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初中历史

“问鼎中原”这一成语,反应当时历史人物是:(  )

A.齐桓公 B.楚庄王
C.越王勾践 D.晋文公
  • 题型:未知
  • 难度:未知

战国时期“合纵连横”成为各国家之间的外交谋略,主张连横的国家是:(  )

A.燕国 B.赵国 C.秦国 D.楚国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列国家中,既属于春秋五霸,又属于战国七雄的是

A.鲁国 B.燕国 C.齐国 D.韩国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列战役与其它三次性质不同的一次是

A.巨鹿之战 B.长平之战
C.楚汉之争 D.城濮之战
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“他对内整顿朝政,对外‘尊王攘夷’,终于九合诸侯,一匡天下,成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是

A.周武王 B.晋文公 C.齐桓公 D.楚庄王
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国古代的很多成语来源于春秋战国时期,下列成语与古代事件对应正确的一组

A.退避三舍──城濮之战 B.纸上谈兵──桂陵之战
C.卧薪尝胆──长平之战 D.围魏救赵──吴越争霸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

战国初期,三家分晋的卿大夫是( )
①韩        ②赵   ③楚        ④魏

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史地图可以直观地再现历史。下图反映了哪一历史时期的现象

A.春秋争霸 B.战国形势
C.秦朝统一 D.三国鼎立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

春秋时代,社会风雷激荡,烽烟四起,战火连天。春秋霸王串联起了整个春秋时代,他们见证了这数百年的兴衰荣辱。公元前7世纪后期,通过城蹼大战,成为中原霸主的是

A.齐桓公 B.晋文公 C.宋襄公 D.楚庄王
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初一二班历史兴趣小组利用下图进行探究性学习,他们探究的题目应为

A.周朝的分封制
B.春秋时期的争霸战争
C.齐桓公称霸的过程
D.战国时期的兼并战争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

孟子之所以说“春秋无义战”,最主要的是这一时期的战争是

A.诸侯国为争夺霸权进行的激烈竞争
B.给劳动人民带来深重灾难和痛苦的非正义战争
C.不利于国家统一和各民族的融合
D.封建地主阶级之间争夺权力的斗争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人们常说:燕赵之地,自古多慷慨悲歌之士。 “燕赵之地”指的是今天的 

A.山东省   B.山西省 C.河北省   D.河南省
  • 题型:未知
  • 难度:未知

今山东省的简称源自中国古代的

A.人名 B.地名 C.河流名 D.诸侯国名
  • 题型:未知
  • 难度:未知

齐桓公成为春秋时期霸主的原因主要有
①以“尊王攘夷”为口号
②注重发展经济
③任用贤臣,改革内政
④加强军队建设
⑤忍辱负重,卧薪尝胆

A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

战国初期,分晋的三家除了魏外,另外两家是

A.韩、赵 B.齐、楚 C.赵、秦 D.韩、齐
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广选择题