儒家学说真正成为封建统治的正统思想是在（ ）
| A．孔子创始儒家学派之后 | B．秦始皇“焚书坑儒”之后 |
| C．汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”之后 | D．孔子写出《春秋》之后 |
中国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读材料并结合所学知识，回答下列问题：
材料一
材料二 西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央。
——摘自人教版历史七年级上册
材料三、秦始皇和汉武帝都是我国历史上杰出的封建帝王，并称“秦皇汉武”。
（1）我国历史上第一个统一的封建王朝是哪一朝代？据材料一概括指出这一朝代为巩固统一而采取的两项重要举措。
（2）为改变材料三所述的这种局面，汉武帝在思想上接受了谁的建议？采取了怎样的举措？这一举措产生了怎样的影响？
（3）你更崇拜他们两位中的哪一位?为什么?(结合书本知识回答)
改错辨析题
（1）距今约七千年的河姆渡原始居民，生活在长江流域，那里的居民已经会种植粟。
错误： 改正：
（2）战国末期，我国开始出现铁农具，它的使用标志着生产力水平的显著提高。
错误： 改正：
（3）秦始皇为了征服岭南地区，开发那里的经济，兴修灵渠，沟通了黄河水系和珠江水系。
错误： 改正：
（4）为了加强中央集权，汉武帝接受李斯的建议，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。
错误： 改正：
（5）秦朝采取的巩固统一的措施中，使春秋以来蓬蓬勃勃自由思索的精神遭到致命打击的是统一文字，上述文字叙述正确吗？请说明理由。
观察中国古代几个不同时期的地图，回答问题
请回答：
（1）图一和图二反映的地方行政制度分别是什么？这两种地方行政制度有何主要区别？
（2）根据图三和所学知识，指出汉朝时西域主要是指我国今天的什么地方？请写出西汉政府在西域设置的管理机构名称。该机构的设置说明了什么？
（3）结合以上探究，谈谈你的感受。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 秦王初并天下……王曰“去‘泰’，著‘皇’，采上古‘帝’位号，号曰‘皇帝’。 ”……一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记》
材料二 汉承百王之弊，高祖拨乱反正，文、景务在养民……孝武初立，卓然罢黜百家，表章《六经》，遂畴咨海内，举其俊茂，与之立功……
——《汉书》
请回答：
（1）材料一中的“秦王”叫什么名字？他是何时“并天下的”？
（2）根据材料一的内容，写出“秦王”为加强封建统治和巩固统一所采取的措施（至少两项）。
（3）结合材料二和所学知识分析，“孝武”指的是哪一位皇帝？他接受谁的建议而“罢黜百家”？此举对后世有何影响？
（4）后人认为，在文治武功方面，历代君王无出“秦王”“汉武”之右。你认为应如何正确评价历史人物的功与过？
阅读材料回答问题
材料一 秦始皇的千秋功过历代都有评说。当时有人称赞说：“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未有，五帝所不及”。晋朝有人指责他“无道”“视杀人如狗彘（意思同犬与猪）”。明朝思想家李贽则说：“始皇出世，李斯相之，天崩地裂，掀翻一个世界……。”
（1）从秦朝人对秦始皇的称赞中，你能得出哪些重要的历史信息?
（2）晋朝人和明朝李贽分别对秦始皇持什么看法？你认为应如何来正确评价秦始皇，你的评价是什么？
材料二 汉武帝的功过其实总共可以概括为两句话，正面：雄才大略。负面：有亡秦之失而免亡秦之祸。
（3）结合你学过的知识指出，汉武帝的雄才大略在政治上、思想上有哪些表现？结合秦朝的历史史实，你认为亡秦之“祸”指的是什么？
偃（注：主父偃）说上曰：“今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师。……愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。“上从其计”中的“上”指的是哪位皇帝？
| A．汉高祖 | B．汉文帝 | C．汉景帝 | D．汉武帝 |
判断正误题
1．中国境内至少在170万年前已经出现了人类活动。 ( )
2． “传说”和“史实” 的最终区别在于有没有地下发现的文字证据。 ( )
3．公元21世纪，夏朝的建立标志着早期国家的产生。 ( )
4．秦汉时期，统一的多民族国家得到初步巩固。 ( )
5．三国两晋南北朝时期，北部和南部的少数民族大量涌入中原。 ( )
“盛世”是指我国从大乱走向大治，在较长时间内保持繁荣昌盛的特定阶段。我国历史上曾出现过多个“盛世”。阅读下列材料，回答问题。
材料一 汉武帝执政时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……
（1）根据材料一并结合所学知识，说出汉武帝为加强中央集权在思想方面具有“首创精神”的措施。为削弱王国势力，他又采取了什么措施？
材料二 唐太宗选贤用能，虚心纳谏，开创“贞观之治”的昌盛局面，在武则天统治时期继续向前发展，国力强盛，为以后的“开元之治”──中国封建社会鼎盛时期的到来奠定了坚实的基础。
（2）说出唐太宗注意虚心纳谏的一个事例。“开元”是哪个皇帝的年号？
材料三 15 世纪的中国是一个综合实力走在世界前列的强国，郑和七下西洋，没有侵略和掠夺，只有友谊交往和馈赠，是名副其实的和平与友谊之旅……数百年来，东南亚各国各种郑和庙宇香火旺盛，各种遗迹经久不损，各种传说历久不衰。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出郑和下西洋最远到达了什么地方？郑和下西洋为什么被称为“名副其实的和平与友谊之旅”？
（4）根据以上材料并结合所学知识，简述我国封建社会出现“盛世”的主要原因。（至少说出两条）
提示历史之间的因果联系，是历史学习的重要方法。下列因果搭配错误的是
| A．刺史的设置——加强了对京师百官以及皇族的监督检举 |
| B．北魏孝文帝改革——促进了北方民族融合 |
| C．文成公主入藏——奠定了汉藏密切交往的基础 |
| D．闭关政策——导致了中国落后于世界发展潮流 |
汉朝时期的中国经济繁荣，政治开明，在与其他国家的交往过程中，让世界目睹了汉代中国的繁荣与昌盛，让世界认识了中国。请列举出我国在汉代时期与亚洲和欧洲的哪些国家有着密切的交往？并列举出汉代与他们交往的相关史实。
试题篮
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