初中政治探究题

【关注民生】
材料一：

 
[发现问题]（1）上述漫画反映了我国存在什么民生问题？
材料二：经济发展了，民生问题却突出了。为顺应民意，黄冈市委市政府建立了一个与人民群众直接对话的网络平台——民生通道。“民生通道”以倾听民声，关注民意，解决民忧为指导，开辟了党政部门与老百姓沟通的新渠道，积极为群众排忧解难。人民群众通过这个渠道反映的问题事事有落实，件件有回音。
[问题探源]（2）市委市政府为什么高度重视民生问题？
市委市政府的做法，受到全市人民的热情赞扬。但也有一些部门和工作人员消极对待民声民意，该有作为时不作为，给党和政府的形象造成不良影响。
[我在行动]（3）面对一些部门和工作人员的不作为，你应如何正确行使监督权？

【走近法律】
材料一 云南香格里拉，是世人眼中的世外桃源，是很多人心目中的天堂。然而，有媒体曝光，2013年国庆黄金周，很多游客在云南报团参加香格里拉一日游的时候，都必须参加一个“自愿自费项目”，叫“藏民家访”。导游要求游客缴纳320元的藏民家访费用，声称要带游客感受藏民的生活：那里有成群的牦牛，晚上围着篝火旁吃牦牛肉，喝青稞酒，跳舞。但是到了现场才知道实际上只是一个小型歌舞晚会，有的游客感觉被欺骗了，就要求退钱，结果遭到导游的拒绝。
材料二 中央电视台3 15晚会已经成为一个符号,是中国消费者最信赖的守护消费品质的舆论阵地。今年晚会的主题是“让消费更有尊严”，整台晚会围绕这个主题，突破性地用三个字——信、法、义作为晚会的三个篇章。

（1）材料一中游客的那些权利受到了侵害？
（2）如果你是一名去香格里拉的游客，你会怎样维护自己的合法权益？
（3）今年315晚会的主题是“让消费更有尊严”，请从国家的角度谈谈怎样才能让消费更有尊严。

探究情景，回答问题。
中考体育加试的一天。
⑴情景一：老师要求八点在校门口集合，杉杉快迟到了，恰巧又碰到红灯。
他应该：                                                                   。
这样做的理由：                                                             。
⑵情景二：考试过程中，杉杉看到好友晓航非常紧张直冒冷汗。
他的正确做法是                                                            。
理由                                                                      。
⑶情景三：考试结束，同学们要到本地豪华KTV进行庆祝。
他应当:                                                                     。
理由:                                                                       。

材料一：习近平指出，我国是统一的多民族国家，民族工作关乎大局。要全面贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，不断增强各族人民对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同，更好维护民族团结、社会稳定、国家统一。全国各族人民都要珍惜民族大团结的政治局面，都要坚决反对一切危害各民族大团结的言行。要坚决依法惩处和打击暴力恐怖活动，筑牢民族团结、社会稳定、国家统一的铜墙铁壁。
材料二：近日，安徽省淮北市民委认真贯彻全省民族经济发展工作座谈会精神，积极谋划2014年度工作，把加快发展少数民族经济作为民族工作的重点，扶持少数民族就业创业，大力发展个体工商户、小微企业、种植养殖业、三类民族企业，着力发展“一地一社三企业”，推进少数民族经济健康迅速发展。 （1）材料反映了我国处理民族关系的原则是                                     
（2）作为一名中学生可以为此做些什么？

《淮北市公共自行车服务系统建设实施方案》
为进一步完善城区综合交通运输体系，探索绿色公共交通发展模式，推进节能减排，倡导绿色出行，发挥自行车环保、节能、便民、健身等优点，缓解城市交通压力，推进公共自行车服务系统建设，提升城市生活品质。根据人口密集度、周边交通状况等合理设置服务网点，初步在主城区范围内（包括南湖景区）建成100个服务网点，投放公共自行车3000辆。公共自行车服务实行2小时内免费租赁，超时按1元/小时计费，不满1小时按1小时计。倡导“随用随骑、骑后速还”的用车理念，提高公共自行车的使用效率。
同学甲：太好了，以后上学可以直接骑自行车，不用让妈妈开车接送了。
同学乙：就是的，而且不是自己的车，随便用，弄坏也会不心疼。

