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初中历史

阅读下列材料:
(1)民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料,回答问题。
材料一:

(1)根据材料一,归纳唐朝和吐蕃之间以什么形式友好交往?吐蕃是我国哪个民族的祖先?
材料二: 元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人民成批迁往内地,汉族人也大量来到边疆,契丹、女真等族人民早已进入黄河流域,各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐融合。当时,许多阿拉伯人、波斯人迁入中国,同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合,形成一个新的民族——回族。
——摘编自七年级历史课本
(2)依据材料二并结合所学知识,指出元朝时期我国民族关系的发展有何特点?原因是什么?
材料三: 18世纪回部首领大、小和卓发动反清叛乱,建立割据政权。乾隆帝派兵讨伐,在维吾尔等族人民的支持下,平定了叛乱。接着,清朝设置伊犁将军,管辖整个新疆地区。
——摘编自七年级历史课本
(3)依据材料三,概括归纳大、小和卓发动叛乱没能得逞的主要原因。清朝设置伊犁将军有何重要意义?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

辨别下列史实的正误,在题前的【 】内对的打“√”,错的打“×”并加以改正。
【 】(1)隋朝统一以后,为了加强南北经济文化联系和交流,隋文帝征发数百万民工在已有的河道基础上开凿了贯穿南北的大运河。
改正:
【 】(2)隋朝时修建的卢沟桥是世界上保存完好最古老的一座单孔大石桥,设计者是工匠李春。
改正:
【 】(3)960年后周大将赵匡胤建立宋朝,定都汴京,史称南宋。
改正:
【 】(4)朱元璋废除了沿用一千五百多年的宰相制度,分权六部,又设立锦衣卫侦查官民言行。
改正:
【 】(5)1206年成吉思汗继承蒙古汗位,1271年改国号为元,建立元朝,第二年定都大都。
改正:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写出下列信息对应的历史人物
(1)打败荷兰殖民者,收复台湾的民族英雄是                 
(2)明朝中期在我国东南沿海领导抗倭斗争的民族英雄是               
(3)元代劳动妇女                 ,在制棉工具和织造方法上做出了重大技术革新。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一 开元初,四方丰稔,城镇商铺林立,客商如云。丁壮之夫,不识兵器。安西诸国悉平为郡县,置开远门,亘地万余里。
——《开元纪事》
材料二 中央设“中书省”,作为全国的最高行政机构:地方设“行中书省”,派遣官吏,征收赋税,进行有效的统治。同时还加强对西藏、台湾的管辖。
材料三 平定大小和卓之乱是清朝统一中国战争的最后一役,使天山南路复入中国版图。此役之后,清代中国疆域的正西端延至帕米尔以西的喷赤河流域,版图臻于极盛。
请回答:
(1)材料一反映的社会经济状况和哪一盛世局面的出现有关? 结合所学知识,从“选人用人”角度分析当时出现繁荣局面的原因。(2分)
(2)材料二中行省制度的确立有何意义? 当时还设立了哪个机构加强对西藏的有效管辖?(2分)
(3)材料三中平定大小和卓叛乱的清朝皇帝是谁? 除此之外,为加强对西北地区的管辖,清政府还采取了什么措施?  (2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

元朝实行行省制,从下侧地图可以看出,当时管辖阜宁县所在地区的行省是

A.行中书省 B.江浙行省
C.河南江北行省 D.江西行省
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题:
【材料一】:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——李白《古风》
【材料二】:我国历史上有九个统一的王朝,其中秦、西晋、隋、元四个朝代结束了长期分裂局面,实现了全国的统一。
【材料三】:中国台湾两次被殖民者侵占,又两次回归祖国,第一次在古代,第二次在近代。
【材料四】: 被火烧断为两截的元朝名画《富春山居图》,分藏于浙江和台湾。2011年6月1日,“山水合璧——黄公望与《富春山居图》特展”在台北拉开序幕,这是该画被分开360多年后首次以完整的面貌展现在世人面前。

海峡两岸经贸、人员往来统计

年 份
1978
2001
2004
两岸贸易总额(亿美元)
0.46
323.4
783.3
台湾来大陆(人次)

