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初中历史

618年,反隋贵族      建立唐朝,他就是唐高祖。960年,后周大将         发动兵变,夺取后周政权,改国号为宋,定都东京。

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  • 难度:未知

唐太宗说“治安之本,唯在得人。为政之要,唯在得人.”以下哪一名臣不属于他统治时期

A.姚崇 B.长孙无忌 C.房玄龄 D.杜如晦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

假如穿越时光隧道来到唐朝,你有可能经历的事情是:
①参观都江堰 
②到赵州桥上散步 
③用纸写诗
④读《史记》和欣赏《清明上河图》
⑤乘坐装有指南针的海船从事海外贸易
⑥参加科举考试

A.①②③④⑥ B.①②③⑤⑥
C.②③⑤⑥ D.①②③⑥
  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐太宗时,敢于直言进谏的著名大臣是

A.房玄龄 B.杜如晦 C.姚崇 D.魏征
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  • 难度:未知

稳定是福,战乱是祸。追求和谐稳定是人民永远的梦想。我国古代历史上一些社会生产生活安定、经济繁荣、政治比较清明的历史时期可以说是我国古代和谐社会的典型代表。对形成“贞观之治”局面做出重要贡献的皇帝是:

A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.唐玄宗
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  • 难度:未知

假如你穿越时空隧道,回到唐朝,作为一名朝廷重要官员,不可能经历的事情是(    )

A.从长安去洛阳乘船,经大运河到江南余杭体察民情
B.上朝时,见到大臣向太宗皇帝进谏
C.经常诵读苏东坡写的词
D.和太宗皇帝一起讨论文成公主入藏的事宜
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国人民大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗即位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题是

A.《文景之治》 B.《贞观之治》
C.《开元盛世》 D.《康乾盛世》
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小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛,他准备的下列史实中不正确的是:

A.任用魏征等贤臣 B.重视人才的培养
C.轻徭薄赋,减轻农民负担 D.创立科举制度
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  • 难度:未知

唐太宗吸取“隋炀帝暴虐,臣下钳口(闭口不说话),卒令不闻其过,遂至灭亡”教训,注重

A.虚心纳谏 B.轻徭薄赋 C.科举选才 D.微服私访
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国人民大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”、“魏征进谏”、“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题是

A.《开皇之治》 B.《贞观之治》 C.《开元盛世》 D.《康乾盛世》
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  • 难度:未知

为了解中国古代和谐社会的典范,小龙在学校图书馆借了一本《贞观政要》,他是为了探究下列哪一位皇帝的政绩( )

A.汉武帝 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.宋太祖
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  • 难度:未知

秦始皇、唐太宗、康熙帝都是中国古代有作为的君主。阅读下列材料:
材料一   世界历史上,开创庞大帝国的帝王之中,排名没有比得上秦始皇的,因为无论是古马其顿帝国的亚历山大大帝、还是古罗马帝国的凯撒,他们的帝国早已不存在了,对世界的影响远无法与秦始皇相比。其实,即使他们在位时,其对帝国统一性的重组也远远小于秦始皇。
——《影响世界的100帝王排行榜》
材料二  上(唐太宗)与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂之日:“民之所以为盗者,由赋役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪!”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。
——《资治通鉴》
材料三  多民族与大一统的局面向来为历代有作为的政治家和学者所称颂……如西汉史学家司马迁日:“今汉兴,海内一统。"……清康熙帝日:“合天下之心以为心,公四海之利以为利。”
——张传玺《大一统与中国古代多民族国家》
请回答:
(1)材料一中秦始皇的“庞大帝国”正式建立于哪一年?结合所学知识,指出秦始皇为巩固“帝国统一性”采取的经济措施。(2分)
(2)材料二中,唐太宗认为“止盗”的主要出路是什么?历史上把他较为清明的统治称之为什么?(2分)
(3)据材料三并结合所学知识,列举康熙帝巩固统一多民族国家的主要事迹。(1分)
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈促使国家兴盛的主要因素。(1分)

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唐朝武则天统治时期,有一个姓张的普通人家的儿子想做官,以光宗耀祖。那么,可供他选择的途径有( )
①勤练武功,参加武举   ②读书参加科举     ③经商     ④练习诗赋

A.①② B.③④ C.②④ D.①③
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被现代史学家郭沫若称赞为“政启开元,治宏贞观”的封建帝王是(    )

A.唐太宗 B.唐高宗 C.武则天 D.唐玄宗
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唐太宗是我国历史上杰出的地主阶级政治家。下列有关唐太宗叙述不正确的是

A.规定以实物代替服役 B.重用名臣魏征 C.创立了三省六部制 D.编定《唐律疏议》
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初中历史贞观新政和贞观之治试题