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初中历史

2013年9月和10月,习近平总书记在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议,后被简称为“一带一路”。阅读材料,回答问题。
【丝路辉煌】
材料一 汉代丝绸之路图

1.据图并结合所学知识,写出图中字母B所代表的地区。公元前60年,西汉政府专门设立了什么机构来总管西域事务?
2.结合所学知识,说明哪一历史事件为丝绸之路的开辟奠定了基础?“丝绸之路”的开辟对古代中西方的交流产生了什么积极的影响?(1分)
【丝路发展】
材料二 唐朝对外交往比较活跃,与美洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来。……唐朝在世界上享有很高的声望,各国称中国人为“华人”。
——摘自《中国历史》六年级下册(鲁教版)
3.材料二中有两处错误,请指出并改正。结合所学知识,请举出两例唐朝对外交往活跃的历史事件。你认为唐朝对外交往活跃的主要原因有哪些? 
材料三 海上丝绸之路,是陆上丝绸之路的延伸,联合国科教文组织所认定的海上丝绸之路起点位于中国福建省……市。早在汉朝时已开始海上对外交往,两宋年间,由于游牧民族盘据华北地方导致丝路断流,令海上丝绸之路贸易更加蓬勃。
——维基百科
4.据材料结合所学知识,写出宋朝因从事海外贸易而闻名世界的两大商港。宋朝为鼓励海外贸易在主要的港口设立的管理机构是?
【丝路畅想】
材料四 可以说中国“一带一路”的构想堪称人类历史上第二次地理大发现,它的最大历史意义在于它又将地球翻转了过来,令我们看到了已经沉睡了500年的欧亚大陆,更重要的是,中国又回到了最显眼的地方。
——中国日报网  2015-05-06
5.根据材料四并结合所学知识,指出人类历史上的第一次地理大发现指什么事件?这一事件对世界产生了什么重大的影响?如何理解“中国‘一带一路’的构想堪称人类历史上第二次地理大发现”这句话?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

【历史部分】
“一带一路”是今年的最热门话题之一,“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。这一伟大的战略构想是习近平主席提出,它已经上升为国家发展战略。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:     一带一路”示意图

材料二: 中国丝绸从海路外传虽然开始很早,但只限于官方贸易。到宋代,除官方丝绸贸易外,民间商人向海外进行丝绸贸易的,也蓬勃发展。
——《海上丝绸之路与中外文化交流》
郑和七下西洋,海上丝蜩之路盛极一时。他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土地,未掠他人一分财富。
——《郑和下西洋——伟大的和平使者》
材料三:    2015年3月28日,习近平主席在博鳌亚洲论坛2015年年会上发表主旨演讲,强调亚洲要迈向命运共同体、开创亚洲新未来,必须在世界前进的步伐中前进、在世界发展的潮流中发展。中国倡导的“一带一路”发展战略,无疑可为构建亚洲命运共同体提供助力。
(1)为开通“陆地丝绸之路”作出突出贡献的人物是谁?在“丝绸之路经济带”发展战略中,新疆将被打造成我国核心区,说出新疆最早正式隶属中央政府管辖的标志。
(2)结合所学知识,概括宋代海外丝绸贸易出现新变化的政策原因。依据材料二,概况郑和与海外各国交往的特点?郑和七下西洋产生了什么积极影响?
(3)“一带一路”的发展战略体现了哪一“世界发展的潮流”? 结合材料三指出“一带一路”发展战略的现实价值。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013 年 9 月 10 日,中国国家主席习近平先后提出建设"新丝绸之路经济带"和"21 世纪海上丝绸之路"(即"一带一路")的重大倡议,吸引了全世界的目光。2015 年在博鳌亚 洲论坛开幕式上,习近平发表主旨演讲,表示"一带一路"建设是要在已有基础上,推动沿 线各国实现经济战略相互对接、优势互补。结合所学历史知识,回答以下问题:
(1)你知道开启丝绸之路的使者是谁吗?
(2)丝绸之路最早是在哪个朝代开的? 
(3)你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位?
(4)唐朝和明朝是我国中外友好交往的重要时期,你能分别举出一例吗?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

