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初中政治

2014年9月28日,香港少数激进分子为争取他们所谓的"真普选",骤然发动了以瘫痪中环为目标的非法"占领中环"行动。阅读材料,回答问题。
材料一:"占中"势力借口"高度自治"而排斥中央对香港的管治权,大肆散布"港独"言论,甚至公然以非法方式与中央政府对抗。
(1)"占中"势力的言行违背了党和政府的哪一项基本方针?
材料二:2014年8月31日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过《全国人民代表大会常务委员会关于香港特别行政区行政长官普选问题和2016年立法会产生办法的决定》,决定从2017年开始,香港特别行政区行政长官选举实行以提名委员会方式产生候选人的办法。"占中"势力要求"收回人大决定"。
(2)请你从全国人大的地位和职权角度,驳斥"占中"势力要求"收回人大决定"的错误。
材料三:一些青年学生在某些别有用心的人和势力的蛊惑下,自以为在行使自己的权利,为"公民抗命",从而参与了非法"占中"行动。"占中"者们在多个地点强行设置路障,占据部分交通干道和公共地带,严重影响人们使用道路的权利,很多店铺经营受到干扰不得不停业,一些银行的营业网点也只能暂时关闭,香港的法治和秩序受到严重冲击。
(3)请运用八年级《我们享有广泛的权利》的相关知识,说明我们应如何正确行使权利?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

当今世界,国际局势正在发生深刻复杂的变化。我们只有在认清基本国情的基础上实现科学发展,才能进一步提高我国在国际社会中的地位,在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。阅读材料并回答问题:
材料一:自去年3月当选国家主席以来,习近平足迹遍及欧美和亚非拉,深化中俄全面战略协作伙伴关系、构建中美新型大国关系、规划欧亚大陆的“丝绸之路经济带”、倡导建设中国—东盟命运共同体、提出“真、实、亲、诚”的对非洲政策、坚持正确的国际义利观、呼吁发展开放型经济等等,提出了中国方案,树立了中国形象,显示了中国智慧,发挥了中国作用。
材料二:2013年10月初,国家主席习近平在亚太经济合作组织第二十一次领导人非正式会议上,发表了题为《深化改革开放共创美好亚太》的主旨演讲。他指出,中国发展离不开亚太,亚太繁荣也离不开中国。中国经济持续健康发展,将会给亚太发展带来更大机遇。任何一项事业,都需要远近兼顾、深谋远虑,杀鸡取卵、竭泽而渔式的发展是不会长久的。中国改革已进入攻坚期和深水区,必然伴随着调整的阵痛、成长的烦恼。但彩虹往往出现在风雨之后。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。只要我们锲而不舍地前进,就有达到目的的那一天。
材料三:习近平主席指出:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。
(1)材料一从侧面展示了“世界舞台上的中国”,请你对此作简要说明。
(2)依据材料二,要保持中国经济持续健康发展,国家应该怎么做?
(3)阅读材料三,请你谈谈作为中学生,怎样才能为实现中华民族的伟大复兴作出应有的贡献?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:2014年10月在博鳌亚洲论坛会议上,习近平主席指出:中国坚定不移走和平发展道路,践行亲、诚、惠、容的周边外交理念,奉行开放的区域主义。提出建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的倡议,目的是共同打造沿线区域经济一体化新格局。
材料二:“我国人民生活总体越来越好,但我们时刻都要想着那些生活中还有难处的群众。我们要满腔热情做好民生工作,特别是要做好扶贫开发和基本生活保障工作,让农村贫困人口、城市困难群众等所有需要帮助的人们都能生活得到保障、心灵充满温暖。”
——习近平2015年新年贺词摘选

(1)材料一、二分别说明了什么?
(2)结合所学知识分析说明材料二中党和政府的做法有哪些积极意义?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们学校团委会组织团员开展了以“关注国家发展,共筑中国梦想”为主题的探究性学习活动。以下是我准备的相关热点素材及关键词,请你参与进来完成相关问题。

热点素材
问题
关键词一:扶贫日 从2014年开始,国家将每年的10月17日设立为“扶贫日”。这是响应联合国决议的具体行动,主要目的是引导社会各界关注贫困问题,关爱贫困人口,关心扶贫工作。
 
(1)国家设立“扶贫日”体现的教材观点是什么?
关键词二:政治制度  2014年9月5日,国家主席习近平在庆祝人民代表大会成立60周年大会上指出:我们需要借鉴国外政治文明的有益成果,但绝不能放弃中国政治制度的根本。只有扎根本国土壤,汲取充沛养分的制度,才最可靠,也最管用。
 
(2)习近平总书记所指出的“中国政治制度的根本”是指什么?  
关键词三:核心价值观 “我深知,追寻梦想的道路崎岖而漫长,但那颗追梦的心啊,永不彷徨,因为,你是我永远坚守的信仰。”2014年9月4日,在充满青春朝气与豪情的朗诵声中,全国大中学校“社会主义核心价值观活动主题宣传月”正式启动。
 
(3)请你列举两个培育社会主义核心价值观的实践活动。
关键词四:圆梦未来 通过本次探究性学习,我和同学们都懂得了个人梦与祖国梦息息相关;实现美好明天,开创幸福生活,我们应该时刻准备着!
(4)实现美好未来,我们应该如何努力?谈谈自己的打算吧!

