(10分)儒家思想作为中国传统文化的主流思想，既是中华民族的精神财富，也极大地影响了亚洲乃至世界文化的发展，成为人类文明的重要组成部分。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一
樊迟问仁，子曰:“爱人。”
颜渊问仁，子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。”……子曰:“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”
——摘自《论语》
(1)图中的人物是谁?(1分)概括材料一中其思想的核心。(2分)
材料二 诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。
—摘自《汉书·董仲舒传》
(2)材料二反映出董仲舒的主要主张是什么?(2分)
材料三 要拥护那德先生(民主)，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生(科学)，便不得不反对旧艺术、旧宗教；……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
(3)根据上述材料，概括指出儒家思想地位的变化。(2分〕
(4)根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对以儒家思想为代表的中国传统文化的认识。(3分)
2012年诺贝尔和平奖授予了欧盟，以表彰它为促进欧洲的和平与和解、民主与人权作出的贡献。下列关于欧盟的说法有误的是
| A．促进世界格局多极化 |
| B．欧盟成员国经济联系更加密切 |
| C．欧盟各成员国之间资源共享、优势互补 |
| D．欧盟成为统一的国家 |
1945年，斯大林表示：“战时，要保持团结并不太难，……艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。”下列能够印证这一观点的史实是
| A．建立华约组织 | B．欧洲走向联合 |
| C．东欧剧变 | D．世界贸易组织的成立 |
20世纪30年代，继十月革命之后中国知识界出现了新的一轮“苏联热”，以苏联为主题的报刊书籍如雨后春笋般地涌现。新一轮“苏联热”关注的重点可能是
| A．苏联经济建设的成就 | B．斯大林模式的弊端 |
| C．斯大林格勒保卫战 | D．戈尔巴乔夫改革 |
科技的进步推动了新机器的发明和新能源的发展，对社会发展产生了重大影响。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：欧洲主要国家城市化速度模拟图（1300—1800年）
——据罗伯特·艾伦《放眼全球的深度透视》
材料二：19世纪中后期，石油产量大幅度增长。1870年世界石油产量为80万吨，1900 年增长至2000万吨。
材料三：
材料四：2013年，雾霾几乎席卷了大半个中国。104个城市重度污染，平均雾霾天创52年之最。雾霾的形成，气象是一个原因，但更重要的是王业生产、机动车尾气排放等导致的大气颗粒物浓度增加。
请回答：
（1）依据材料一并结合所学知识，指出18世纪中期以后城市化急剧加速的是哪个国家？促成该国城市化急剧加速的主要历史事件是什么？
（2）材料二出现的情况，与第二次工业革命中的哪一发明有关？在这一发明的推动下，交通运输业有什么重大发明？这次工业革命使人类历史进入了什么时代？资本主义国家开始向什么阶段过渡？
（3）材料三图片反映的是哪次科技革命的成果？这一成果首次运用于战争产生了什么影响？材料中表格反映这次科技革命的影响是什么？
（4）根据以上材料和所学知识，淡淡你对“科技是一把双刃剑”的认识。
随着人类联系的加强，侵略与抗争、冲突与合作成为世界各国之间关系的常态。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：
材料二：1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，他们的较量是现代的祸根。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：（签字国）兹宣告：（一）每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。（二）每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。
——《联合国家宣言》
材料四：两大组织的建立标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成，同时也把冷战推向了高潮。…… 20世纪90年代初，随着东欧剧变和苏联解体，美苏对峙和争霸的两极格局崩溃，国际力量的对比发生了深刻变化。美国成为世界上唯一的超级大国，欧盟、日本、中国和俄罗斯等的力量不断增强……
——摘自川教版《世界历史》九年级下册
请回答：
（1）材料一所示是什么事件？有人说，1500年前后开始了真正意义上的世界史，请你说明理由。
（2）指出材料二中“战争”的性质是什么？ “该死的联盟体系”的较量最终形成了怎样的国际关系格局？
（3）写出材料三史料“三国同盟”中位于欧洲的国名。概括史料的主要观点。列举一个史实，说明该观点得到了贯彻执行。
