优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中历史试题 / 隋朝的灭亡
初中历史

有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。”下列对“光芒四射”的理解不正确的是(    )。

A.灭掉陈,使南北重归统一
B.隋炀帝的励精图治
C.隋炀帝时我国科举制度正式诞生
D.大运河是古代世界上最长的运河
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列结束长期分裂局面,实现大统一的封建王朝,按时间先后顺序排列正确的是(  )
①秦朝     ②隋朝      ③西晋    ④元朝

A.①③②④ B.①④②③
C.②①③④ D.③①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

借助年代尺我们可以清晰梳理历史发展脉络,认识某一历史时期的时代特征。仔细阅读年代尺,下列对①②③④时代特征的描述,正确的是( )

①经济重心南移与民族关系发展      ②政权分立与民族融合
③繁荣、开放与革新                ④多民族国家的巩固与危机

A.①② B.①③ C.②③ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐朝一位书生从C点出发沿运河水路要去A点参加科举考试(见下图),他的出发点C是什么地方(  )

A.洛阳 B.涿郡 C.长安 D.余杭
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下列运河示意图,请回答:

(1)当你处在洛阳时,运河南北两端的城市名称各是什么?这个时期的运河是哪个朝代开通的?
(2)写出A、B、C、D所代表的四段运河的名称。
(3)运河C段是在哪个朝代时开凿的?在当时的北京附近还有一段,叫做什么?此时,能与运河相比的另一条南北运输通道是什么?
(4) 在历史上大运河都起过什么作用?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在中国历史上,分裂和统一的局面曾交替出现,结束东汉末年以来近四百年分裂局面,又一次实现全国统一局面的关键人物是

A.秦始皇 B.隋炀帝 C.杨坚 D.忽必烈
  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:如下表。

人物
具体做法
结 果
秦始皇
徭役繁多、赋税沉重、严刑酷法。
秦始皇的暴政导致阶级矛盾激化,社会经济受到严重破坏,最终秦朝至二世而亡。
汉文帝
汉景帝
吸取秦亡教训,推行休养生息政策,减轻农民负担,提倡节约,注重发展农业生产。
汉初的社会经济得到继续发展,社会秩序安定,历史上称这一时期为           。
隋炀帝
大兴土木,滥征徭役、兵役,挥霍浪费。21世纪教育网版权所有
人民不堪忍受沉重的兵役和徭役,爆发了全国性的农民起义,瓦解了隋朝统治。
唐太宗
吸取隋亡教训,轻徭薄赋、重视农业、虚心纳谏、善于用人。
政治清明,经济得到恢复和发展,社会安定,国力增强,历史上称这一时期为     。

 
材料二:秦始皇创秦制,为汉以后各朝所沿袭;隋文帝创隋制,为唐以后各朝所遵循……。                           
(1)在材料一中            和             处填上合适的内容。
(2)有人说,唐太宗是实践孔孟治国思想的典范。你认为这一说法是否正确?结合所学知识简要说明你的理由。
(3)有人说,秦、汉与隋、唐之间在诸多方面存在着惊人的相似之处。请根据两则材料加以说明。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐朝时某书生要从余杭沿运河赴长安参加科举考试,到达江都(今扬州)时他经历了大运河的哪一段?(   )

A.永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。银帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。”
----胡曾《咏史诗·汴水》
材料二:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”
----皮日休《汴河怀古》
请回答:
(1)简要说明胡曾对隋朝开凿大运河的看法。
(2)说一说皮日休对隋朝开凿大运河的评价。
(3)你同意上述哪位作者的观点?为什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

581年,夺取北周政权,建立隋朝的是:(     )

A.王莽 B.杨坚 C.李渊 D.李世民
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于我国古代劳动人民建造的水利工程有( )
①都江堰 ②长城 ③大运河 ④赵州桥

A.①② B.③④
C.①③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂,却光芒四射。下列有关隋朝历史贡献的叙述,不正确的是(    )

A.实现了南北重新统一 B.开通了纵贯南北的大运河
C.创设了科举制度 D.开创了“贞观之治”的局面
  • 题型:未知
  • 难度:未知

隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂,却光芒四射。下列有关隋朝历史贡献的叙述,不正确的是(  )

A.实现了南北重新统一 B.开通了纵贯南北的大运河
C.创设了科举制度 D.发明了雕版印刷术
  • 题型:未知
  • 难度:未知

学习完唐朝的历史后,实验初中七年级某班计划以“繁荣开放的唐代文明”为主题出一期历史板报。以下是小虎同学设计的板报。请根据要求,完成下列各题。
【制度篇】
(1)下图所示制度最初创立于隋朝,唐朝时得以完善,请写出这种制度的名称。

【盛世篇】
(2)唐太宗统治时,出现了政治清明的盛世景象,这一盛世景象历史上称作什么?
【民族篇】
(3)唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”这体现了他开明的民族政策,试举一例说明。
【文学篇】
(4)唐朝是中国古代诗歌高度发展的时期,这一现象出现的政治因素是什么?
【感悟篇】
(5)综上所述,唐朝的繁盛给后人什么历史启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

假如你是一位唐朝的读书人,从江南的余杭(今杭州)经水路赴洛阳赶考。一定要经过下列哪一段运河(  )

A.永济渠 B.通惠河 C.通济渠 D.广通渠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史隋朝的灭亡试题