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初中政治

实践与探究题:结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题并综合运用有关知识分析问题、解决问题。本题共14分。
【玩转创意】
(1)2015年,网络热词“创客”首次被写入政府工作报告。“创客”一词来源于英文单词“Maker”,简言之,就是一群依托网络“玩”创新的人。这样的人在盐城也日渐增多:“心意盒子”、“空中警务平台”、“外骨骼”、“3D打印别墅”……在各类创意产业园,在各高校,一批批年轻人集结在“创客”的旗帜下,齐心协力,攻坚克难,用自己的“桌面工厂”,尝试着颠覆传统的制造模式和消费模式,为你我的生活添姿增彩。这样的“创客”,在现代社会,永远不会嫌多。
(1)根据材料二中的关键词,在表格里填写出九年级思想品德所学内容相对应的理由依据。

关键词
理由(依据)
“玩”创新
 
齐心协力
 

【网络互动·我评议】今年两会期间,晓华同学参与了人民网强国社区栏目平台互动,见下图:
总理:您好!最近足球进校园成了热议话题,我认为要实现足球强国梦,需要从小抓起,能否尽快让足球进校园,成为我们中小学生的必修课程。
(2)晓华参与网络互动说明他在行使什么政治权利?
(3)请你为晓华参与网络互动的做法提供理论依据。
【点赞书香】
春风又绿江南岸,书香弥漫姑书城。3月28日,2015“书香中国万里行”首站活动在江苏苏州正式启动。活动由国家新闻出版广电总局指导,中国新闻出版传媒集团、中国全民阅读媒体联盟、盐城阅读节组委会共同主办。
(4)请你从“科学的行动指南”角度,为国家打造“书香中国”而点赞。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

文明交往 礼貌先行
材料一:中华民族是礼仪之邦。举世瞩目的上海2010世博会落下了帷幕,世博会不仅是展示科技、文化、创意和发展的世界大舞台,还是展示东道主国家人民胸怀和文明素质的盛会。国家高度重视世博会工作人员特别是志愿者的礼仪训练,专门开设了礼仪教程。                     
材料二:在世博园区里还有不少不文明的现象,让人摇头叹息。在休息区,有些人吃完饭后将包装盒等垃圾随便丢弃;在热门展馆前,有些游客竟能心安理得地或翻越或钻过栏杆,“协作插队”;西班牙馆内的“小米娃娃”旁,围栏甚至解说员的劝阻都挡不住一些游客“摸一下”的“瘾头”;在卢森堡馆外,一些游客无视“贵重钢板,请勿触摸”的警示牌,恨不得在上面留下“到此一游”的“墨宝”……
结合材料,运用《思想品德》的有关知识回答下列问题:
(1)你认为在与他人的交往中,应具备哪些品德才能被人接受?
(2)请你列举校园内存在哪些不文明的行为?并谈谈面对这些不文明的行为,我们青少年应该怎么做?
(3)世博会上,中国人民和外国人民结下了深厚的友谊。请你用精炼的文字描绘出你心目中的友谊。
示例:友谊如船,载着我们走向成功的彼岸。
友谊如__________________,____________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某县委、县政府为了发展地方经济,决定建设“工业园区”,以吸引投资者。由于资金短缺,竟违规在工薪阶层强行集资。凡工薪人员,必须按县政府规定的标准,在规定的时间交清集资款,否则“后果自负”。这件事引起了全县工薪人员,特别是收入偏低而工资又被拖欠的中小学教师的强烈不满和反对。他们为了维护自身的合法权益,纷纷以写信、打电话、发邮件等方式,向中央新闻媒体反映。中央电视台《焦点访谈》栏目以“发展经济,法字当头”为题予以曝光。最后,县委、县政府撤销了强行集资的规定。
(1)“被集资”的工薪人员还可以通过什么方式行使监督权?
(2)他们应该怎样正确行使这一权利?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:2015年6月。环保部发布《2014中国环境状况公报》。公报显示,在开展空气质量新标准监测的161个城市中,达标城市不足10%,在4896个地下水水质监测点中,较差级的监测点占45.4%,我国现有土壤侵蚀总面积占普查范围总面积的31.12%。
材料二:国务院总理李克强对环保科技工作作出重要批示,持续推进环保科技创新,不断增强支撑能力,提高我国环保整体水平。
材料三:2013年的冬天,从东北到京津冀鲁,再到长三角等地,都遭到雾霾的侵袭。中国气象局的数据显示,全国平均雾霾天气为52年来之最。雾霾的产生,虽然有天气的原因,但更多的是人为原因。雾霾的肆虐从一个侧面反映出我国环境形势的严峻。
(1)为落实李克强总理的重要批示,你有什么好建议?
(2)面对我国严峻的环境形势,要共同建设美丽中国,作为中学生应该如何做?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:我国与主要发达国家教育投入、科技国际竞争力排名情况表

