初中历史贞观新政和贞观之治试题

唐太宗是我国古代一位有作为的开明君主。下列言论不属于他的治国智慧的是（   ）

A．“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”

B．“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。”

C．“秦王扫六合，虎视何雄哉! 挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

D．“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”

在下列四本著作中，你最不能在哪本书中看到有关唐太宗的事迹？（  ）

创建和谐社会是当今社会的主旋律。下列皇帝中为创建和谐社会做出杰出贡献的是（  ）
① 隋文帝    ② 隋炀帝   ③ 唐太宗    ④ 武则天

A．①②	B．②③
C．①③	D．①④

阅读下列材料：
材料一 唐太宗说：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求不已，兼东征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。”
材料二 唐太宗引用古人的话说：“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。”
材料三 唐太宗说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”由是二十年间，风俗简朴，衣无锦绣，财帛富饶，无饥寒之弊。
材料四 唐太宗对大臣们说：“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。”
——均摘自《贞观政要》
请回答：
⑴ 根据材料一，分析唐太宗认为隋朝灭亡的原因是什么？
⑵ 根据材料二，指出唐太宗把君和民的关系比做什么？他是如何得出该结论的？
⑶ 用经济方面的具体史实说明唐太宗是如何实践材料三中的“存百姓”这一思想的？唐太宗“二十年间”的统治获得了怎样的誉称？
⑷ 结合所学知识，你认为材料四中唐太宗“终日孜孜”的根本原因是什么？

法律制度的出现和不断完善发展，体现了人类社会的不断进步。我国现存最早的一部完备的法典是

A．《隋律》	B．《唐律疏议》
C．《秦律》	D．《中华人民共和国宪法》

借助年代尺我们可以清晰梳理历史发展脉络，认识某一历史时期的时代特征。仔细阅读年代尺，下列对①②③④时代特征的描述，正确的是（ ）

①经济重心南移与民族关系发展      ②政权分立与民族融合
③繁荣、开放与革新                ④多民族国家的巩固与危机

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

下列哪一选项不属于唐朝的中央政府机构

A．防卫省

B．中书省

C．门下省

D．尚书省

综合实践题
材料一：“国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可致耳。”意思是：一个国家要以人为本，人以衣食为本，凡是经营衣服粮食的，以不出神耽误时机为本。想要不耽误时机时，作为人民的君主，他的政策措施就应该精简，让人民静养可以。
——《贞观政要》
材料二：权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
—— 胡锦涛
（1）材料一中的《贞观政要》记载的是哪位皇帝的为政情况？
（2）你判断的理由是什么？
（3）列举这位皇帝的三项治国措施。
（4）比较两则材料，不同历史时期的领导人治理国家的共识是什么？

假如你穿越时光隧道来到唐朝，你有可能经历的事情是（   ）
①参观都江堰 ②到赵州桥上散步 ③用纸写诗 ④如果是女孩子呢，需要缠足 ⑤在瓦子里看耍杂技的⑥通过科举考试为官

A．①②③④⑥

B．①②③⑤⑥

C．②③⑤⑥

D．①②③⑥

唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。(9分)
【贞观之治】
材料一  “秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕焉震惧。”
——吴兢《贞观政要》
(1) 材料一中“吾”指的是谁？结合所学知识回答 “吾”是如何避免“一朝而败”的？(2分)
【和同一家】
材料二  贞观十五年(641年)正月，……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
——选自《中华上下五千年》
(2) 吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先？材料中的“公主”是指谁？(2分)
【制度创新】

(3) 根据上图回答材料二中松赞干布的求亲使者来到了长安，唐朝政府具体应由六部中哪个部门负责接待？(1分)
材料三 日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。
——李白《哭晁衡卿》
(4) 材料三中晁衡是遣唐使中比较突出的代表，日本的大化改新就是由留学唐朝回国的人
策动的。唐代新政中选拔人才的制度是什么？(1分)
【开放交流】
材料四   隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。
——均选自人教自版《中国历史》七年级下册
(5) 试举两例唐朝时主动对外交往的事例。你从他们的身上感悟最深的精神品质是什么？(3分)

我国著名史学家钱穆在《中国历代政治得失》一书中讲到：“汉宰相是采用领袖制的，而唐代宰相则采用委员制。”这里的“委员制”是指

A．三公九卿制	B．郡县制
C．三省六部制	D．内阁制

唐太宗曾说过：“以铜为镜可正衣冠，以史为镜可知兴亡，以人为镜可明得失。……朕失一镜矣。”被唐太宗比为“镜”的人是

A．房玄龄

B．杜如晦

C．姚崇

D．魏征

“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”最能体现唐太宗这一思想的举措有（  ）
①与吐蕃和亲，送去手工艺品和医药、生产技术书籍
②遣唐使来唐学习。
③令东突厥首领管理旧部，朝廷里大量任用突厥贵族为官
④鉴真东渡日本

A．①②

B．③④

C．②③

D．①③

古往今来，和平交往一直被人们所期望、所称道，为和平交往做出贡献的历史人物，也被人们铭记在心。结合所学知识，回答下列问题。
材料一  大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。
——《日本书纪》
（1）材料中的“大唐国”的建立者是谁？写出一例“大唐国”对日本的影响
材料二   玄奘少年时出家，青年时期，在长安、成都等地走访名师，钻研佛经。有些疑难问题，众说纷纭，难得定论。
（2）因为佛经中有许多疑难问题，玄奘决定到哪里求取佛经？后来他根据自己的亲身见闻写成了哪本书？这部书有什么研究价值？  
材料三  贞观十五年（641年）正月，……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
——选自《中华上下五千年》
（3）材料三描述了文成公主入吐蕃的情况，当时在位皇帝是谁？文成公主入吐蕃起到了什么作用？

唐太宗时期，采取选用良吏，提高行政效能的措施来治理国家，他选用的良吏们可能遇到的情况有
①在三省六部中担任要职
②聆听唐太宗“水能载舟，亦能覆舟”的训诫
③可以提出一些有利于朝廷的建议，得到唐太宗的赏识
④被派遣到地方推行赋税制度，允许农民交纳一定的实物来代替劳役
⑤带兵平定安史之乱并得到回纥兵的帮助

A．①②④⑤	B．①②③④
C．②③④⑤	D．①②③④⑤