《丝绸之路》示意图

(1)西汉的都城是丝绸之路的起点,它当时东起中国的A       ,西至西亚和B   __ 。 (2分)
(2)最早开通丝绸之路的人是       _ 。他第一次出使西域的目的是什么?
(3)通过丝绸之路,东汉与欧洲国家进行了有文字记载的第一次直接交往,请你列举这个史实?
(4)公元前60年,西汉政府设置的管理西域军事、政治及保护商旅往来的机构叫什么?
(5)沿着丝绸之路,在西汉末年有一个外来宗教传入中国,这个宗教是什么?
(6)这条通道在当时发挥了什么重要作用(2分)?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一:中国将同各国一道,加快推进“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”建设,尽早启动亚洲基础设施投资银行,更加深入参与区域合作进程,推动亚洲发展和安全相互促进、相得益彰。
——20l4年5月21日,习近平在亚信峰会上发言
材料二:宋代海上丝绸之路

材料三:明朝中期的中国,是一个综合实力走在世界前列的强国。但中国人没有恃强凌弱,郑和下西洋是世界上公认的和平之旅;28年间,郑和船队始终奉行“共享太平之福”的对外政策,发展与各国的友好关系,在中国与亚非国家之间架起了友谊的桥梁,进一步树立了中国的和平友好形象。
——《中国水运报》
材料四:自公元1500年,世界进入全球化时代,贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来,欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势,孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。
——朱步冲《西方大国崛起的条件:海权,工业,殖民》
请回答:
(1)材料一中所提“丝绸之路”开通于什么时期?(1分)为开通“丝绸之路”作出杰出贡献的冒险家是谁?(1分)
(2)根据材料二,结合所学知识回答,宋代为了加强对海外贸易的管理,在主要港口设立什么机构?(1分)
(3)根据材料三,指出郑和下西洋的目的是什么?(1分)
(4)材料四中作者认为,欧洲国家的对外交往与郑和下西洋相比,最大的不同是什么?  (1分)
(5)综合以上材料,结合当今经济发展趋势,谈谈你对建设“一带一路”的认识。(1分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在不同的历史时期,中华民族通过交流、交往和交融,逐渐形成了独具特色的多元文化。请阅读下列材料,回答问题。(共11分)
英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
(1)依据材料,指出汤因比愿意出生在“公元一世纪的中国新疆”的原因。
(2)公元一世纪的新疆地区被统称为什么?在古代经过这一地区、且沟通中西交通的陆上要道的名称叫什么?
(3)就上述材料,初一学生小新编写了微作文“我最想生活在——时期”,他选择的素材如下:
祖冲之计算圆周率的数值,精确到小数点后第七位;郦道元完成综合性地理学专著《水经注》;范缜撰写《神灭论》,系统阐述无神论思想;与佛教密切联系的石窟艺术取得了辉煌的成就。
请你判断:小新最想生活在什么时期?
(4)汤因比与小新都选择了他们愿意生活的时代,请你也从文化的角度选择一个你希望生活的时代,并说明你的理由。(理由中至少包含两条史实,但不可与汤因比及小新的雷同)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

沿着以丝绸命名的中外交往通道,古代中外经济文化交流由此展开。
材料一 (汉代)丝绸之路以商队运输形式从中国到罗马帝国,连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者,也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的西方。
——杰里·本特利《新全球史》
(1)据材料一,概括汉代丝绸之路的主要作用?列出为此商路成功开辟的功臣一位。
材料二 中国丝绸从海路外传虽然开始很早,但只限于官方贸易。到宋代除官方丝绸贸易外,民间商人向海外进行丝绸贸易的,也蓬勃发展。据泉州商人李充的原文报告“自置船一只携带各种丝绸和瓷器到日本贸易。”
——万明《海上丝绸之路与中外文化交流》
(2)据材料二指出,宋代海外丝绸贸易有什么新变化?结合所学知识,分析出现新变化的政策原因
材料三 据中新网北京3月31日电,英、发、意、德等许多西方国家纷纷摆脱美国的阻拦,成为“亚洲基础设施投资银行”意向创始成员国。目前已增至30个,另有14个国家也已提出了正式申请。
(3)许多西方国家纷纷摆脱美国的束缚,成为亚投行意向创始成员国,这反映了当今世界经济的一种什么现象?我国应该如何应对这种现象?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国是一个多民族国家,各民族都为祖国的发展做出了重要贡献。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 通西域以后,西域地区的葡萄、核桃、胡萝卜等传播到中原地区,丰富了中原人民的生活。……从此以后,西域各国纷纷归附汉朝,为此西汉政府专门设置机构总管西域事务。
材料二

