三月春风吹拂江淮大地，雷锋精神光照皖山皖水。在2012年3月学雷锋月中，我省各地积极开展形式多样的学雷锋活动，广大中学生也自觉参与到各类学习雷锋活动中。
（1）我省各地积极开展学习雷锋的活动有什么意义？
（2）联系自身实际，我们应怎样践行“雷锋精神”。
雷锋精神，是当前社会的价值坐标，是对我们心灵的永恒召唤。某校9年级（2）班组织开展了以“弘扬雷锋精神、争做时代先锋” 为主题的研究性学习活动。他们收集到以下材料，现请你一起参与。
第一组同学上网查阅、学习了雷锋日记。摘抄了部分内容：
雷锋日记1：一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。
雷锋日记2：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
摘抄的雷锋日记的内容告诉我们：
（1）如何认识个人与集体的关系？
（2）怎样让自己的人生更有意义？
第二组同学收集到了现代雷锋传人郭明义的事迹：
郭明义， 20年来无偿献血6万毫升，是其自身血液的10倍多；为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。他被人们称为“活雷锋”。
（3）作为新世纪的青少年如何向郭明义学习，做到亲近社会、服务社会？
第三组同学对社会热点等问题进行了讨论：现代社会有少数人认为雷锋精神已经过时了。
（4）这种观念对不对？请你用所学知识发表看法。
安徽马鞍山市红十字无偿献血志愿者协会稀有血型志愿者服务队（简称马鞍山市稀有血型志愿者服务队）是在马鞍山市稀有血型献血者联谊会基础之上建立的，现有队员约30人，十二年来，这支志愿者服务队的“熊猫血”志愿者们共出动700多人次，捐献“熊猫血”18万毫升，救助各类急重症患者300多人。2012年7月，荣获安徽省“江淮志愿服务优秀典型”。2012年10月，荣登“中国好人榜”。
（1）结合材料，谈谈这些志愿者身上有哪些可贵的品质值得我们学习。
（2）结合志愿者的事迹，谈一谈怎样才能提升生命的价值。
材料1：十八大政府工作报告中指出，要更加重视社会发展和改善民生，推进社会公平正义，让全体人民共享改革发展的成果。为此，要努力办好人民满意的教育，促进教育公平，合理配置教育资源。统筹推进城乡社会保障体系建设。加强保障性住房建设和管理。重点推进医疗保障、医疗服务。为群众提供安全有效方便价廉的公共卫生和医疗服务。
材料2：习近平指出：党的十八大描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，发出了向实现“两个一百年”奋斗目标进军的时代号召。根据党的十八大精神，我们明确提出要实现中华民族伟大复兴的中国梦。现在，大家都在谈论中国梦，都在思考中国梦与自己的关系、自己为实现中国梦应尽的责任。
材料3：习近平强调：实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。
（1）材料1 反映了现阶段我国社会的主要矛盾是什么
（2）面对这一矛盾，建设中国特色社会主义的总任务是什么？
（3）现阶段我国必须坚持以什么为中心？为什么？
（4）材料3提到的伟大的民族精神的内涵是什么？时代精神的核心是什么？
（5）到建党一百年时，我国经济社会发展目标是什么？
（6）对我们来说，通向理想的道路只有一条是什么？
【弘扬精神 勇担责任】
材料一：2011年9月20日晚，第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼在北京举行。郭明义等11人获得“全国助人为乐模范”称号，吴菊萍等10人获得“全国见义勇为模范”称号，杨善洲等12人获得“全国敬业奉献模范”称号，孟佩杰等11人获得“全国孝老爱亲模范”称号。
材料二：今年三月5日是雷锋逝世50周年纪念日，50年过去了，雷锋精神没有随时间而褪色，依然如一盏明灯，照亮人们的心田。郭明义以“雷锋传人”为荣，在家庭生活并不富裕的情况下，累计为“希望工程”捐款10余万元，先后资助180多名特困生……自己却过着清贫的生活，至今一家住着40平方米的一居室。
（1）谈孝敬 付行动：孟佩杰日复一日照料养母，任劳任怨，不离不弃。那么我们作为子女应该如何扮演好自己的角色呢？
（2）谈精神 述价值：“当代雷锋”郭明义的身上体现了什么样的民族精神？这一精神的价值是什么？
（3）谈实践 提认识:你参加了哪些学雷锋实践活动?
