初中政治综合题

下列是对初中某班同学在与父母沟通方面的部分数据统计表

调查内容	所占比例（%）
男	女
不太喜欢与父母沟通	64	42.3
与父母沟通有障碍	48.7	37.2
主动与父母沟通	45.2	49
不会把自己的秘密告诉父母	81.8	83.3

该统计表反映了什么问题？怎样解决这个问题？

观看图片，回答下列问题：

（1）2011年是“十二五”规划的开局之年，我们取得了辉煌的成就。请说出图片中的“2011中国大事”体现了教材中的哪些基本观点？
（2）2012年是“十二五”规划承上启下的重要一年，在这一年里，你有哪些新的期盼？要实现这些期盼，最根本的途径是什么？

目前，给普通百姓感受最深的是，“菜市场的蔬菜一天一个价，你无法预料明天
的菜价有多高，‘蒜你狠’、‘豆你玩’、‘姜你军’、‘油你涨’、‘苹什么’、‘糖高宗’……往
日里温顺平和如绵羊的生活消费品，如今都变成气势汹汹的猛虎，其涨价威力让人不寒而颤。
身陷涨价的四面楚歌之中，我们真切地感受到来自通货膨胀的威力和压力，眼看着刚刚鼓起
来的钱包又一天天瘪下去。”
党的十七届五中全会通过的“十二五”(2011年—2015年)规划建议，为我们描绘了一幅经济社会发展的新蓝图。“更加注重保障和改善民生”、“城乡居民收入普遍较快增加”、“人民物质文化生活明显改善”等醒目的字眼跃入人们的眼帘，更加注重保障和改善民生，已构成“十二五”规划的主旋律。
阅读上述材料，结合自身感悟，运用所学知识回答问题：
【明察秋毫】⑴面对此种情况党和国家如此密切地关注民生，最终目标是什么？请你列举政府关注民生采取的两个最新举措。(3分)
【条分缕析】⑵“民生无小事，枝叶总关情”。党和国家如此高度关注民生问题体现了教材中的哪些观点？(3分)
【明辨是非】⑶有人认为，“党和国家解决民生问题应该把控制物价作为当前的中心工作，没有必要坚持以经济建设为中心了。”结合所学知识谈谈你的看法。

2010年10月召开的中共中央政治局会议强调，“十二五”期间，要继续采取更加有力的措施，更有效地利用资源，更有效地保护环境，从根本上转变高消耗、高排放的粗放型经济发展方式。
【理性思考】
（1）在社会主义经济建设过程中，为什么要把环境问题放在突出位置？
“十一五”期间，我国的环境保护取得了非常明显的进步，环境质量也得到了有效地改善，但是我国资源环境的形势依然很严峻，呈现出复合性、综合性、压缩性的特点。
【实践探究】
（2）面对依然严峻的资源环境形势，国家应该怎样做？
2011年是“十二五”开局之年，改善环境质量已被列入天津市今年实施的20项民心工程。天津市将启动实施第二轮生态市建设三年行动计划，开展多项工作推动生态城市建设，让碧水蓝天长伴津城，为市民创造更加宜人的生活环境。
【时不我待】
（3）在生态城市建设中，青少年承担什么样的责任？请你为推动天津生态城市建设出谋划策。

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。PM2.5富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。
材料一：2012年2月29日国务院常务会议审定通过并发布实施新修订的《环境空气质量标准》同意把PM2.5监测指标纳入新的标准内。根据国务院常务会议的要求，在京津冀、长三角、珠三角等重点区域，实施大气污染联防联控，这是中国政府最高层第一次明确确认了空气污染治理需要采取区域性控制。
（1）根据材料一国家把PM2.5纳入《环境空气质量标准》，分别体现了我国的哪个基本国策和基本战略？
材料二: 杭州市疾控中心理化实验室从2004年开始至2007年1月9日,历时三年多，做过名为《杭州市大气细颗粒物中有毒物质研究》的专题调查。调查发现，工业排放、燃油机动车尾气、道路及施工扬尘，是杭州PM2.5颗粒物的三大来源。
（2）根据材料二，杭州要有效控制PM2.5的指标，可以采取哪些措施？
材料三: PM2.5的标准，是由美国在1997年提出的，主要是为了更有效地监测随着工业化日益发达而出现的、在旧标准中被忽略的对人体有害的细小颗粒物。到2010年底为止，除美国和欧盟一些国家将PM2.5纳入国标并进行强制性限制外，世界上大部分国家都还未开展对PM2.5的监测,而率先进行PM2.5监测的一些发达国家环境质量就有了一定程度的改善。
（3）发达国家率先公布PM2.5监测数据，并大力改善环境质量，对我们发展中国家有哪些启示？

