阅读下列材料：
罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之。而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜（少）所参决。......外设都、布、按三司，分隶兵刑钱谷，其考核则听于府部。请回答：
（1）这是哪一朝代官制的变化？文中的“帝”指谁？
（2）材料中的“六部”指哪六部？
（3）材料中的“帝方自操威柄”是什么意思？
（4）上述史料所说的机构变化起了什么作用？
阅读材料，回答问题。
元朝（公元1271年-1368年）是由蒙古族建立起来的庞大王朝,它是中国历史上第一个在全国范围内建立起来的,以少数民族统治者为主的政权.蒙古族以其强大的武力,不仅征服了中原及长江以南地区,还将其控制范围扩张至整个西亚地区.成为中国有史以来疆域最大的王朝.
（1）为了加强对全国的统治，元朝建立了什么制度？(2分）
（2）元朝时期全国的棉纺织业中心是什么地方？哪位农家妇女做出了重大贡献
（3）元朝的都城在哪里？是现在的什么城市
阅读材料：
材料一：国家根本，仰给东南
————《宋史》
材料二：市舶之利最厚，若措置得当，所以动辄百万计。
———宋高宗
材料三：“国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。”
——元世祖
请回答：
⑴ 根据材料一回答，经济重心的南移何时开始何时完成？国家的财政收入特别来自于何地？
⑵材料二中的市舶指什么？当时世界的大商港有哪几个？“市舶之利”在当时的财政收入中占有什么地位？
⑶材料三中元世祖发展农业采取了那些措施？
材料一：《史记》对西汉时期南方的描述：南方地广人稀，人们以稻米和鱼为主食，还采集果实和贝类为食┅┅刀耕火种，没有积蓄，大多都很贫困。
材料二：(南朝时）江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，衣覆天下。
材料三：（宋朝时）朝廷……实仰东南之财赋，…….语曰“苏湖熟，天下足。
材料四：元世祖重视农业的发展。多次下令……
（1）南方农业发展的原因是什么？
（2）根据学过的知识请你说数南方农业发展的表现
（3）从材料一到材料三反映我国古代经济格局有什么变化？
（4）材料四中描述了元世祖重视农业生产。但其具体措施没有。你能为其补充完整吗？
（5）结合材料说说江南地区的开发对我们现在的经济建设有什么启示？
阅读下列材料：
“一代天骄”结束了蒙古大草原部落间的纷争，建立了强大的蒙古汗国，忽必烈建立我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝。
（1）“一代天骄”是指谁？
（2）“中国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝”是指哪个朝代？
在这一朝代统治时期民族融合发展的实例列举一个。
（3）简述忽必烈的主要活动。
宋元时期，我国多民族国家继续发展，经济繁荣，文化灿烂。阅读材料，回答问题。(8分)
材料一 “苏湖熟，天下足” 。“江南为之盛国矣”。“地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥”。
(1) 材料一反映了我国宋代经济重心出现了什么重大变化？写出一点其变化的原因。(2分)
材料二 
(2) 材料二是世界上最早的纸币。请填出以下内容。(3分)
名称( ) 地点( ) 朝代( )
材料三：(元朝疆域)北与阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表……。汉唐极盛之际不及。
(3) 根据材料三归纳元朝疆域的特点是什么？为加强对全国的有效统治忽必烈推行了什么制度？(2分)
材料四 元朝时许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国，他们同汉、蒙等族相互融合，形成一个新的民族。
(4) 材料四中“新民族”的名称是什么？(1分)
古代政治制度创新对我国影响深远，阅读下列材料：
材料一 中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。
——张岂之《中国文明史十五讲》
（1） 材料一中的制度是谁首创的？为加强对地方的统治，他推行了什么制度？
材料二 “太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”
（2）材料二中的“长策”是指什么制度？这种制度开始于什么朝代？其主要特点是什么？
（3） 从材料二看，这种制度最大的受益者是谁？这种制度有什么影响（优点）？
材料三 世祖皇帝建元中统以来，始末取古老诸儒之言，考求前代之前典，立朝廷而建官府，辅相者曰：“中书省”……则镇之以行中书省。
——引自《元文类》卷
（4）材料三记载的是什么制度？请引用材料中的话予以说明，元朝建立这种制度的主要依据是什么？
中国历朝历代疆域的沿革不仅呈现出空间范围的变化，更是国家历史悠久的见证。观察下列四幅图片，回答问题。
（1）图一结束了春秋战国的分裂局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家——____朝。为加强中央对地方的管理，它推行_____制度。
（2）图一所示王朝并没有“传之万世”，仅仅十几年就被图二中的新王朝取代，新王朝为加强中央对地方的控制采取了什么措施？
（3）图三反映的是哪一种行政制度？该制度是哪一位皇帝在位时创立的？
(4)依据图四提供的信息指出该王朝为加强对西北、西南边疆的控制所设置的机构。
（5）由对上述问题的回答，你能得出什么认识？
我国是一个多民族国家，各民族都为祖国的发展做出了重要贡献。阅读下列材料，回答问题。
材料一 张骞通西域以后，西域地区的葡萄、核桃、胡萝卜等传播到中原地区，为人们的日常饮食增添了更多的选择，丰富了中原人民的生活。……从此以后，西域各国纷纷归附汉朝，为此西汉政府专门设置机构总管西域事务。
材料二 