（1）请你对两位同学的言行进行评价。
（2）请从权利和义务的角度，结合材料谈谈你对绿色自行车的认识你。

下面是柳州某校开展“美丽广西.清洁乡村”实践活动中形成的部分资料。由于保管不慎，有一部分出现了污损。
实践活动主题：    A   ，建设美丽柳州

序号	存在的问题	产生的原因	解决的方案
1	农民将甘蔗叶、木薯秆等在田间就地燃烧现象比较普遍，在禁止燃烧区（如飞机场附近）也有不少人燃烧。	燃烧甘蔗叶、木薯秆等虽然会增加PM2.5，但别人随意燃烧我也可以。……	①将甘蔗叶、木薯秆等回田，变废为宝； ②在田头建立垃圾池，进行“垃圾分类”。	①宣传PM2.5的危害。 ②  B 。
2	吸烟人群中，不少人吸烟不分场合。	烟瘾难耐才会不分场合吸烟，且认为这一点烟雾对增加PM2.5没有太大的影响。……	①宣传吸烟危害； ②多设立禁烟区。
3	……	……	……

（注：PM2. 5也称为可入肺颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，在大气中的停留时间长，输送距离远。）
⑴请你根据表中的信息，还原A、B的内容。
⑵请针对上表栏目中的具体内容，运用所学知识，说一说建设美丽柳州需要我们增强哪些方面的意识。

材料一 ：学生使用智能手机的时间统计（见下图）

材料二：某中学九年级（1）班班主任巡查课堂时发现某同学玩手机。班主任就给该生发了一条短信：“你怎么不认真听课？”学生回复：“多谢提醒，等会聊，我们班主任在窗外盯着呢！”
（1）材料一说明了什么问题？
（2）结合上述材料，运用责任与理想的相关知识，谈谈中学生应怎样合理使用手机。

材料：公平是我们社会生活追求的一个重要主题。在改革开放的初期，党和政府鼓励沿海地区通过诚实劳动和合法经营先富起来；当改革发展到一定阶段，党和政府又利用先富者的示范力量，采取有力措施促进中西部地区经济发展；同时采取对口支援等多种形式加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区的扶持力度，积极协调城乡与区域发展。对此，不同的人，有不同的看法。
小铭认为：先富者与后富者的出现，会导致区域贫富悬殊，产生社会不公平现象。
小华认为：这是我国在实现共同富裕过程的不同阶段，社会发展不可能有绝对公平。
请运用公平或共同富裕的相关知识，评析上述观点。

2010年7月29日公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，要加强师生安全教育和学校安全管理，提高预防灾害、应急避险和防范违法犯罪活动的能力。
自今年春季各地发生多起幼儿园、学校的恶性伤人事件之后，全国各地高度重视加强校园安全建设和管理，学校有校警、街头有巡警、辖区有民警，正成为全国多数地方的共同举措。
生命不保，何谈教育，何谈发展，何谈幸福！
（1）请你探究：国家为何高度重视校园安全建设？ 
（2）排查隐患：你所在的校园存在哪些安全隐患？（2分，要求能列举两条） 
（3）清理设计：请你为“校园安全”设计一条警示语。
（4）我们应该怎样正确地行使生命健康权？ 

材料一：诚信是文明社会的根基。党的十八大对诚信建设提出了具体要求，提出要加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法诚信建设。
材料二：诚信是和谐社会的要求。在市场经济的利益驱动下，社会上出现了失信毁约、制假贩假、坑蒙拐骗、欺上瞒下等诚信缺失现象，少数国人甚至把一些丑陋行为带到境外，致使几千年礼仪之邦的文明美誉遭到质疑和嘲讽。“国之威，民之信”，化解诚信的危机，重塑诚信风尚，已经成为13亿中国人共同的责任和愿望。
（1）请结合材料谈谈为什么要在全社会加强诚信建设？
（2）针对材料二中的现象，有人认为只需要依法打击“失信”行为便可重塑诚信风尚。请你评析这一观点。