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年9月5日,庆祝全国人民代表大会成立60周年大会在人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在大会上发表重要讲话。阅读讲话节选,探究问题。

(1)我国建立起这一套政治制度有什么重要意义?

(2)请简述人大代表和人民之间的关系。

(3)坚持中国共产党的领导,青少年应该怎样做?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:2014年10月,党的十八届四中全会提出依法治国必须立法先行,提高立法质量。根据党的十八届四中全会的精神,全国人大法律委员会对立法法修正案草案进行逐条审议、修改;2015年3月两会期间,政协会议讨论了立法法的修正案草案;十二届全国人大三次会议以“赞成2761票,反对8l票,弃权33票”的投票结果通过了关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。
材料二:2014年12月习近平总书记在江苏调研时第一次提出了“四个全面”——全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。习近平总书记指出:“‘四个全面’是从我国发展现实需要中得出来的,是从人民群众的热切期待中得出来的"。
(1)《立法法》的修订过程体现了哪些国情知识?
(2)为什么“四个全面”要从人民群众的热切期待中得出来?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年12月13日至14日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在江苏调研时强调,要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,落实中央经济工作会议精神,主动把握和积极适应经济发展新常态,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。
初冬的江苏大地,艳阳高照,草木呈绿,洋溢着勃勃生机。12月13日至14日,参加南京大屠杀死难者国家公祭仪式后,习近平在江苏省委书记罗志军、省长李学勇陪同下,来到南京和镇江,深入科研院所、企业、乡村、农户考察,就经济社会发展情况进行调研。“务农重本,国之大纲。”习近平强调,要更加重视促进农民增收,让广大农民都过上幸福美满的好日子,一个都不能少,一户都不能落。
习近平对农业发展情况格外关心,深入到世业镇先锋村农业园调查了解现代农业发展情况。习近平强调,现代高效农业是农民致富的好路子。要沿着这个路子走下去,让农业经营有效益,让农业成为有奔头的产业。
(1)我国要推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国,这些重大决策的领导核心是谁?制定这些重大决策的总依据又是什么?
(2)习近平强调“要更加重视促进农民增收,让广大农民都过上幸福美满的好日子,一个都不能少,一户都不能落。”请你结合九年级思品教材第四单元《情系祖国》的知识,这句话体现了我们教材中的哪些观点?
(3)你还能举出一些我们党和国家政府关注民生的一些事例吗?(至少两则)
(4)“现代高效农业是农民致富的好路子。要沿着这个路子走下去,让农业经营有效益,让农业成为有奔头的产业。”就如何打造现代高效农业,九年级某班同学们各抒己见,请你也来参与一下,提出一些合理化的建议。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

【依法治国 点赞“反腐”】
材料一:从“猎狐”2014到“天网”行动2015,从国内重拳反腐,到海外全面追选贪腐,2015年反腐将持续,反腐在路上,打虎没有完成时。
材料二:两会热词:没有不被查处的“铁帽子王”。
大河带领“依法治国”学习小组学习了上述两则材料,充分讨论后,形成了以下问题:
(1)“我要为我国的‘反腐常态化’点赞!”大河充满激情地说,请你帮助大河归纳几条为我国“反腐常态化”点赞的理由。(至少答出3方面)
(2)没有不被查处的“铁帽子王”。可以运用我们学过的哪些知识加以论证?(至少答出四个方面)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年3月5日,国务院总理李克强在政府工作报告中表示,就业是民生之本。坚持实施就业优先战略和更加积极的就业政策,优化就业创业环境,以创新引领创业,创业带动就业,加大对城镇就业困难人员帮扶力度,确保“零就业”家庭至少有一人就业,做好淘汰落后产能职工安置和再就业工作.统筹农村转移劳动力,退役军人等就业工作,努力实现更加充分,更高质量就业,使劳动者生活更加体面、更有尊严。
(1)就业是民生之本,着力改善民生,构建和谐社会。你知道社会主义和谐社会有哪些特征吗?
(2)请列举出我们身边还有那些亟待解决的民生问题?(至少三个万面,不能与材料重复,3分)请任选一方面提出合理化的建议?(至少两个方面,4分)。