国家
美国
法国
英国
德国
中国
人均公共教育投入(美元)
2684
2161
2100
1422
42
科技国际竞争力排名(位次)
1
4
14
3
20

材料二:“互联网+”是以互联网为基础,运用信息技术与各行业跨界融合,推动产业升级,并创造新产品。现代科技的标志之一——互联网,就像点石成金的魔杖,不管“加”上什么,都会发生神奇的变化:
互联网+传统集市=淘宝;
互联网+传统银行=支付宝、余额宝;
互联网+传统交通=嘀嘀打车、快的打车;
……
材料三:屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究,突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。1972年成功提取到了一种分子式为C15H22O5的无色结晶体,命名为青蒿素。2011年9月,因为发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命获得拉斯克奖和葛兰素史克中国研发中心“生命科学杰出成就奖”。2015年10月,屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,理由是她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。她成为首获科学类诺贝尔奖的中国人。

(1)结合所学知识,材料一向我们传递出什么信息?
(2)通过“互联网+”带来的神奇变化得出我们所学哪些结论?(至少三点)
(3)材料三中屠呦呦的事迹,对我们青少年立志成为创新型人才提出了哪些要求?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:2015年1月9日,国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行。大会颁发了2014年度国家最高科学技术奖,著名核物理学家、“两弹一星”功勋于敏院士获2014年度国家最高科学技术奖。李克强总理在十二届三次会议政府工作报告中指出:“大力推进科技创新”、“要继续实施科教兴国战略、人才强国战略”。
材料二:世界上创新型国家科技进步对经济发展的贡献在70%以上,而中国只占40%左右,创新型国家对外技术依存度30%以下,其中美国、日本5%以下,中国50%以上。
请你用“发现的眼睛”,回答下列问题。
(1)信息整理 :上述两则材料分别反映了什么问题?
(2)理论研究:为解决材料二中存在的问题我们国家应该怎样做?
(3)创新实践:创新的希望在青少年。学校作为用纸大户,每年都消耗着大量纸张,同时废旧纸张也成为影响校园整洁的主要污染源。请发挥你的聪明才智,为学校提一些合理的解决方案或建议。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2015年10月26日,党的十八届五中全会在北京举行,为了更好宣传会议精神,某校举办了相关主题活动,请你参与,并帮助完成。
【新闻快递】

全会指出,坚持计划生育的基本国策,全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策,完善人口发展战略。

 
(1)二胎政策有利于缓解我国人口面临的哪一问题?
【新闻透视】

习近平明确了中国在“十三五”期间需要补齐的“短板”,中国需要深入实施创新驱动发展战略。中国将在科技、产业、企业、市场、产品、业态和管理等领域全面推进创新。

 
(2)请你用一句话概括创新的重要意义?
(3)为了把自己培养成创新型人才,中学生应该如何学习?
【热点播报】

中共中央政治局会议认为,到2020年全面建成小康社会,是中国共产党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标。当前,世界主题没有变,我国经济发展进入新常态,我国发展既面临大有作为的重大战略机遇期,也面临诸多矛盾相互叠加的严峻挑战。

 
(4)划线部分指的是什么
(5)材料中的“两个一百年”奋斗目标的内容是什么?
(6)为早日实现我们的百年奋斗目标,中学生该怎么做?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据材料,回答问题
2015年7月,一部分人气居高不下的国产电影《捉妖记》,以巨妖为主角,突出中国传统文化的设定,将水墨山水中国风元素和妖的形象创新结合,向人们讲述了人妖和平共处的魔幻故事,该片上映以来一举打破多项华语影视记录,成为家喻户晓的神作。
(1)电影《捉妖记》属于中华文化的基本内容中的哪一方面?
(2)影片妖的形象突破传统文化受到人们的喜爱,说明文化的力量表现在旺盛的____________
(3)人妖和平共处体现我国构建和谐社会的哪一特征?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题
1987年,江阴祝塘镇政府收到一笔用于敬老院建设的捐款,捐款人署名“炎黄”,1000元的捐款金额几近于当时一个人一年的工资。此后27年间,贫困学生、希望小学、敬老院、地震灾区都陆续收到了署名“炎黄”的捐款。他用中国人熟悉的两个字,掩盖半生的秘密。他就是江苏江阴市民张纪清。
(1)“炎黄”用自己的行动践行了社会主义核心价值观的哪一方面的内容?
(2)“炎黄”的事迹是中华民族____________的集中体现。
(3)弘扬“炎黄”精神,我国应该坚持落实哪一治国方略?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察分析漫画,回答问题。