（4）材料四中“两大组织”指的是哪两个组织？两极格局之下美国等资本主义国家对社会主义国家实施什么政策？据材料回答两极格局崩溃后，暂时形成了什么局面？
制度的建立和调整需与实际相结合，同时又将对国家和社会产生深远影响。阅读下列材料，回答问题：
材料一 ：英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制实验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。
——马克思《世界文明史》
材料二：商品交换是新经济政策的基本杠杆，如果不在工业和农业之间实行系统的商品交换或产品交换，无产阶级和农民阶级在从资本主义到社会主义的过渡时期就不可能建立正确关系，就不可能建立十分巩固的经济联盟。对那些基本上不需要国家从储备中拨给原料、燃料和粮食的中小企业给予支持。允许把国家企业租给私人、合作社、劳动组合和公司。
——《列宁的新经济政策学说》
材料三：1933年3月4日罗斯福在总统就职演说中说：“……叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”但是，他鼓励美国人民：“真正让我们感到恐惧的，只是 ‘恐惧’本身。”
请回答：
（1）材料一中所述英国全新的政体是什么？美国在政府体制设计方面的文献名称是什么？请从政治文明的角度，对英美两国政体的确立作出简要评价。
（2）根据材料二，结合所学知识，指出新经济政策的显著特征。它的实施有何历史意义？
（3） 材料三中罗斯福谈到的“恐惧”是指什么？罗斯福为克服“恐惧”实行新政，新政的中心措施是什么？新政的本质特征是什么？新政开创了经济发展的新模式是什么？
“它结束了曾对 20 世纪的人类社会产生深刻影响的一种发展模式的实践，也结束了曾在战后45年间主导国际政治的两极格局。”材料中的“它”指的是
| A．德国分裂 | B．捷克斯洛伐克一分为二 |
| C．苏联解体 | D．南斯拉夫一分为五 |
阅读下列材料：材料一 “……记者先生，你可以翻开1861年贵国制定的两部反分裂法，不也是同样的内容吗？……台湾同胞是我们的骨肉兄弟，我们希望全体台湾同胞能够理解我们的立法用意，也希望关心台湾局势和平稳定的国家和人民能够理解和支持这部法律（《反分裂国家法》）。……台湾问题纯属于中国的内政，不容外国的干涉，我们不希望外国干涉，但也不怕外国干涉！”
——温总理总理在十届全国人大三次会议记者招待会上答美国有线电视新闻网记者问
材料二 “分裂之家不可能长久，我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状态。我不期望联邦解体，我不期望房子崩溃，但我的确期望它停止分裂。”
材料三 林肯说：“假如不采取解放黑人奴隶政策的话，是不可能平息这场叛乱的。”
请回答：
（1）材料一中的第一句话反映该国1861年发生了什么历史事件？
（2）根据材料二和课本内容说明发生该事件的根本原因是什么？
（3）材料一和材料二共同反映了什么观点？
（4）依据材料三，指出促使林肯决定废除奴隶制的原因是什么？
（5）现阶段我们青少年应该以怎样的实际行动为维护祖国的统一作贡献？
材料：资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了，它的商品的低廉价格，是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强抵抗的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果他们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
请回答：
（1）指出工业革命带来的“交通的极其便利”具体是指什么？
（2）资产阶级除了用商品低廉的价格来征服其他一切民族外，还有什么手段？
（3）有人认为欧美进行的工业革命对中国的影响是积极的，有人持相反的意见，你认为呢？
关于欧洲殖民者“三角贸易”的叙述，正确的有
①出发地和归宿都是欧洲 ②使非洲丧失了难以记数的人口
③目的是促进拉美地区经济的发展 ④加速了欧洲资本主义经济的发展
| A．①②③ | B．②③ | C．②③④ | D．①②④ |
下列关于建筑特点与宗教信仰之间关系说法正确的有
①各国建筑风格都受到各自宗教文化的影响
②建筑与宗教是两个不同的概念，他们之间不可能也不应该有联系
③佛教寺庙、天主教堂、清真寺分别代表了佛教、基督教和伊斯兰教
④相同的宗教信仰在所有地区的建筑风格完全相同
| A．①④ | B．②④ | C．②③ | D．①③ |
2012年2月1日，中共中央、国务院授权新华社发布了《关于加快推进农业料技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》，这是新世纪以来指导“三农”工作的第九个中央一号文件，充分体现了党和政府对“三农”问题的重视。新中国成立后，中国农村经历了多次重要变革，在今天的社会主义新农村建设中仍然发挥着巨大作用的是
| A．土地改革运动 | B．农业合作化运动 |
| C．人民公社化运动 | D．家庭联产承包责任制 |
工业革命使英国工业生产的组织形式发生的变化是
| A．由手工工厂工人到无产阶级 |
| B．由手工工厂到近代大工厂制 |
| C．由手工作坊到资本家 |
| D．由分散的手工工厂到集中的手工工厂 |
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