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初中历史

电视连续剧《汉武大帝》热播后,很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解。汉武帝的治国核心思想来源于

A.法家学说 B.道家学说
C.儒家学说 D.墨家学说
  • 题型:未知
  • 难度:未知

汉武帝时,读书人要进入全国最高学府接受儒学教育,必须到

A.洛阳 B.长安 C.咸阳 D.成都
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某历史兴趣小组准备以“古代封建统治者加强思想控制的措施”为主题办一期黑板报,同学们纷纷投稿。其中无法通过小组审核的是(   )

A.漫话“焚书坑儒”
B.汉武帝与“罢黜百家,独尊儒术”
C.张骞与丝绸之路
D.清朝“文字狱”之我见
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是历史课堂上同学们整理的学习笔记,据此判断他们正在学习的历史人物是(   )

A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.武则天
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中央巡视组的成立如一把利剑为反腐败斗争做出了巨大贡献。汉武帝时期设立的负责监察地方官员不法行为的官职是(   )

A.御史大夫 B.司隶校尉 C.吏部尚书 D.刺史
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人们常用“一人之下,万人之上”来形容丞相(宰相)的地位。我国古代设立和废除丞相(宰相)制度分别肇始于(  )

A.秦朝、明朝 B.西汉、和明朝
C.秦朝、清朝 D.西汉、清朝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。下图中,图1到图3的变化反映的实质是

A.封建制度的完善
B.生活习惯的变化
C.社会文明的进步
D.君主权力的强化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的诸侯国;并实行“罢黜百家,独尊儒术”。其主要目的是(    )

A.加强中央集权 B.排斥异己
C.平定叛乱 D.发展经济
  • 题型:未知
  • 难度:未知

汉武帝的“罢黜百家”是指(   )

A.诸子百家 B.法家和道家
C.道家和兵家 D.除儒家以外的诸子百家
  • 题型:未知
  • 难度:未知

运用所学知识,判断下列历史人物与其功绩不相符的一项组合是(  )

①              ②             ③              ④            

A.①统一文字,把小篆作为全国规范文字
B.②大力推行儒学教育
C.③重用房玄龄、杜如晦为相
D.④建立元朝,定都大都
  • 题型:未知
  • 难度:未知

汉武帝“大一统”加强思想控制的措施是(  )

A.焚书坑儒 B.独尊儒术
C.八股取士 D.大兴文字狱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。图1到图3的变化反映的实质是(   )

A.封建制度的完善 B.生活习惯的变化
C.社会文明的进步 D.君主权力的强化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

儒家思想之所以能够长期成为我国封建社会的统治思想,这是因为 (     )

A.董仲舒对儒家学说作了发挥
B.儒家思想适应了君主专制统治的需要
C.儒家思想代表了劳动人民的利益
D.汉武帝任用信奉儒家思想人做了大官
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某地发现了一座古墓,出土3000多件随葬品,内有素纱禅衣和一具保存完好的女尸。依据上述出土文物,可以推断出这一古墓是(   )

A.西安乾陵 B.马王堆汉墓 C.十三陵 D.秦皇陵
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同”(董仲舒语),为了扭转这种局面,汉武帝采取的措施是(   )

A.焚书坑儒 B.削弱诸侯国势力
C.罢黜百家,独尊儒术 D.大兴文字狱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史汉朝加强集权的经济措施和商业的繁荣选择题