝世，她留给世人的最后一句话是“病人看完了，回家吧”。
材料二 2014年2月24日下午中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习，习近平总书记强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。
据悉，你校准备举行“学习模范人物，践行核心价值观念”综合实践活动，请你参与并完成如下任务：
（1）近年来，国家和我省开展了哪些有利于培育社会主义核心价值观的活动？（两种活动的名称即可，材料中的活动除外，2分）
（2）参照示例，请列举两位在相关活动中评选出的我省英雄模范人物。（与示例重复者不得分，2分）
示例：百岁仁医——胡佩兰
（3）请你填写社会主义核心价值观的具体内容：（不正确、有错别字不得分，3分）
国家层面：提倡
社会层面：提倡
公民个人层面：提倡
(4) 核心价值观凝聚力量，未来接班人勇于担当。我的青春我做主，请结合社会主义核心价值观的相关知识谈谈你准备如何经营好自己的青春？（三个方面即可，3分）
关心家乡
"中国式过马路，就是凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关"的微博一时引起社会热议。行人过马路不看交通信号灯，也不走斑马线；推着婴儿车的老人、电动车、卖水果的三轮车随意走或停放在机动车变道路标上。为改变"中国式过马路"，兰州市交警支队发出倡议"遵守交通信号，珍爱生命，文明出行"，在全市设立12个交通安全宣传点，集中开展宣传，提高市民法治意识、安全意识和公德意识。
据悉，你校学生会打算组织一批志愿者参与本次宣传教育活动，请你加入并回答以下
问题。
（1）此活动有利于什么文明建设？该文明在社会主义现代化建设中的地位如何？
（2）根据观察和生活体验，你认为出现"中国式过马路"现象的原因可能有哪些?
（3）要把兰州建成宜居宜业宜游的美丽城市，作为公民，面对这种情况我们能做些什么?
材料一 近一时期，全面整治"中国式过马路" (即网友调侃的"凑够一撮人就走，和红绿灯无关"的部分国人集体闯红灯现象)的话题再次成为公众关注的焦点。2013年3月以来，杭州、北京、南京等多地依照我国道路交通安全法关于"行人、非机动车闯红灯处警告或者五元以上五十元以下罚款"的规定，纷纷对"中国式过马路"交通违法行为亮起"罚单"。据统计，我国行人由于违章造成自身死亡占整个交通事故数字的l／4。
材料二 出现"中国式"扎堆前行、蜂拥挤车等交通不文明现象，舆论普遍认为，主要原因在于部分公民遵规守纪意识淡漠，道德素质不高，安全意识不强。同时，相关部门规则不健全，设施不完善，宣传教育力度不大等也是重要原因。专家认为，告别"中国式过马路"等交通不文明现象，政府相关部门既要违法究责，也要与民方便，更要注重长期的宣传教育，唤醒全社会的文明意识，引导公民自觉自律，树立是非观念，强化规则意识，使"遵规守矩"成为每个公民的行为习惯，为全社会交通秩序的文明、规范和安全积累更多的"正能量"。
阅读材料，运用所学知识回答下列问题：
1．结合材料一，指出"中国式过马路"属于哪种类别的违法行为?这一行为会危害公民的哪一权利?
