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初中政治

【小故事,大道理】读二则小故事,回答下列问题。
故事一:明朝冯梦龙编的《古今谭概》收录了一个故事:明代丹徒人靳贵曾做到武英殿大学士,人称靳阁老。靳阁老有一个不肖之子,科举考试没能及第,多年后,孙子反倒金榜题名。靳阁老每次督促、训斥儿子时,儿子总是狡辩:“您的父亲不如我的父亲,您的儿子又不如我的儿子,我怎么不肖?”阁老只好大笑而止。
故事二:美国总统罗斯福曾在海军任要职,一天,一位朋友向他问及关于在小岛上建立潜艇基地的秘密计划。罗斯福看了看四周,压低声音说:“你能保守秘密吗?”朋友说:“当然能。”罗斯福微笑着说:“我也能。”
(1)故事一中靳阁老这位不肖的儿子运用的交往艺术主要是什么?你还知道哪些与父母交往的艺术?
(2)故事二中罗斯福的做法给你什么启示?

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  • 难度:未知

随着人类利用的能力增强,人类对自然界的影响越来越大,经过千万年发展而形成的成熟、稳定的自然环境中的各种关系有些已经被人类严重破坏,从而直接危及人类自身的生存。
(1)这个材料说明了什么道理?
(2)保护环境,呵护生命,你是怎样做的?
(3)你怎样理解人的生命意义?(2)
(4)请写两条关于生命箴言。

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  • 难度:未知

为加强和改进未成年人思想道德建设,某校积极开展“创诚信校园,做诚实学生”的活动,成为校园文化建设的一道亮丽风景线。下面是该校调查小组对校园诚信状况调查的统计数据:
校园中“诚信”情况调查统计表(调查人数:50人)

 
撒谎
考试作弊
言而无信
从未出现
20
34
24
偶尔出现
15
10
16
经常出现
15
6
10

(1)从个人和社会的角度而言,诚信有何重要价值?
(2)统计表中的调查结果反映了什么问题?对照上表情况,说说我们应该如何做一个诚实的人?
(3)除了采用调查的方式之外,你认为还可以通过哪些方式来获得学生诚信方面的信息?(至少写出两种,2分)
(4)请你根据调查结果,就如何开展“创诚信校园,做诚实学生”向学校提出自己的建议。

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  • 难度:未知

社会主义核心价值观是中华民族的精神之钙,是当代中国的兴国之魂,是人生奋斗的梦想之舵,更是广大青少年的行动指南。请你回答:
(1)结合社会主义核心价值观的内容,说说社会层面的价值取向是什么?
(2)填写下表中“日常行为”所体现的核心价值观。

 
日常行为
核心价值观
1
对同学一视同仁,从不凌弱欺生

2
独立完成作业,考试从不作弊

3
认真学习法律,积极参加普法宣传

4
到敬老院为孤寡老人洗头、整理房间

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  • 难度:未知

2014年10月20日至23日在北京举行了中国共产党第十八届中央委员会第四次会议。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。会议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。
全会提出,建设中国特色社会主义法治体系,必须坚持立法先行,发挥立法的引领和推动作用,抓住提高立法质量这个关键。要贯彻社会主义核心价值观,使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护。要把公正、公平、公开原则贯穿立法全过程。
我校九年级某班围绕“学习社会主义核心价值观,大力弘扬法治精神”这一主题开展实践探究活动,请你参与其中并完成相关任务。
(1)请分别说出社会主义核心价值观社会层面的价值取向和依法治国的根本目的是什么?
(2)为了让“学习社会主义核心价值观,大力弘扬法治精神”在广大中学生中内化于心、外化于行,请你为学校设计两种宣传形式。
(3)在小组探究中,有同学说,“只要建立科学完备的法律体系,就能实现依法治国”。简要评析这一观点。
(4)青少年在健全社会主义法制,推进依法治国中责无旁贷。请谈谈作为中学生你应该怎么做?

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  • 难度:未知

观察下图:

(1)该图说明了什么?
(2)在这一方面,我们青少年应该怎么做?