材料一  2011年12月4日是第11个法制宣传日，其主题是“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”，中共中央以此为契机，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬法制精神。
材料二 《中华人民共和国社会保险法》第一章第一条：为了规范社会保险关系，维护公民参加社会保险和享受社会保险待遇的合法权益，使公民共享发展成果，促进社会和谐稳定，根据宪法，制定本法。
（1）根据材料，请你谈谈宪法的地位？
（2）从宪法和普通法的关系来看，材料二中社会保险法与宪法有何关系？
（3）结合上述材料，你认为中学生应怎样树立宪法意识？

在学习了“公民的权利和义务”这一节后，思品老师请小军、小刚和婷婷三位同学表演小品，谈谈这节课的感受。（三位同学上台表演）
小军：嗨！这节课真有意思，以前我光知道法律赋予我们各种权利。现在才知道，享受权利时还必须履行义务。
小刚：履行义务？那多累啊，你想享受权利，所以必须履行义务。我放弃权利，不就可以不用再去理什么义务了吗？
婷婷：放弃所有的权利？那多没劲！对了，我有一个好办法：咱们可以多享受一些权利少尽点义务，这不是两全其美嘛！
（1）你知道我国法律赋予公民的基本权利和基本义务分别有哪些吗？（权利和义务各答出一个即可）。
（2）对于小品中三位同学的观点，你赞成谁？反对谁？并简要说明理由。

父母，赋予我们生命，哺育我们成长；老师，帮助我们掌握知识，教给我们做人的道理。父母和老师理应受到我们的孝敬和尊重。可在日常生活中，不时有以下情景或观念闪现：
情景一：七年级学生小凡对同学说：“我们现在就是应该享受父母的爱，在家里什么事情都不必做。”
情景二：八年级学生小鲁和老师发生矛盾后，一气之下离开了学校，从此不再上学。
（1）行为思考：请你从公民权利与义务关系的角度对小凡的观点进行评析。
（2）行为评价；小鲁同学的做法为什么是错误的？请简要说明理由。

近年来，中国科技成就让世人刮目相看：探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、中国高铁、“天宫一号”、国产大飞机C919……一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性科技创新成果不断涌现。
（1）上述材料说明了什么？
（2）有人说，我国已进入科技大国、科技强国的行列了。这种说法对吗？为什么？
（3）为适应新世纪的要求，你打算培养自己哪些素质？

材料一：我国现行宪法对国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等作了明确的规定。
材料二：我国已颁布的刑法、民法通则和其他一些法律都写明本法以宪法为依据。五届全国人大在通过宪法的同时，还对《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》等其他法律进行了修改，使得这些法律符合宪法规定。
材料三：宪法规定：“宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或五分之一以上的全国人民代表大会的代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上多数通过。”而普通法律的制定和修改只需按一般程序由半数以上代表通过即可。
阅读材料，结合所学内容回答：   
上述三则材料分别说明了什么？(3分)
（2）三则材料共同说明了什么？ (2分)
（3）对照问题（2）的答案，谈谈它对我们青少年提出了怎样的要求？(3分)

2011年度感动中国人物孟佩杰“养母照顾了她三年，她要照顾养母一辈子”。12年里她日复一日照料养母刘芳英，任劳任怨，不离不弃。2009年，她又“带着母亲上大学”，继续悉心照料着养母。在贫困中，孟佩杰任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满4000多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。
（1）对照孟佩杰，找差距，你身边存在哪些不孝敬父母的现象，请列举两例。
（2）说说我们为什么要孝敬父母?
（3）学习孟佩杰，我们应该怎样孝敬父母？