材料三   在清朝辽阔的疆土上,生活着汉、满、蒙、回、藏等诸多民族。清朝在边疆地区分设机构,进行有效的管辖。清朝的统一,加强了各民族之间的经济文化联系,促进了边疆地区的开发,使我国统一多民族国家得到进一步巩固。
(1)依据材料一,汉武帝时期为通西域做出重大贡献的人物是谁?西汉政府设置的总管西域事务的机构是什么?
(2)材料二反映的是哪一次改革?这次改革有什么积极作用?
(3)依据材料三,请举出2项清朝政府为加强对西藏的统治而采取的措施。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,完成下列各题。
材料一 汉代的丝织品质量高,花色品种丰富,行销国内外。自长安经河西走廊向西,开辟了通往中亚、西亚和南亚的道路,因运销中国的丝织品而闻名于世,这就是“丝绸之路”。据《后汉书·西域传》记载“驰命走驿,不绝于时月;商胡贩客,日款于塞下”(原文大意:由汉朝派往西域的使节络绎不绝;从国外来的商贩,几乎每天都有进入边境的)。
——摘编自中学历史教材
材料二 汉武帝以后,还开辟了古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道,这就是近世所说的“海上丝绸之路”。明朝,海上丝绸之路发展迅速,最著名的是郑和下西洋,海上丝绸之路解决了陆路的不便性(因为陆路会经过许多较不适合人类居住的地区,又中国东南沿海有季风助航,增加了由海路通往欧陆的方便性)。
——摘编自百度
材料三 习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建 “ 丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”(简称“ 一带路”)的重大倡议,得到国际社会高度关注。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流,秉持开放的区域合作精神,致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济;旨在推动沿线各国实现经济政策协调,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。
——摘编自腾讯周刊
(1)据材料一和所学知识,说明丝绸之路上出现“驰命走驿,不绝于时月;商胡贩客,日款于塞下”这种现象,两汉政府起了什么作用?(2 分)
(2)据材料二和所学知识,说明中国明朝时期“海上丝绸之路”发展迅速的原因。(3 分)
(3)据材料三说明共建“一带一路”的宗旨。(2 分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界经济经历了一个区域性交流到全球化发展的过程。阅读下列材料,完成下列问题。
材料一 中国古代的对外交流历史悠久,源远流长。从汉朝丝绸之路的开辟到明朝前期的郑和下西洋,我国一直实行和平、开放的对外政策。
材料二 实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布,达•伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 信息高速公路将永远改变人们的生活、工作和相互沟通的方式,产生比工业革命更深刻的影响。
——美国总统国情咨文(1992年2月)
材料四 麦道公司在美国以外的零件组装地示意图。

结合所学知识,请回答:
(1)丝绸之路的开通与哪个历史事件有关?(1分)
(2)材料二中“哥伦布,达•伽马和麦哲伦进行远航探索”指的是什么历史事件?(1分)请用一句话概括这一事件的最重大意义。(1分)
(3)“信息高速公路” 更加密切了世界间的联系,加速了世界一体化进程。材料四中的“信息高速公路”是第几次科技革命的成果?(1分)
(4)材料五反应了当今世界经济发展的什么趋势?(1分)哪一个国际组织的建立最能顺应这一趋势?(1分)
(5)纵观上述材料,人类社会由孤立分散逐渐走向联合统一,作为一名当代中学生,对此略谈你对当今世界经济发展趋势的认识。(1分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

古代专制主义中央集权制度对我国社会影响深远。阅读下列材料:(共14分)
材料一中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。
——张岂之《中国文明史十五讲》
材料二

——北师大版初中历史教材(七上)
材料三中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
——《凤凰网》
请回答:
(1)材料一中的“制度”是谁首创?为加强对地方的统治,秦朝推行了什么制度?
(2)依据材料二和所学知识,指出汉朝西域主要是指我国今天的什么地区?
并请写出西汉政府在西域设置的机构名称。该机构的设置说明了什么?
(3)依据材料三,概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一