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  • 难度:未知

世界因生命而精彩,每一种生命都有其存在的意义与价值,多种生命息息相关,需要相互关爱、相互尊重。如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受害的还是人类自己。
某校八年级(1)班的同学们准备以“珍爱生命,保护环境”为主题,组织一次宣传活动,请你完成下列任务:
(1)请说说你所了解的保护环境的“金点子”。(至少写出三点)
(2)请你帮助人们分析一下为什么我们要珍爱地球上的生命?
(3)为更好地宣传“珍爱生命,保护环境”,请你设计两条宣传标语。

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学生杨明平时的学习成绩一直很优异,后来因病耽误了学习,以致期中考试成绩不理想。由此,他总是不敢抬头看人,闷闷不乐,脾气很大。父母一问他的学习情况,他就很不耐烦,听不进父母的话,甚至跟父母对着千。在家时,他喜欢把自己关在房间里;在学校时,他不愿意和同学交流,听到要考试就紧张。
(1)上述材料反映杨明产生了什么心理问题?
(2)结合材料,就杨明所产生的一种心理问题,分析说明其原因。
(3)作为杨明的同学,你准备怎样帮助他排解这一心理困惑?

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以下是初四、一班同学的研究性学习“聚焦中国梦”的部分学习内容摘抄:
材料一:我国国内生产总值、城镇和农村居民人均纯收入比较表

项目
1978验年
1988年
1998年
2008年
2013年
国内生产总值(万亿元)
0.36
1.5
8.44
31.4
56.9
城镇居民人均纯收入(元)
343
1180
5425
15781
26955
农村居民人均纯收入(元)
134
545
2162
4761
8896

材料二:国家主席习近平在接受俄罗斯电视台专访时,就执政理念和工作感受做了如下表达:
[谈理念]我对中国发展前景充满信心。为什么有信心?最根本的原因是,经过长期探索,我们已经找到一条适合中国国情的正确发展道路,只要我们紧紧依靠13亿中国人民,坚定不移走自己的路,我们就一定能战胜一切艰难险阻。
[谈责任]中国共产党坚持执政为民,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。我们的执政理念,概括起来说就是:为人民服务,担当起该担当的责任。实现中国梦,应对和战胜前进道路上的各种风险和挑战,关键在党。
(1)仔细阅读材料一图表信息,你可以读出哪些成就和不足?1978—2013,35年的数据变化,可以得出怎样的结论?
(2)[谈理念]中提到的“正确发展道路”是什么?请简述这条道路所依据的国情。
(3)为什么说“实现中国梦,应对和战胜前进道路上的各种风险和挑战,关键在党”?

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2014全国道德模范——刘培刘洋兄弟
古云:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也”。黄陂一对80后兄弟,为救重度烧伤的父亲,不顾生命危险,争相割皮救父,被誉为“中国好兄弟”。他们就是同为“80后”的海天教育武汉分校职工刘培和武昌机务段火车司机刘洋。兄弟俩争相割皮救父,用自己的行动诠释了“血浓于水,手足情深”的真谛。阅读材料,回答以下问题:
(1)我们为什么要孝敬父母?
(2)孝敬父母长辈像绵长的细雨,润物无声,体现在日常生活的点滴之中。你准备做哪些事来孝敬父母长辈?
(3)我们正处于青春期,有些同学对父母的关照不但不领情,反而感到“很厌烦”、“难以忍受”,以至于与父母在许多问题上产生矛盾,面对这种情况,我们应该与父母平等沟通。请你写出与父母平等沟通的几种技巧。(至少写出三种)
(4)请用一颗感恩的心,写两句话来表达你父母长辈的爱和感谢。

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某校八(1)班的同学学习了剖析“从众”的有关内容,决定召开一次从“从众迷雾中走出来”的主题班会,活动分两个环节。
(一)你说我说:
(1)从众现象主要表现在哪些方面?
(2)假如你在班会上发言,你将会用到教材上哪些知识?(3分,至少三个方面)
(二)畅所欲言:
“从众迷雾中走出来”的班会组织者列出了以下几种小情绪,供同学们讨论发言,请你写出你的处理方法。(3)消极的从众现象对青少年健康成长有什么害处?
(4)请你写出一条从“从众的迷雾中走出来”的标语,给人们的行动进行友情提示。