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  • 难度:未知

材料一:2015年2月,习近平对“四个全面”的逻辑关系做出阐释:“这个战略布局,既有战略目标,也有战略举措,每一个‘全面’都具有重大战略意义。全面建成小康社会是我们的战略目标,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。”
材料二:截至2014年12月底,共有18万“老虎”、“苍蝇”一起被打,50多名副省部级以上官员被查处,如周永康、令计划、万庆良、徐才厚等这些昔日不可一世的“大老虎”也分别被查处。
(1)要实现“全面建成小康社会”的战略目标我们的各项工作都必须坚持以什么为中心?
(2)要实现“全面建成小康社会”的战略目标,我们还需要传承和发扬哪些民族精神?(2分,写出两个即可)
(3)全面依法治国体现了社会主义和谐社会的哪一特征?
(4)材料二体现的社会主义法治的基本原则是什么?
(5)材料二中的行动是材料一中哪些战略举措的具体落实?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

十八届四中全会,是我们党首次以依法治国为主题的中央全会,十八大以来,习近平总书记多次在讲话中强调依法治国的重要性。他强调:“物必先腐,而后虫生”。近年来,一些国家因长期积累的矛盾导致民怨载道、社会动荡、政权垮台,其中贪污腐败就是一个很重要的原因。大量事实告诉我们,腐败问题越演越烈,最终必然会亡党亡国!我们要警醒啊!党领导人民制定、执行宪法和法律,党自身必须在宪法和法律范围内活动,真正做到党领导立法、保证执法、带头守法。要深入推进公正司法,深化司法体制改革,严肃惩治司法腐败,让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。
(1)习近平总书记十分坚决地强调零容忍反腐败,有哪些积极意义?
(2)为形成反腐机制,让领导干部不敢腐、不想腐,我们应该如何做?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读以下材料,回答问题
2015年3月5日,国务院总理李克强在北京向第十二届全国人大三次会议作政府工作报告,回顾了2014年的工作并系统部署了2015年的政府工作。以下是政府工作报告的部分摘要。

(1)材料体现了我国的根本政治制度是什么?全国人大和其他中央国家机关的关系是怎样的?
(2)摘要一中我国啃的这些“硬骨头”体现了我国哪项基本国策?运用这一国策的相关知识,说明我国设立自贸区的必要性。
(3)阅读摘要二“民之疾苦,国之要事”,你认为当前的民生问题主要表现为哪些问题?(请列举三例)这些民生问题的存在反映了我国现阶段的主要矛盾是什么?为了解决这一主要矛盾,建设中国特色社会主义的总任务是什么?
(4)摘要三中政府“有权不可任性”,听起来幽默诙谐,却隐含着深刻的涵义。政府的权力来自哪里?政府应该怎样规范自己的行为,做到有权不可任性呢?
(5)全面推进依法治国,建设法制国家需要社会各界的共同努力,除了政府部门“有权不可任性”外,全国人大、司法机关、公民个人分别需要做出哪些努力?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

美好时代。
材料一:《我们的美好时代》歌词节选:天蓝蓝,岁月如歌,山水同唱;地宽广,国富民强,收获希望;梦已固,好事连连,好运长长;想成真,书写华章,日子旺旺;我们的时代在美好中畅想。
(1)“国富民强,收获希望”,“我们的时代在美好中畅想”。建设中国特色社会主义的总任务是      
(2)在中国特色社会主义制度中,实现人民当家做主的根本政治制度是什么?
材料二:中国共产党十八届四中全会,于2014年10月23日在北京闭会。全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下称《决定》)。《决定》规定,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,同时将每年12月4日定为国家宪法日。
(3)建设社会主义法治国家,实施依法治国的中心环节是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2015年3月3日至13日,全国政协十二届三次会议在人民大会堂举行。2015年3月5日至15日,第十二届全国人民代表大会第三次会议北京举行。
(1)十二届全国人大三次会议审议通过了一系列报告和决议。这表明了什么?
(2)请为解决教育、就业、三农奉献你的金点子?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

感悟、体验、行动
“如果把爱迪生忽然请回来,在21世纪生活一星期,什么是爱迪生最新奇的?”某中学九年级(2)班借此话题展开了一次别开生面的主题班会,请你参与其中并结合所学知识,回答下列问题:
【迎接“微”时代】

(1)随着“微”时代的发展很多公民通过微博反映当前的国家建设中出现问题,并给国家建设提出建议等等这说明什么?
【推进“云”技术】

同学们了解到:在我国,从互联网到物联网,从智能安防到智能电网,从二维码普及到智慧城市落地。创新正支撑着祖国强盛。作为有志青年应通过勇于创新来定义自己的青春。
青少年为什么要通过“勇于创新”来定义自己的青春?

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  • 难度:未知

初中政治政治常识探究题