3440306
3685250
大陆居民赴台湾(人次)

122198
144526

 
【材料五】:香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题,实现祖国统一,是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。
请回答:(1)材料一反映了“秦王”在国家统一方面作出什么贡献?
(2)结合材料二,分别写出秦朝、元朝统一全国时为管理地方而实行的政治制度。
(3)结合材料三回答,近代史上台湾最早被哪国殖民者侵占?是通过签订哪一条约被割占的?又是在哪一历史事件后重新回到祖国的怀抱?
(4)从材料四,你能获取什么信息?
(5)为实现祖国统一大业,邓小平创造性地提出了什么伟大构想?这一构想已在哪些地区得到成功运用?
(6)结合上述材料和问题,请谈谈你的认识。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

毛泽东《沁园春·雪》里“一代天骄成吉思汗”是指(     )

A.铁木真 B.忽必烈 C.窝阔台 D.唐太宗
  • 题型:未知
  • 难度:未知

元朝是我国第一个统一全国的少数民族政权,下列事件发生在元朝的是(   )
①铁木真统一蒙古 ②马可·波罗来华 ③回族形成 ④建立行省制度

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2015年4月25日,尼泊尔发生8.1级地震,波及我国西藏,中央派出救援力量帮助西藏灾民。下列属于历朝历代中央政府对于西藏地区进行统治和管辖的史实是(  )
①设立安西都护府                    ②宣政院的设立
③册封班禅额尔德尼                  ④设置伊犁将军

A.②③ B.①③ C.①② D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表反映了我国古代中央政府对西藏地区实行有效管辖的相关史实。其中错误的一项是

序号
朝代
相关史实
A
元朝
设立宣政院
B
清朝
历代达赖、班禅都必须经过中央政府册封
C
清朝
设置驻藏大臣
D
清朝
平定大小和卓叛乱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:世祖忽必烈,因累世之业......至元八年,始改称元。摧灭弱宋,遂一天下。
材料二:国以民为本,民以衣食为本,衣食以农商为本。-----元世祖
请回答:
(1)材料一中的“遂一天下”是怎么一回事?这次统一与以往的大一统相比,有何突出特点?
(2)材料二反映了元世祖的什么思想?请你简要叙述能够反映他这种思想的具体做法。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

改错、辨析题(本大题有6小题,21—23题每小题2分,24—26题每小题3分。共15分)【例】改错题:
我国有文字可考的历史,是从秦朝开始的。
以上内容有一处错误,请指出并订正。
答案:把“秦朝”改为“商朝”。
辨析题:
1976年10月,中共中央政治局采取果断措施,一举粉碎了林彪、江青两个反革命集团,结束了“文化大革命”。
以上内容叙述是否正确,请指出并说明理由。
答案:不正确。林彪反革命集团于1971年被粉碎了。
1—3小题内容各有一处错误,请指出并订正。
1.元朝设立专门管理农业的机构“市舶司”。
2.南宋时期,广州成为全国第一大港口。
3. “三十老明经,五十少进士”,说明人们普遍推崇明经科。
4—6小题内容叙述是否正确,请指出并说明理由。
4.1271年,成吉思汗改国号为元,建立元朝。
5.世界上最早的纸币是会子。  
6.唐末,市场上出现了一种用做交易凭证的印刷品----印花。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

元朝建立后,采取了许多措施加强统治。其中带有消极落后因素的措施是(    )

A.行省制度 B.重农政策
C.人分四等 D.提倡儒学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请结合以下图片,回答问题。

 
(1)图1、图2中的字母分别代表哪个政权?A                 
B             C               D             
(2)A政权是由            族建立,B政权的建立者是          
(3)根据图1、图2可以看出当时的中国处于怎样的状态?
(4)从图2到图3局面的变化是由哪一政权完成的?             
它的都城是在                 ?(填a或b);这一政权在政治制度上有何重大的创新?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

改错题:元朝设立澎湖巡检司管理澎湖和西藏。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史蒙古灭西夏与金试题