初中政治简答题

一个中学生在日记中写道：我升入了中学，既兴奋又紧张，新校园、新同学、新老师……看到周围一张张陌生的脸，我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候，我只敢站在一旁，也插不上嘴，感觉孤单、失落。我为什么就不能融入他们之中呢？
（1）面对新校园、新同学、新老师，你是怎么做的？
（2）写一句话送给这位同学，激励他走好中学的第一步。

从前有一个什么事都依赖父母的人找人算命。算命的掐指一算，告诉他说：“你的命真好，可以活到60岁。”在当时60岁算是高寿了。这个人友请算命先生给他父亲算命，算命先生推算一番，跟他说：“令尊也可以活到60岁”。听后这人大哭起来：“我父亲比我大25岁，他60岁死的时候我才35岁，还有25年我该怎么过呢？”
请回答：这个人的思想是一种什么思想？这种思想有什么危害？

中学生的情绪有何特点？

我国保卫人民和平生活的坚强能力来源于什么？

如何正确认识青春期的内心矛盾？

2015年全国“两会”期间，众多全国人大代表、政协委员开微博，征民意，公民在互联网上为“两会”建言献策也格外火爆；广东查获11条非法光盘生产线，破获这些案件的线索来自于群众举报；成都700条群众举报线索牵出152个腐败分子。这些信息，让我们感受到了人民群众监督的力量。结合教材知识回答我们可以通过哪些途径行使监督权？（至少列举二个途径）

列举我国的几个发展战略：（1）          （2）              （3）          

艾滋病的传播途径有哪些？怎样预防艾滋病？

根据所学知识，完成下列问题。
（1）            是成功的基石，           是通向成功的阶梯，          是实现人生目标的保障。）
（2）我国保护未成年人合法权益的专门法律是                                。
以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律是          。

（本题6分）2013年以来，党和政府聚焦党风廉政建设和反腐败斗争，坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，赢得人民群众的支持和信任。而这些“老虎”、“苍蝇”许多是在广大群众的举报中落网的。请你回答：
（1）从法治的角度看，坚持“老虎”、“苍蝇”一起打是因为                    。
（2）群众积极举报所行使的权利是                    。
请列举三种具体的举报方式。

观察下面漫画，运用所学知识回答下列问题。

（1）漫画反映了该同学什么心理？
（2）这种心理会产生什么危害？
（3）我们应如何告别这种心理，走向自立？

阅读材料，回答问题。
材料：生态是青海最宝贵的资源、最明显的优势、最亮丽的名片，也是后发赶超的最大潜力。省委十二届七次会议吹响了"努力走向生态文明的新时代"的号角，在省委省政府带领下，我省将努力在生态文明建设上迈出更大、更坚实的步伐，取得更加丰硕的成果，使青海的天更蓝、水更清、地更绿，为建设美丽中国作出新的更大贡献。
为建设"天更蓝、水更清、地更绿"的美丽青海，我们青少年应该做些什么？

江苏江阴市民张纪清，27年署名"炎黄"捐款，建敬老院、希望小学。"他用中国人熟悉的两个字，掩盖半坐的秘密。他是红尘中的隐者，平凡的老人，朴素的心愿，清贫的生活，高贵的心灵。"可以说张纪清老人很好地践行了社会主义核心价值观。
请问：社会主义核心价值观对公民个人层面提出的价值准则有哪些？

人生是美好的，生命是可贵的。请问：怎样才能使自己生活得更有意义，更加灿烂呢？

16岁的小王同学回家发现自己的日记明显被翻过。他问母亲这时怎么回事，母亲说自己是了解他的学习情况简单看了几段。小王为此感到很不愉快。
请运用所学知识，结合上述材料回答：
（1）应该怎样看待这位母亲的做法？
（2）作为孩子和家长，应该如何避免这种情况的出现？