(1)上图漫画反映了我国正面临着什么问题?
(2)为了解决这一问题,我国需要长期坚持哪一文明建设?
(3)为减少这一问题带来的危害,我们能做哪些力所能及事?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:《中华人民共和国民法通则》第一条规定:根据宪法和我国实际情况,总结民事活动的实践经验,制定本法。
材料二:我国现行宪法公布后,我国人民检察院组织法等法律也作了相应的修改。
材料三:我国宪法的制定,需由国家成立专门委员会起草。宪法的修改,由全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提议,并由全国人大代表以全体代表的三分之二以上的多数通过;其他法律的制定、修改只需一般程序,由半数以上代表通过。
材料四:2014年“两会”期间,中国政府网、新华网等多家主流网络媒体开辟了“‘两会’直通车”,邀请部分“两会”代表、委员与网民互动交流。网民积极参与并就自己关心的问题发表意见。有些意见被代表、委员吸收到自己的议案、提案中。
阅读材料,结合所学知识回答:
(1)材料一、二分别说明了什么?
(2)材料一、二共同反映了宪法怎样的法律地位?
(3)材料三说明了什么?其目的是什么?
(4)青少年应如何对待宪法?
(5)材料四体现了思想品德教材中的哪些观点?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

珍爱生命、保护环境
材料一:张某是个品学兼优的女孩,可家长和老师都万万没想到她却突然跳楼自杀了。悲痛之极的妈妈,事后在张某的日记中找到了答案。原来,张某的妈妈和奶奶、爸爸经常发生口角,在他们的冲突中,她既不愿意站在妈妈一边,也不愿意站在奶奶和爸爸一边,因为她爱他们大家,这使她的心情常常处于一种矛盾之中,慢慢地,她开始厌倦家人,整日情绪低落,精神恍惚,最后走上了不归路。
(1)张某自杀事件告诉我们:青少年该怎样珍爱自己的生命呢?
(2)、你知道请下列电话号码吗?
报警电话:________;急救电话:________;火警电话:________;交通事故:________
材料二、小草碧绿,树木成荫,百花争艳;雄鹰翱翔,骏马奔腾,翠鸟啼鸣──众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然,爱护生态环境。
(3)写一条关于保护环境的宣传语
(4)结合你的居住环境,说一说你打算怎样保护生态环境?(写出4条)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2015年3月5日,十二届全国人大三次会议在京开幕,大会听取了国务院总理李克强所作的《政府工作报告》。盐城市某初级中学九(1)班同学决定结合《政府工作报告》中的重点内容,开展一次以“关心国家发展,开创美好未来”为主题的探究活动,请你参与其中。
【成就展示】报告开篇指出,过去一年,在党中央的正确领导下,在全国人民的共同努力下,我们取得了一系列巨大成就:①实际使用外商直接投资1196亿美元,居世界首位;对外直接投资1029亿美元,与利用外资并驾齐驱。②超级计算、探月工程、卫星应用等重大科研项目取得新突破,我国自主研制的支线客机飞上蓝天。③推进党风廉政建设和反腐败斗争,严肃查处违纪违法案件,一批腐败分子得到应有惩处等。
⑴运用所学知识指出上述材料①②③中成就的取得分别得益于我国的哪些战略或者国策?
                        ;②                       
③                        
【理论探究】同学们在探究的过程中了解到:在以习近平同志为中心的党中央领导人的带领下,我国在经济、政治、文化和社会建设等各个领域都取得了可喜的成就。但也存在一些问题,诸如城乡差距大、地区发展不平衡、贪污腐败等不和谐的现象。同学们要打电话给有关部门提出一些解决问题的建议。
(2)请你围绕初中《思想品德》教材相关内容,请指出同学们采取上述举措的理论依据。
【行动起来】李克强总理在报告的最后指出:让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,凝神聚力,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出新的更大贡献!“国家兴亡,匹夫有责”,实现中国梦是每个青少年义不容辞的责任。
⑶学生的主要任务是学习。请你从学习角度谈一谈,我们应该怎样为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小方是一位学习中的有心人,喜欢从电视、网上摘录一些新闻,运用所学知识大胆提出自己的见解或看法,并在思想品德课上与老师同学一起分享,现在请你也来参与吧。
 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:当前,和谐社会作为党的执政理念,已经浸润到了内政外交的各个方面,全国人民也正在党的领导下,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会不懈努力。
材料二:李克强总理在政府工作报告中谈到“持续推进民生改善和社会建设”时
说,立国之道,惟在富民。要以增进民生福祉为目的,加快发展社会事业,改革完善收入分配制度,千方百计增加居民收入,促进社会公平正义与和谐进步。
(1)你心目中的和谐社会是怎样的?
(2)李克强总理提出的“持续推进民生改善和社会建设”有什么重大意义?(最少3个方面)
(3)在构建和谐社会过程中,我们青少年应怎样做?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中政治探究题