党的十八大以来,中国梦成为中国社会最催人奋进的旋律。从提出“为实现中华民族伟大复兴的梦想奋斗”,到宣告要用“实干”托起中国梦;从明确“方向决定道路,实现中国梦必须走中国道路”,到强调“改革开放是实现中国梦的关键一招”;从解读“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福”“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福”,到倡导“中国梦不仅造福中国人民,同时造福世界人民”“用和平路径共同缔造繁荣世界梦”等。这一系列对中国梦的阐述,完整反映出习近平与新一届中央领导集体的战略目标和治国理念。其中,个人和社会得到发展,中国与世界实现共赢,正是中国梦的内涵所在。
结合上述材料,思考回答下列问题:
(1)改革开放以来,我们圆了哪些梦?
(2)结合材料和所学知识,谈谈你对中国梦的理解。
(3)为实现中国梦,我们中学生能做些什么?

中国梦·科技创新篇
思想品德小论文的撰写,一般要求运用所学知识分析社会生活中的现象或事件。其步骤是确定标题——提出论点——深入分析,组织论证——联系实际,解决问题。
小刘同学计划以“科技创新与中国梦”为标题,撰写小论文。下列是他收集的资料。
2012年12月,我国自主研发的嫦娥二号卫星成功地对图塔蒂斯小行星进行了近距离拍摄,这标志着我国进入原本只有美欧日三家的探测小行星“俱乐部”。
中国与创新型国家的比较

注:创新型国家的特征:科技进步贡献率在70%以上,对外技术依存度在30%以下。
(1)请你参考2012年或2013年的时事,帮助小刘同学再收集两项内容相似的事件。
(2)小论文的主体部分:将根据收集的资料,以“科技创新是撬动中国梦的杠杆”为论点,进行分析和论证。下列是小刘同学未写完的提纲,请你继续写完。

(3)小论文的结束部分:需要针对论点,联系实际,从国家和个人两个方面提出建议。请你完成。(每个方面各写一条)

阅读材料，回答问题。
材料一：

材料二：
“牵着你的手，却看不到你”不是美丽中国，“厚德载雾，自呛不吸”不是全面小康。经济发展再也不能走先污染后治理的老路，城市管理再也不能以“空气不好是小事”的心态来应对突发情况，居民生活再也不能只图自己方便、不管环境能否承受。美丽中国，从健康呼吸开始。
（1）材料一的两幅漫画反映了我国的什么问题？结合材料从人类与自然的关系说明我们应坚持什么发展道路。
（2）为了建设美丽中国，政府、企业和居民应如何共同防治雾霾。

阅读材料，回答问题。
材料：论坛的开放、博客的普及、微博的运用，互联网技术的革新使世界进入到“人人都有麦克风”的时代。但人人都有“麦克风”，绝不等于人人都可以“乱放风”。2013年，我国重拳打击网络谣言出，“秦火火”、“立二拆四”、傅学胜及以“网络反腐维权斗士”、“网络知名爆料人”自称的周禄宝等多名长期造谣生事之人均受到法律的惩处。
（1）请从权利和义务的角度，为什么说有了“麦克风”不等于可以“乱放风”。
（2）我们应如何自觉抵制网络谣言，享受健康的网络交往。

阅读材料，回答问题。
材料：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，这是中国传统文化中最为精粹、最具代表性的文化符号。然而，近年频频爆出的关于“扶不起”（面对摔倒的路人，不肯、不敢上前搀扶等现象）种种负面新闻，让“扶不扶”这个原本不需讨论的问题，成为社会热议的话题。2014年的央视春晚的小品《扶不扶》结尾那一句“人倒了还可以扶起来，人心倒了可就扶不起来了”引人深思。
 
“扶不扶”是一个风向标，一块试金石，检验着整个社会的道德水平。对此，同学甲说：“扶不扶”本就不是选择题，人倒了，必须得扶！同学乙说：不扶有个人原因，也有社会深层原因。
请选择其中一位同学的观点谈谈你的看法。（注：若两个观点都回答的，按第一个答案给分）。