材料一　2004年至2007年，广东省财政共安排17亿元．对因免征农业税而减少收入的市县给予补助，其中对东西两翼和粤北山区的市县按100％的比例进行补助；安排低保补助资金12亿元，对全省农村人均年纯收入低于100元的135万余人实现了动态管理下的应保尽保；从2001年起至2007年秋季，广东省财政不断加大资金投入，在全国率先实现了农村义务教育全免费，全省共有1025万名孩子受惠。
材料二

（1）材料一、材料二分别说明了什么？(3分)       
（2）你认为，材料一中的做法有什么意义？(4分)
（3）结合材料，请你为广东率先实现全面小康社会提出合理化的建议？(6分)

材料一：2011年5月，中国社会科学院对外发布：首次对全国城市进行了“幸福感指数”的调查和排名，“幸福感”涉及的指标有：未来生活和发展信心、经济收入、教育、家庭和睦、人际关系、环境卫生、社会治安、居住等状况。
材料二：2011年7月，中共广东省委十届九次会议在广州开幕。中共中央政治局委员、省委书记汪洋主持会议，会议就认真学习胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话精神作动员讲话。他表示“现在要把社会建设摆在重要位置，尤其强调注重民生问题，但是要做大蛋糕我们仍然要以经济建设为中心，就是说分蛋糕不是重点工作，做蛋糕是重点，这点是有针对性的，这不是新话，但是在这个时候强调特别有新意。”
请阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）省委书记汪洋强调分蛋糕不是重点工作，做蛋糕是重点，说明了什么？
（2）结合材料和所学知识谈谈做大“蛋糕”的现实意义？
（3）建设幸福广东，人人有责，青少年为此能做些什么？

材料一：“道德”，是２０１１年人们谈论最多的关键词之一，不仅因为小悦悦的遭遇，还因为一连串新闻事件一次又一次地触动着国人的神经……
一把刀。“品学兼优”的大学生药家鑫，驾车撞人后又连刺伤者８刀。那刀子仿佛刺在每个人的心头：人性的沉沦可能到达何等冰冷的地步？
一堆问题食品。“地沟油”“染色馒头”“瘦肉精”集中曝光，再次动摇了人们在餐桌上的安全感：今天，还有什么能吃吗？
2011，道德之问，是时代之问，是13亿人民之问。“道德重建”成为时代的呼唤。
材料二：今年正值雷锋同志殉职50周年、毛泽东同志“向雷锋同志学习”的题词发表49周年。为推动学雷锋活动在江西广大青少年中常态化开展，2012年2月23日，江西青少年“十百千万”学雷锋活动统一行动日活动在全省各地集中开展。
材料三：从19位农民工兄弟合力抬车救人，到12岁小女孩夏娟面对火灾敲门叫醒邻居，再到朱贤度及五名中学生的见义勇为的英雄事迹，这是雷锋精神的一种时代传承，南昌这座英雄的城市再次让人们热血沸腾，激荡着人们的心灵。
要求：（1）自拟一个能概括材料的题目。
（2）结合材料，运用思想品德课教材观点进行多角度评论。（每一角度2分，共8分）
（3）语言流畅，逻辑严密，字数在300字以内。

材料一：2012年2月29日国务院常务会议审定通过并发布实施新修订的《环境空气质量标准》同意把PM2.5监测指标纳入新的标准内。PM2.5产生的主要来源，是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，大多含有重金属等有毒物质。
材料二: PM2.5的标准，是由美国在1997年提出的，主要是为了更有效地监测随着工业化日益发达而出现的、在旧标准中被忽略的对人体有害的细小颗粒物。到2010年底为止，除美国和欧盟一些国家将PM2.5纳入国标并进行强制性限制外，世界上大部分国家都还未开展对PM2.5的监测,而率先进行PM2.5监测的一些发达国家环境质量就有了一定程度的改善。
（1）我国要有效控制PM2.5的指标，可以采取哪些有效措施？
（2）发达国家率先公布PM2.5监测数据，并大力改善环境质量，对我们发展中国家有哪些启示？