优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中历史试题 / 春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广 / 选择题
初中历史

“三家分晋”的三家是(    )

A.齐、楚、韩 B.赵、燕、魏
C.韩、赵、魏 D.楚、魏、秦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

决定晋文公成为中原霸主的战争是(  )

A.城濮之战 B.桂陵之战 C.马陵之战 D.牧野之战
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。籍第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳!王侯将相,宁有种乎?”—《史记.陈涉世家》。这段材料反映的历史事件是(    )

A.陈胜、吴广起义 B.巨鹿之战
C.长平之战 D.楚汉之争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。上述对联中的“苦心人”指的是(    )

A.齐桓公 B.晋文公 C.楚庄王 D.越王勾践
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列的成语故事与长平之战有关的是(     )

A.退避三舍 B.围魏救赵 C.纸上谈兵 D.问鼎中原
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下”。材料中的桓公生活的朝代是(    )

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是战国形势图,图中③处指的是(   )

A.燕国 B.齐国 C.楚国 D.秦国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

战国后期,主张合纵的诸侯国不可能有(   )

A.秦国 B.赵国 C.楚国 D.燕国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

晋文公称霸,三家分晋等历史现象反映的时代特征是(  )

A.社会变革与争霸称雄 B.统一国家的建立
C.政权分立与民族融合 D.统一多民族国家的巩固
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列连线错误的是(     )

A.纸上谈兵—赵括 B.退避三舍—晋文公
C.卧薪尝胆—吴王夫差 D.尊王攘夷—齐桓公
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于齐桓公“九合诸侯,一匡天下”原因的是(   )

A.“卧薪尝胆”积蓄力量
B.齐桓公任用管仲为相,改革内政,发展生产
C.以“尊王攘夷”为号召
D.齐国盛产鱼盐,经济富庶,是东方一个大国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于春秋争霸战争,下列说法错误的是(  )

A.背景是周王室衰微
B.目的是为了维护周天子的威信
C.实质是为了获取更多的土地、财产和人口
D.结果给社会带来种种灾难,但也出现了一些疆域较大的国家
  • 题型:未知
  • 难度:未知

巨幅壁画《武王伐纣——牧野之战》已入围“中华文明历史题材美术创作工程”。它反映的是3000多年前的哪一场面(  )

A.炎黄部落打败蚩尤部落 B.商汤灭夏
C.周灭商 D.犬戎灭西
  • 题型:未知
  • 难度:未知

李清照曾这样赞美项羽“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”下列事件跟项羽有关的是(   )
①大泽乡起义    ②巨鹿之战   ③楚汉战争    ④建立张楚政权

A.①② B.①③ C.②③ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

战国时期有一户人家:老大因作战有功获得爵位,老二在家勤于耕作免除徭役,老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在(  )

A.齐国 B.楚国 C.燕国 D.秦国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广选择题