初中政治适应新时代的要求探究题

材料一：实现中国梦需要铸就“民族魂”。
民族魂，就是国家、民族崇高的精神。自古以来，中华民族就孕育了“位卑未敢忘忧国”的理想、“和为贵”的胸怀、“勤为径”的品格、“舍生取义”的情操、“吾将上下而求索”的锐气等，这些正是民族魂的写照。
材料二：实现中国梦需要谱写“民族情”。
国家积极实施西部大开发战略、设立“少数民族扶贫专项基金”等；中东部省市努力实施“援藏、援疆工程”、不少重点中学开办了“西藏班”、“新疆班”等。
（1）结合材料一分析，实现中国梦需要铸就什么样的“民族魂”？
（2）结合材料二反思，为谱写“民族情”，青少年应该怎么做？

在中华民族几千年的发展和演变中形成许多带有强烈民族色彩的传统节日，它既是人们聚会休息的好时光，更是民风民俗的大展示。但是近年来，我国年轻人追逐过情人节、圣诞节、万圣节等洋节，这种状况引起了社会的关注。
根据材料回答问题：
⑴你知道我国有哪些传统节日？
⑵在历史发展过程中形成了哪些优秀的传统美德？
⑶请你为继承和发扬中国的传统文化提一条建议。
中国梦是民族的梦，也是每一个中国人的梦。在校团委召开的“青春逐梦”主题座谈会上，同学们踊跃发言，各抒己见。
⑷年轻的你肯定也有梦想，谈谈如何才能将你的梦想变为现实。(3分)

围绕社会主义核心价值观的基本内容，同学们收集展示了以下资料。

国家层面	2014年政府工作重大看点：继续向贫困宣战，再减少农村贫困人口1000万人以上；为下一代提供良好的教育，努力使每个孩子有公平发展的机会，使更多农家子弟有升学的机会；坚决向污染宣战，把落后产能真正压下来。
社会层面	本着让群众看明白，能监督的原则，中央政府和各地方政府把政府工作全面纳入法治轨道，开通了官方微博、微信，广大网民们纷纷通过新媒体平台最快获取政府的重要政策信息，与政府交流互动。
公民个人层面	感动中国人物精选：为了一句嘱托守护了一生守墓老兵陈俊贵；为国防事业做出巨大贡献的核潜艇之父黄旭华；高龄孤寡“五保”老人拾荒助学子的刘盛兰......他们用自己的品格与大爱感动了你我。

运用所学知识，简析同学们收集的资料是如何彰显社会主义核心价值观基本内容的？

【关注社会】材料一：在今年央视春晚舞台上，小品《扶不扶》受到广泛好评。最后，面对老人的称赞，郝建回答：“大妈，这人倒了咱不扶，那人心不就倒了吗、人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”
（1）“人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”怎样才能不让人心倒了呢？
材料二：截至2013年12月底，关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”已经出台一年有余。一年多来，党中央从自身做起、从细节抓起，制定“八项规定”、出台“六项禁令”、狠刹“四风”、强调“老虎”“苍蝇”一起打、、、、、、、一系列规定的提出与落实让人们感受到中央狠抓作风建设的坚定决心。
（2）从材料中你能读出哪些信息？
材料三：随着“蜗居”“蚁族”“胶囊公寓”等词语走红网络，越来越多的人开始感受到房价上涨带来的压力，“马上有房”也成为近期微博讨论中最频繁出现的愿望之一。
（3） “马上有房”这一愿望折射出我国当前怎样的基本国情和社会主要矛盾？
（4）立足国情，面对主要矛盾，建设中国特色社会主义的总任务是什么？

中国梦
中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。国家好、民族好，大家才会好。只有每一个中国人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。
（国家富强梦）2012年，神舟九号与天宫一号交会对接成功，承载着国家与个人梦的“飞天梦”成为现实。参与此项工程的女宇航员刘洋感言：“是祖国的发展，时代的进步，点燃我的理想，让我有了更大的舞台。”在谈及中国梦时，刘洋说：“我们每个人都是中国梦中一颗螺丝钉。只要我们每个人做好螺丝钉的职责，中国梦的实现一定不会遥远。”
请你结合思想品德课所学知识，谈谈对上述材料的理解。
（人民幸福梦）“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”——习近平

（2）梦想要开花结果、落地生根，有赖于现实的强力支持。实现以上梦想，需要国家采取哪些有效措施？
（个人成长梦）少年强则国强。青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，为实现中国梦增添强大的青春能量。
（3）仔细观察下边漫画，你从中悟出哪些道理？