材料三 元朝的大统一结束了五代以来长期分裂割据的局面，基本上奠定了中华民族的版图，……也为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石。
材料四 在清朝辽阔的疆土上，生活着汉、满、蒙、回、藏等诸多民族。清朝在边疆地区，分设机构，进行有效的管辖。清朝的统一，加强了各民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家得到进一步巩固。
请回答:
(1)依据材料一指出，西域物产传入中原地区产生了什么影响？请写出西汉政府总管西域事务的机构名称。(2分)
(2)材料二的图和表格反映的是哪一场改革？这场改革有什么积极作用？(2分)
(3)元朝是哪个民族建立的政权？元朝“为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石”实行的地方行政管理制度是什么？(2分)
(4)依据材料四，结合所学知识，请指出清朝前期清政府设置驻藏大臣和伊犁将军的主要作用是什么？(1分)
阅读材料，回答问题。
歌曲《爱我中华》中唱道：“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话，爱我中华……”
（1）五十六个民族中的藏族主要生活在西藏地区。唐朝时汉藏两族友好交往的典型事件是______________、______________；西藏成为中国正式的行政区是在______________（朝代）。
（2）五十六个民族中的______________形成于元朝，满族在宋元时称______________族。
（3）五十六个民族中的高山族主要生活在台湾地区。该地区在中国古代史上曾被______________（国家）占了38年，后被民族英雄______________收复；1684年清政府设置______________进行管辖，隶属福建省。
（4）清朝前期统一的多民族国家得到进一步巩固。下面是清朝前期疆域结构示意图，请你在字母处补充完整。
A. ______________ B. ______________ C. ______________。
（5）为加强对A、B两地区的管辖，乾隆帝、康熙帝分别采取了什么措施？
下列六句话都与所学史实相矛盾，请你对每句话中错误的地方作出判断并改正。
（1）隋朝皇帝隋文帝，于605年下令开凿大运河。
错误： 改正：
（2）唐朝工匠李春设计和主持建造的赵州桥是世界上现存的最古老的石拱桥。
错误： 改正：
（3）11世纪中期，北宋平民郭守敬发明了活字印刷术。
错误： 改正：
（4）1636年，努尔哈赤的儿子皇太极改国号为清，改族名为满族。
错误： 改正：
（5）明长城东起鸭绿江，西至临洮，全长约6300千米。
错误： 改正：
（6）清乾隆时，明确规定伊犁将军和达赖、班禅地位平等，共同管理西藏事务。
错误： 改正：
材料：清朝，西藏地区与中央政府的联系紧密，西藏喇嘛教首领五世达赖于清初到北京，受到皇帝接见，被正式赐予“达赖喇嘛”封号。
请回答：
（1）西藏何时成为我国正式的行政区？
（2）清朝初期受到册封的除了材料中提到的达赖，还有哪一个喇嘛教首领，他是谁？(1分) 他受到了哪一皇帝的册封？
（3）为有效管辖西藏事务，清朝还设置了什么机构？
（4）明清时期是我国统一多民族国家进一步巩固时期。中央政府为了维护祖国统一，采取了许多举措，除了上述材料外，请举例说明（至少两例）。
中华民族是一个由56个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中，各民族在政治、经济、文化上相互依存、不可分离。自古以来，民族团结，国家统一是我国历史发展的主流。
结合所学知识，回答下列问题：
（1）我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的建立者是谁？
（2）请举一例来说明“唐蕃和同为一家”。
（3）如图中回族的形成体现了元朝民族融合的趋势，当时还有哪些现象反映这种趋势? 试举一例。
（4）清朝为了巩固统一的多民族国家，在今天的新疆和西藏地区分别设立了什么机构管理当地事务？
新疆：
西藏：
（5）新中国成立后，我国制定了民族区域自治制度作为处理民族关系的一项基本国策，充分实现各民族的自由平等和发展进步，增进各民族对祖国的向心力和认同感。请你为各民族的团结写一句祝福话。
如图，回答相关问题：
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| 图一：秦朝疆域图 |
图二：西汉疆域图 |
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| 图三：隋朝疆域图 |
图四：元朝疆域图 |
（1）图一所示版图最早出现在哪个人统治时期？为了安定北边，秦朝修筑了什么工程？
（2）图二中的西域都护是哪年设置的？它的设置有何重要意义？
（3）图三所示版图最早出现在哪个人统治时期？为了加强南北交通，隋朝开通了什么？
（4）从图四可看出当时统治者采取什么制度对辽阔的疆域进行有效管理的？管理西藏的机构是什么？
材料一：现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来都是从我们国家学过去的。 ——孙中山
材料二：世祖皇帝建元中统以来，始末取故老诸儒之言，考求前代之前典，立朝廷而建官府，辅相者曰“中书省”,本兵者曰“枢密院”,主弹纠者曰“御史台”。夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。……若边徼之事者，则置宣慰司以达之。……举刺之事，则有行御史台领监察御史、肃政廉访司以治之。 ──《元文类》卷40
请回答下列问题：
（1）材料一中孙中山所说的“考试制度”是指什么制度？此制度诞生于哪个朝代？
（2）此制度在唐朝时逐步完善。为此做出贡献的是哪几个关键人物？简单写出他们的举措。
（3）此制度在我国历史上有什么重要影响？（列举2条）
（4）材料二记载的是元世祖建立的什么制度？
（5）结合材料和所学知识回答该制度在中央、地方有什么规定？
试题篮
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