（4）谈打算 动真情：作为祖国未来的建设者，你打算怎样做一个有责任心的好公民？
2010年在扬州市创建国家文明城之际，恰逢我校建校10周年。学校发出“争做文明人，创建文明城”、“讲文明，树形象，迎校庆”的倡议，创建文明校园的系列活动正在进行。
现在，请你来参加：
（1） 结合所学知识回答，为什么要 “讲文明，树形象”“争做文明人”？
(2)校园电视台准备拍摄一组镜头，请提供相关信息。
①校园文明的行为
②校园不文明现象
（3）请为全校同学“讲文明，树形象，迎校庆”提两点具体建议。
学校开展“美德少年”评选活动。评选标准为三个方面：
标准一：在家庭是好孩子
标准二：在学校是好学生
标准三：在社会是好公民
陈欣，初二（6）班学生，本次被班级推荐为“美德少年”校候选人。以下是她的一些生活小片段：
她主动承担了家里倒垃圾的任务，细心的她每次都将垃圾分类投放，被社区当成垃圾分类的典范。
她擅长弹古筝，定期义务参加社区惠民小剧场演出，很受居民们的喜爱。
平时学习刻苦努力的她也不忘国家大事，得知菲律宾挑衅我国南海主权时，她积极参与环球网调查，支持中国捍卫主权。
（1）请依据“美德少年”评选标准，运用所学知识，结合材料，谈谈陈欣被推荐为候选人的原因。（13分，注：此题含表述分1分。）
学校开展“美德少年”评选活动后，同学们发生摩擦的少了，一起交流的多了；倾倒剩饭剩菜的少了，小发明小创造多了；和老师顶撞的少了，向老师问好的多了……
（2）请运用所学知识分析：从这些“一多一少”中可以看出，学校开展这一活动对同学们的成长有哪些积极作用。
2012年2月3日晚，《感动中国2011年度颁奖盛典》在中央电视台综合频道播出。当选的十位感动中国人物分别是：中国核事业领航人朱光亚，坚守雪域高原12年的义务支教者胡忠、谢晓君夫妇 …… 吴孟超、刘伟、杨善洲、阿里木、张平宜、吴菊萍、刘金国。
（1）材料表明我国在抓好经济建设的同时还要做好哪个方面文明的建设？
（2）这一文明包括哪些内容？
（3）这一文明建设的根本任务是什么？
（4）中学生如何投入这一文明建设中去？
材料一：“雷锋传人”郭明义——一名普通的管理员，30年如一日热心公益事业，帮助身边弱势群体化解矛盾，给300余个濒临绝望和无助的困难家庭带来新的希望。他是180多名特困中小学生的资助者；他无偿献血累计相当于自身总血量的10倍；他从身边的小事做起，好事多得数不清。30年坚持，140张汇款单，180名复学儿童，55次义务献血，彰显人间大爱！
材料二；2010年10月11日,郭明义同志先进事业报告会在北京人民大会堂举行。国家主席胡锦涛日前就学习宣传郭明义同志先进事迹作出重要指示。他指出，郭明义同志是助人为乐的道德模范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表，要大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品德，为构建社会主义和谐社会提供强大的精神力量。
（1）郭明义身上有哪些优秀品质值得我们学习?(至少写出三个方面)(3分)
（2）学习宣传郭明义同志先进事迹属于社会主义精神文明建设哪一方面的内容？在现代化建设的过程中该怎样进行这一建设？
材料一：2013年全省生产总值19038.9亿元，按可比价格计算，比上年增长10.4%，连续10年保持两位数增长，增幅居全国第11、中部第1位。2013年，我省居民收入增加、市场物价稳定。全年城镇居民人均可支配收入23114元，增长9.9%，扣除价格因素，实际增长7.4%。农民人均纯收入8098元，增长13.1%，扣除价格因素，实际增长10.4%。
（1）上述材料反映出2013年我省经济发展的状况如何？其原因有哪些？（ 4分）
材料二：有一种力量，让世人刮目相看。随着“安徽面孔”频频亮相中国好人榜、全国道德模范榜，构成令人赞叹的“安徽现象”，树立“厚德安徽”良好形象。2013年安徽成功实现“中国好人榜”开评六年皆居榜首的“六连冠”目标，总数829人，占全国总数近七分之一。他们向社会传达了正能量，为社会带来了温暖和阳光，他们是安徽的骄傲。