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材料一:2013年1月17日,习近平同志在新华社《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》做出重要批示:“各种严重浪费现象的存在令人十分痛心,浪费之风务必狠刹!”要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。
某中学九年级(1)班同学举办“勤俭节约”为主题的班会,在班会上,调查小组的同学公布了在学校食堂饭后发现的一些现象:
食堂的饭桌上,垃圾桶里,白花花的米饭、馒头、大堆大堆的剩菜随处可见。几乎每顿后,就餐的同学们都能“制造出”几大桶剩菜剩饭。
(1)上述现象反映了什么问题?
(2)针对这种现象,有位同学很不以为然地说:“现在经济发展了,人民生活水平提高了,再提‘勤俭节约’已经过时了。”你认为这种说法对吗?为什么?
材料二:2013年1月23日人民网报电:一场“光盘行动”正在我们身边进行。它是北京市一家民间公益组织推行的公益活动,该活动的主题是“从我做起,今天不剩饭”。号召大家珍惜粮食,杜绝身边的浪费。“光盘行动”不仅仅是一句口号,需要每一个人在生活中一点一滴去践行,成为习惯自觉行动。
(3)为了响应“光盘行动”,你将在日常生活中怎样做到合理消费?

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材料一:习近平主席2013年3月17日在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表重要讲话,他指出:实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。这既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
材料二:十八大在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上又对小康社会提出了新的要求。十八大报告提出“为全面建成小康社会而奋斗”,从“建设”到“建成”,为我们把全面建成惠及十几亿人口的更高水平小康社会美好前景,更加清晰地呈现在全国人民面前。
阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)要实现中华民族伟大复兴的中国梦,要坚持走什么样的道路和弘扬什么样的民族精神?
(2)党的十八大报告将“全面建设小康社会”改为“全面建成小康社会”,根据所学知识分析,当前影响全面建成小康社会目标的实现的“障碍”有哪些?
(3)为了实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们中学生应该如何努力?

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(14分)在十二五规划中,涉及民生的篇幅更长、政策更实、提法更新、标准更高、速度更快。从就业到社会保障,从教育到医疗卫生,从收入分配到“三农”问题……一项项民生措施,汇聚成了闪亮的民生新亮点——民生优先。
(1)党和政府努力解决民生问题,体现了社会主义根本原则是什么?
(2)民生问题有待进一步解决,我国当前还存在这样和那样的问题,这说明了我国还处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情;展望未来我们信心百倍,只要全国人民共同努力一定能实现党的十八大提出的“两个百年目标”。你知道“两个百年目标”是什么吗?
①到建党一百年时:              
②到建国一百年时:              
(3)请你谈谈政府“关注民生,构建和谐社会”的重要意义
(4)列举你所观察或了解到的当地的民生问题,并选择其中一个方面的问题,提出你的解决建议。(至少列举两个,4分)

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小超同学对家乡的发展十分关注,经常通过日记记录自己的所见所闻。让我们摘录几则,共同分享。
日记一:3月12日 晴
在政府的鼓励和扶持下,我县个人投资兴办的企业越来越多,有的已成为县里纳税大户,我家创办的玩具厂,效益也不错。大家都对企业的发展前景充满信心!
(1)小超家的玩具厂属于那种所有制经济?这种所有制经济在社会主义市场经济中处于什么地位?
日记二:10月1日 晴
“十一”假期,我去农村大伯家,发现村里盖了不少新房,建了垃圾回收站,我还惊讶地发
村委会有了电子阅览室……。大伯兴奋地告诉我,省委、省政府正在大力推进生态宜居、兴业富民、文明和谐的美好乡村建设,我们的日子会越来越好!
(2)你能为家乡的美好乡村建设做些什么?
日记三:10月26日 晴
思想品德课上,老师告诉我们,神舟九号载人飞船的成功发射、汇聚了众多的“安徽创造”,如着陆场直升机卫星通信终端;多类集成电路的重要部件;火箭推进荆主原料;天宫一号多功能液晶显示器等。听了老师的介绍后,我感到非常骄傲和自豪!
(3)请说说众多“安徽创造”的原因。

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初中政治探究题