2．联系材料二，请从道德角度，分析说明告别"中国式过马路"等交通不文明现象，公民要强化规则意识的必要性。
3．为给全社会交通秩序的文明、规范和安全积累更多的"正能量"，请你针对"中国式过马路"现象，就政府如何加大宣传教育力度提出合理化建议。(不少于三点)
阅读材料，完成下列各题。
材料一 "中国式过马路"，是网友对一些人集体闯红灯的调侃，即"凑够一撮人就敢闯，不管红绿灯"。
材料二 2013年3月起，杭州、北京、南京、柳州等多个城市相继出台政策，依法集中整治"中国式过马路"这一交通违法行为。有人说，只要加强法制建设，就一定能治好"中国式过马路"这一顽症；有人说，切实加强个人自身道德修养，使广大公民自觉遵规守法，尤为重要。
（1）结合材料一和漫画3，请简要说明"中国式过马路"的危害。
（2）结合材料二，请运用所学知识谈谈你对上述观点的看法。
材料一：汉字是中华文化之基。近年来，CBD、BRT、ATM、POS等许多字母词(荚语缩略词)呈迅速扩张之势。《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定不应该使用英语的地方，字母词也屡见不鲜。特别是城市的一些公共场所经常见到字母词标识，让人仿佛置身于异国他乡。与此同时，随着互联网的普及，人们的交流方式和学习方式也在发生着悄然变化，致使中小学生的汉字书写争议和汉语表达能力有所削弱，提高中小学生的汉字书写和汉语表达能力势在必行。
材料二：从2013年秋季起，河南省中小学将通过开设书法课程和相关课程实施推进书法教育。一至九年级书法教育以语文课程和书法艺术课为主，每周至少l课时书法课；普通高中要在语文等相应课程中设置与书法教育有关的选修课。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
(1)请你谈谈提高中小学生汉字书写和汉语表达能力的重要意义。
(2)请就如何提高中小学生汉字书写和汉语表达能力谈谈你的主张。
互联网是把双刃剑，今天的互联网给这个时代、给社会所带来的革命性的冲击，人人不可小视。对于网络媒体来说，要实现新跨越、实现大繁荣，核心还是要使我们成为真正意义上的主流媒体。人们判断主流媒体，说一千道一万，归纳起来标准只有三条：第一，拥有受众；第二，有效传播；第三，必须有主流价值。前两条毫无疑问地互联网早已具备，关键是我们的主流价值在哪里，主流价值是什么，起码是公信力、是可信度，是对社会的引领。也就是我们所说的导向、真实和特色。
（1）这一核心主流价值是什么？
（2）为什么要坚持这一核心主流价值？
（3）请从国家和公民的角度，谈一谈如何解决网络媒体出现的上述问题。
由央视主办的2012年“寻找最美乡村医生”大型公益活动于10月22日在京启动。作为此次活动的推广形象大使之一的阎肃表示，被乡村医生的事迹所感动。“寻找最美乡村医生”大型公益活动是央视“最美”系列公益品牌的一次延续。最近，居马泰、扁担医生李前锋、黄永寿、蒙超英等一系列最美医生在央视的新闻联播中陆续走入人们的视野。
（1）中央电视台举办“评选最美医生”系列活动有什么意义？
（2）在实际生活中，我们青少年如何向最美医生学习？
【雷锋精神我践行】
材料一：2011年度“感动中国人物”——“最美妈妈”吴菊萍，她在一个2岁女童突然从10楼坠落时，奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子。小女孩得救了，她却手臂骨折。
材料二：今年是雷锋逝世50周年，泉州市教育局在全市中小学开展雷锋式班集体和雷锋式学生评选活动，通过深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升学生道德素质和社会文明程度。
为了提升同学们思想道德素质，光明中学团委会准备举行以“学习感动人物，践行雷锋精神”为主题的教育活动，现请你参与：
（1）“最美妈妈”吴菊萍身上具有哪些值得我们学习的优秀品质？（至少写出两方面）
（2）学习感动人物，践行雷锋精神，能促进社会主义核心价值体系建设。请你谈谈，社会主义核心价值体系的基本内容有哪些？
（3）你认为同学们应怎么“学习感动人物，践行雷锋精神”？
当“最美妈妈”吴菊萍挺身接住坠楼女童，母爱背后的大爱感染着我们；当“最美女孩”刁娜用自己的一条腿换回一条生命，生命的意义让我们再次沉思；当“爱心婆婆”陈贤妹救起了被碾压两次的小悦悦，道德的良知向我们呐喊:这个时代需要弘扬“雷锋精神”！ 50年后的今天，我们顺应时代潮流，再次掀起了学习雷锋的热潮······
【理论探讨】
（1）弘扬雷锋精神属于我国 方面建设。
（2）为什么今天弘扬雷锋精神是顺应了时代潮流？
【行为实践】
（3）请结合自己的日常生活实际，谈谈你如何发扬雷锋精神。
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