（2）“安徽现象”是安徽哪方面建设的成果？“安徽现象”会对安徽的发展起到哪些积极的影响？
材料三：2013年11月，农业部下发《关于公布“美丽乡村”创建试点乡村名单的通知》，确定1100个乡村为全国“美丽乡村”创建试点乡村，安徽省有48个村入选。我省重点打造48个“生态宜居、生产高效、生活美好、人文和谐”的“美丽乡村”，引导全省美好乡村又好又快推进。
（3）“美丽乡村，人人共建，”请你为建设美丽乡村支招？
请你进行观察与思考——置身环境，表达心声！
镜头一：五一假期，河南某市人民公园郁金香开得正艳，游人纷纷挤进花圃竞相合影留念，照相机闪烁不停。此时，一个六七岁模样的小女孩，默默的蹲在拍照的众人身后，用稚嫩的小手扶起半倒在地的郁金香，又仔细的刨来新土，重新栽种，后被人们誉为“最美河南女孩。”
镜头二：九岁的小葛在放学的路上捡了200元钱，在寻找失主的过程中，却迎来了四位“失主”——阿姨A：“这是我在××路上丢的钱”，结果路名不对，阿姨低头走开；——阿姨B：“这200元是我的买鞋钱”，经核实，阿姨脸红；——叔叔A：“谢谢好孩子，拾金不昧”，一盘问，情况不符，叔叔转身离开；——叔叔B：“好孩子，这钱分你一半”，小葛无语，陷入沉思……
（1）你如何评价材料中的人物？
（2）面对上述现象，你有哪些感悟？（三个方面）
3月5日是学雷锋纪念日，各地纷纷拉开了学雷锋活动的序幕。阳阳班级决定以手抄报的形式开展活动，请你参与有关内容的编写。
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| 时事导读 （1）2012年是雷锋逝世50周年。3月2日，中共中央办公厅印发《关于_______的意见》，指出，要通过______________，加强社会主义精神文明建设。 |
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| 热点追踪 经过50年的发展和积淀，雷锋精神已成为中华民族精神中不可缺少的一部分，是中华民族精神在新的时代条件下的体现。 （2）请写出中华民族精神的基本内涵。 （3）在新的时代条件下，培育中华民族精神、传承雷锋精神，最重要的是什么？ |
焦点透视 从2012年3月起，三明市将以“学雷锋——志愿服务在行动”为主题，广泛组织志愿者开展学雷锋十大行动。 （4）深入开展学雷锋活动属于社会主义精神文明建设哪一方面的内容？这一方面建设的核心是什么？ （5）开展学雷锋志愿服务活动有什么意义？ |
树立榜样践我行。
材料一：为深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，中共中央办公厅日前印发了《关于深入开展学雷锋活动的意见》。
材料二：雷锋说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的”，雷锋精神成为一代代中国人宝贵的精神财富。2012年3月5日，根据教育部的统一部署，全国中小学生学雷锋“六个一”活动全面启动。
【知识链接】（1）深入开展学雷锋活动属于精神文明建设中哪一方面内容？
【落实行动】（2）我们可以参与哪些学雷锋志愿服务活动？（请你列举两种）
【我思我悟】（3）雷锋故事启示我们，什么样的人生才是有价值的人生？
【践行倡议】（4）为了倡导同学们践行雷锋精神、服务回报社会、培养与人为善，学校决定向全校同学发出倡议，请你把倡议书的内容补充完整。
倡议书
亲爱的同学们：
为了推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，培育我为人人、人人为我的良好风尚，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升道德素质和社会文明程度，为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。我们倡议：
①
②
③
××××中学
2012年×月×日
试题篮
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粤公网安备 44130202000953号