2013年11月27日，焦作市武陟县人民法院干警走进武陟县一中、幼儿园，与孩子及教师们进行了深入的交流，并结合近年来多发的拐卖儿童案件，用有趣的表达方式，深入浅出地给孩子们讲述如何防止被诱骗，也给老师们讲解了有关安全防范知识和应对突发事件的相关技能，让孩子们提高了自我防范意识，也让老师们加强了安全保护意识，有利于营造平安和谐校园。
（1）你认为和谐校园应该具备哪些基本条件？
（2）请你撰写两则构建和谐校园的宣传标语。
（3）你能为我们创建和谐的校园做些什么？（两个方面即可，4分）

近日，中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，指出：

当代青年以积极向上的精神状态为“青春中国梦”代言，以实际行动践行着社会主义核心价值观：

“科技”代言人：张福新	“村官”代言人：石磊
为了国家信息安全，研发国产电脑“心脏”，张福新毕业后舍弃企业的优厚条件，毅然留在国产龙芯CPU课题组。在课题组里，他是加班熬夜最多的一个，先后获得多项发明专利。为了让龙芯从实验室走进市场，面对很少有企业愿意合作的重重困难，张福新毫不气馁，只为了一个梦想——“让大多数中国人能买得起电脑”。	清华大学毕业后的石磊来到栖霞当起了“村官”。他始终难群众之所难，承诺群众做到的每一件事都有落实。石磊建立了手机短信平台，通过短信预告具体的解决时间 “村官”的工作并不好做，石磊用细致入微的行动，在点滴小事中，慢慢让村民积累起信任感。

（1）运用所学知识，谈谈张福新、石磊是怎样体现公民个人层面的价值准则的？
（2）围绕公民个人层面的价值准则，请列举一项你践行社会主义核心价值观的具体行动。

作为商人，史玉柱在开始的创业阶段获得了巨大的成功。但由于风险管理意识的不足，巨人集团在巨人大厦的轰然“倒塌”下一夜之间“破产”，史玉柱也从亿万富豪变为身无分文并欠下2亿多元债务的超级“负翁”！根据破产法的有关规定，企业破产清算后有多少资产就赔多少给债主，没能还清的“欠债”受破产法保护成为“死债”——也就是说，史玉柱先生完全可以不管这个2亿多“债务”。但“伟大”的史玉柱没有这样做，而是在当时就给债权人承诺“我将来一定要赚钱还清欠债”！在当时谁也不敢相信史玉柱还能“咸鱼翻生”，他的承诺自然也就只能成为别人的“笑谈”和他的狂人“梦话”。但是，谁也没有想到，几年后的史玉柱，奇迹般的在上海大都市再次“雄起”，凭借 “脑白金”等保健品再次取得成功。成功后的史玉柱没有食言，他很快还清了在上次巨人大厦集资欠下的巨额债务！这次，全国人民不得不佩服史玉柱，不得不钦佩史玉柱的为人和诚信的商业道德！从此，史玉柱的企业越做越大，截止2013年，史玉柱的个人资产已达近189亿元人民币。
运用所学知识，结合材料，回答下列问题：
（1）史玉柱的成功体现了教材上哪些诚信的观点。
（2）民营企业家应怎样把自己的企业做强做大？

2013年是名符其实的“道德开花年”。各级政府部门带领广大群众广泛参与到丰富多彩的道德实践活动中，积小善成大爱，汇集起了越来越大的向善的力量。在重庆，“重庆好人”主题活动深入百姓；在浙江，“最美浙江人”实践活动持续开展；还有，“美好安徽”，“最美新疆人”……在社会急剧变化和价值多元的今天，迫切需要用社会主义核心价值观引领社会思潮，凝聚社会共识。
据此，某校学习型小组决定举行一次探究活动。现请你参与，并完成下列任务。
（1）这些道德实践活动体现出的“正能量”正是社会主义核心价值观中的            、
            、          、           个人层面价值准则的具体体现。
（2）你认为培育和践行社会主义核心价值观，有什么现实意义？
（3）请你为学校培育和践行社会主义核心价值观设计两种活动形式。

2013年12月23日，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》（以下简称《意见》），要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行，为实现中华民族伟大复兴中国梦，集聚强大正能量。
（1）【理论探讨】在学习《意见》的过程中，某班分组讨论 “培育和践行社会主义核心价值观”的重要意义。如果你是组长，请把本组讨论的结果写出来。
（2）【活动设计】《意见》注重发挥社会实践的养成作用，要求各级学校组织青少年积极参加各种力所能及的课外活动。请你设计一项课外活动，简要写出本次课外活动名称及活动开展的具体方式。
（3）【实践承诺】针对《意见》提出的“爱国、敬业、诚信、友善”四个公民个人层面的价值准则，段红同学正在拟定一份实践承诺书，请你把它补充完整。

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，2013年12月23日中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，指出实现中华民族伟大复兴的梦想必须发挥文化软实力的作用，而软实力中最核心的就是核心价值观，它是"兴国之魂"。
某校积极丌展"践行核心价值观，做新时代少年"的主题活动，请你参与并完成下列任务。
 