材料二 有位唐朝名僧爱日本僧人礼请,率弟子、工匠等,前后5次东渡,均告失败。第六次东渡终于成功。他到达日本后,受到日本天皇和人民的热烈欢迎,政府为他在平城京都建了一座名为“唐招提寺”的寺院,供其讲经传道。他在日本除了传布佛教外,还将盛唐的医药知识、建筑艺术、书法绘画等介绍到日本。
(1)材料一反映的是中国古代对外交流的一条重要通道,这条通道被人们称为什么?开通于哪个朝代?
(2)根据材料二,指出“唐朝名僧”是谁?他在日本受到尊崇的原因是什么?
(3)根据以上材料,说一说古代人类交往的方式有哪两种?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料分析题
材料一:2013年我(习近平)访问哈萨克斯坦和印度尼西亚时,分别提出建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路合作倡议。“一带一路”合作倡议契合中国、沿线国家和本地区发展需要,符合有关各方共同利益,顺应了地区和全球合作潮流。“一带一路”建设秉持的是共商、共建、共享原则,不是封闭的,而是开放包容的;不是中国一家的独奏,而是沿线国家的合唱。
材料二:我国唐朝时期对外交往活跃,与亚洲及非洲、欧洲的一些国家都有往来。唐朝在世界上享有很高的声誉,各国称中国人为“唐人”。
材料三:中国丝绸从海路外传虽然开始很早,但只限于官方贸易。到宋代,除官方丝绸贸易外,民间商人向海外进行丝绸贸易的,也蓬勃发展。
材料四:明朝中期的中国,是一个综合实力走在世界前列的强国,但中国人没有持强凌弱。郑和下西洋是世界上公认的“和平之旅”;28年间,郑和的船队始终奉行“共享太平之福”的对外政策,发展与各国的友好关系,在中国与亚非国家之间架起了友谊的桥梁,进一步树立中国和平友好形象。
材料五:乾隆时期颁布了《防夷五事》:一是禁止外国商人在广州过冬;二是外国商人到广州,应令寓居洋行,由行商负责稽查管束;三是禁止中国人借外商资本及受雇于外商;四是割除外商雇人传递信息之弊;五是外国商船进泊黄埔,酌拔营员弹压稽查。
根据材料提供的信息,结合所学知识,回答下列问题:
(1)材料一中所提到的“丝绸之路”在西汉时期的起点在哪? “海上丝绸之路”何时初步形成?结合材料说说中国提出“一带一路”重大战略决策对我国经济发展有何意义(1分)?
(2)唐朝与日本交往中影响最大的使者是谁?
(3)随着对外贸易的蓬勃发展,宋朝统治者为管理海外贸易,专门设置了什么机构?
(4)郑和下西洋最远到达了哪里?依据材料四简要说明郑和下西洋为什么是“世界上公认的和平之旅”?
(5)材料五表明清朝前期实行的什么对外政策?有何消极影响?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请仔细观察下列两幅图,回答问题:

(1)图一反映的是什么历史事件?这一历史事件在当时产生了怎样的作用?
(2)图一所示的历史事件路线是(         )

A.长安---河西走廊---今新疆---西亚---欧洲
B.长安---今新疆---河西走廊---西亚---欧洲
C.长安---今新疆---西亚---河西走廊---欧洲
D.长安---河西走廊---今新疆---欧洲---西亚

(3)对图一的形成,贡献最大的是谁?
(4)对图二斜线覆盖区域,西汉政府采取怎样的措施?这一措施有何历史意义?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

【以图说史】

(1)公元前2世纪,汉武帝曾数次派图一中的人物出使西域,该人物是谁?他的数次出使,使得一条著名的商路形成,请从文化的角度谈谈这条商路开通的积极影响?
(2)结合史实谈谈图二人物的贡献。
图三人物曾在中国留居17年。朋友把他在中国的见闻笔录成书。在这本书中,记录了中国古代的四大发明……
(3)这本书籍是《         》。该书中记录的       (填四大发明之一),对后来欧洲的航海事业产生了巨大的影响。
(4)综合上述史实的探究,我们有何感悟?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史汉通西域和丝绸之路综合题