（1）大力开展践行社会主义核心价值观活动属于                    建设。
春晚一首《时间都去哪儿了》，引起了人们感情上的深度共鸣，触发了人们对孝道的思索。"孝道"家风，就是让我们每一个人在家庭的潜移默化中接受教育，是我们培育和弘扬社会主义核心价值观具体而鲜活的载体。
（2）在母亲节来临之际，请你在心语卡写上对母亲深深的感恩和祝福。
为响应学校的号召，班主任决定举行"践行社会主义核心价值观"为题的主题班会，要求你在班会上发言。
（3）请你写出发言稿的提纲。
爱国是每个国人骨子里深深藏着的那股对国家最质朴的忠诚，有国才有家，国强才能民安民康民富民乐。爱国是一种信仰，是一种情怀，是中国人最宝贵的东西，是社会主义核心价值观的"重中之重"。
（4）谈谈我们青少年应该怎样弘扬和培育爱国主义精神？

为了贯彻落实中央精神，切实把立德树人作为教育的根本任务，教育部近日印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观，进一步加强中小学德育工作的意见》。某中学课外小组决定围绕《意见》开展一次探究，请你参与并探究下列问题。
热词一：品读经典 传承美德
阅读下图中《弟子规》内容，回答下列问题：

（1）《弟子规》文字揭示了哪一传统美德？
（2）结合所学知识，说说古人要求“弟子”恪守这些规矩的理由是什么？
热词二：赏析小品 传承美德

2014年春晚小品《扶不扶》中郝建曾说过：
“这人倒了咱不扶，这人心不就倒了吗？
人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”
（3）结合小品，请你谈谈“人心”指的是什么？
（4）为了使“人心不倒，弘扬社会正能量”，请你提两条合理化建议。
热词三：实践活动 传承美德
（5）古诗和古代格言是传承和弘扬中华优秀传统文化、传统美德的重要载体。请你依据下列古诗和古代格言的主旨，写出应传承的美德。

古诗和古代格言	美 德
万里休书只为墙，让他三尺又何妨	①
奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前	②
志不强者智不达	③
君子一言，驷马难追	④

 
（6）九（1）班拟举行以“践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德”为主题的1分钟演讲比赛。请你写一份演讲稿。
（要求：紧扣标题，语言简洁，观点明确，逻辑性强，书写工整。）

2014年5月1日上午，“中国万达”2014黄河口（东营）国际马拉松赛暨全国马拉松锦标赛（第3站）在我市成功举行。下面是这次赛事中的几个镜头：
镜头一：选手董存林正在热身。他第一次来东营就被这里的美丽“俘虏”了，准备跑完马拉松再呆几天，好好看看东营。
（1）作为一名热心市民，请你向董存林推荐我市的几处旅游景点。
镜头二：市体育局一位工作人员非常高兴：“近五年来，黄河口（东营）国际马拉松赛的影响力大增，东营市民热衷马拉松的人数每年也在成倍增长。今年东营马拉松首次升级为全国马拉松锦标赛分站赛，有来自60个国家和地区的3万多人参赛。自去年以来，在央视直播的基础上，增加航拍项目，全面展示了赛事盛况和我市的城市风貌，提升了赛事层次和东营知名度。”
（2）请分析东营马拉松赛成功举办的意义。
镜头三：“欢迎，欢迎，热烈欢迎，各国选手来到东营！加油，加油，勇往直前，长跑选手，胜利凯旋！” 道路两旁，来自社会各界的志愿者，为参赛选手鼓劲加油。
（3）成为一名志愿者，应具备哪些素质？
（4）如果你是一名志愿者，你能为东营马拉松赛做些什么？
（5）设计一条宣传标语。

【学习先进人物】材料一：2013年9月27日，由中央宣传部．中央文明办等共同举办的第四届全国道德模范评选表彰颁奖典礼－－《圆中国梦德耀中华》在北京举行。典礼分为五个篇章，诠释了震撼人心的道德之美，生动展示道德模范的感人事迹和崇高精神。
（1）举办全国道德模范评选活动有何意义？
材料二：在今年央视春晚舞台上，小品《扶不扶》受到广泛好评。小品中的当事人郝建不拍误会，选择扶起老人。最后，面对老人的称赞，郝建回答：“大妈，这人倒了咱不扶，那人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”“人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”
（2）要让人心不倒，我们应该怎么做？

仔细观察下面两幅漫画，结合九年级第十一课《在人群中挺立》所学知识回答。
    
中国式过马路                   睁眼瞎
（1）上面两幅漫画中人物的行为都是什么行为？请举一例现实生活中的类似行为。
（2）有人认为：细节不需追究，无意可以原谅。你认为正确吗？为什么？
（3）如果你班准备举办一期以“在人群中挺立”为主题的黑板报，请你推荐一条激励大家的名言、警句或格言。