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初中历史

文献与条约的存在展示着不同时期的人文历史,通过它们让后人感受到缤纷多彩的过往。根据所学回答下列问题。
(1)“割台湾,赔两亿,中国人民争争气;开口岸,设工厂,清朝政府无法管。”这首歌谣便于我们记忆的是哪一不平等条约的内容?
(2)请列出17——19世纪英、法、美三国制定的文件各一部。
(3)请列出20世纪列强签署的有损失于中国主权的条约或文献。(三例即可,3分)
(4)通过上述文献或条约的学习,你从中得到怎样的启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

任何一个国家都是在与外界的碰撞与交流中前行。中国也毫无例外的与世界上很多国家曾经发生过上述情况。
(1)请写出历史上中国与英国斗争或合作的重大历史事件四例。
(2)从上述史实中你获得怎样的感悟?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

八国联军攻陷北京后,慈禧太后批准了《议和大纲》,说要“量中华之物力,结与国之欢心”。这说明

A.中国开始沦为半殖民地半封建社会
B.中国割让了黑龙江北岸大片国土
C.北洋舰队的失利使中国无力再战
D.清政府完全成为帝国主义统治中国的工具
  • 题型:未知
  • 难度:未知

慈禧太后向列强保证:“量中华之物力,结与国之欢心”,充分暴露了清政府的腐败无能。此事发生的历史背景是    (  )

A.英法联军火烧圆明园 B.俄国侵占北方领土
C.清北洋舰队全国覆没 D.八国联军攻占北京
  • 题型:未知
  • 难度:未知

近代时期,中国社会的半殖民地半封建统治秩序完全确立的标志是  (  )

A.甲午战争清政府的惨败 B.八国联军攻占北京
C.《辛丑条约》的签订 D.义和团运动的失败
  • 题型:未知
  • 难度:未知

近代史上,英国多次入侵我国,下列史实有误的是(  )

A.1842年,英国强迫清政府签订了《南京条约》
B.1845年,英国在香港开办了一所工厂
C.1860年,英国军队与法国军队一起冲进夏宫,掠夺了中国大量财富
D.1900年,英军进入清朝皇帝的宫殿,还在居民家中夺得许多战利品
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人对中国近代某条约的危害作了形象描述:荷枪实弹的强盗不仅蛮横地拆除了我们家的 大门,而且耀武扬威地开进我们的院子,旁若无人地站在我们家的甬路两侧。甚至还颐指气使地闯进我们的堂屋,用枪指着我们的脑袋。此条约的主要影响是

A. 严重侵犯了中国的领海主权
B. 中国开始沦为半殖民地半封建社会
C. 大大加深了中国半殖民地化程度
D. 清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下是有关中国近代史知识的学习卡片,请你根据要求,结合所学知识回答问题。
卡片一:
主题:列强的侵略

(1)卡片一中①、②、③处应填写的内容是
)② ③
卡片二:
             
(2)卡片二中图4邮票所纪念的历史事件是。以图5杂志为主要阵地的历史事件是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

博物馆近代展馆前,导游向同学们解说关于近代列强是如何一步步侵略中国,不断地侵占中国权益时是这么说的:“起初
①允许在通商口岸开设工厂;接下来
②开放广州、厦门等为通商口岸;后来
③各国派兵保护东交民巷使馆界,界内不许中国人居住;最后
④还趁机割占我国北方领土达150万平方千米。”
显然导游把史实的顺序弄错了,那么正确的顺序是

A.①②③④ B.②①④③ C.②④①③ D.③④①②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国近代史既是一部中国人民不断遭受列强侵略的血泪史,也是一部中国人民不断抗争的光荣斗争史,请回答:
(1)中国近代史上,列强发动了哪几次大规模侵华战争?(最少答两点4分)
(2)哪个不平等条约的签订,标志着中国完全沦为半殖民半封建社会?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在历史学习中,常常要对历史要素的关联进行分析,下列史实没有关联的一组是(   )

A.鸦片战争——《南京条约》
B.第二次鸦片战争——俄国割占中国大片领土
C.甲午中国战争——《马关条约》
D.八国联军侵华战争——火烧圆明园
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【近代的屈辱】
材料:对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。自那时开始的半个多世纪里,随着资本主义列强的入侵,中国的民族危机逐步加深。
阅读材料,请回答:
(1)材料中“这场战争”指的是什么?这场战争对中国社会产生了怎样的重大影响?
(2)这场战争后签定的第一个不平等条约是什么?其内容是什么?
(3)“自那时开始的半个多世纪里”,资本主义列强入侵中国。试列举两个事例。
(4)面对外敌入侵,中国人民进行了前赴后继的抗击。请举出两位英雄人物。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

八国联军发动侵华战争的主要目的是:

A.镇压义和团运动 B.保护和扩大帝国主义国家在华利益
C.抢夺圆明园的财物 D.帮助清政府镇压农民起义
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1949年2月人名解 放军全副武装通过东交民巷时,全世界都读懂了这划时代的意义。这意味着胜利的中国人民摆脱了下列哪一不平等条约的束缚

A.《南京条约》 B.《马关条约》 C.《辛丑条约》 D.《瑷珲条约》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2009年建国60周年庆典,国旗护卫队从人民英雄纪念碑出发到国旗升起的地方,整个过程一共169步,寓意169年来中华民族的不平凡历程。阅读下列材料,回答问题。
【追溯屈辱岁月】
材料一:①                    ;②赔款2100万元;③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
【追求民族独立】
材料二:梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了,……第一期,先从机器上感觉不足;……第二期是从制度上感觉不足,……第三期便从文化根本上感觉不足。”
【实现民族复兴】
材料三:中国选择社会主义成为20世纪50年代最重要的事件之一,由此开始了中华民族在社会主义道路上实现伟大复兴的历史征程。……经过20多年的探索和建设,新中国不仅赢得……,而且在一穷二白的基础上建立起了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。
——《复兴之路》解说词
(1)请将材料一中的内容补充完整。材料一中的条约,被清朝一些官员称为“万年和约”,幻想这个和约可保万年和平,但历史无情地击碎了这一梦想。请列举两个史实加以说明。(2分)
(2)与材料二中提到的“第一期”相关的历史事件是什么?如何评价这一历史事件。
(3)根据材料三,简述1953-1956年党领导人民取得胜利的重要史实。(至少三点,3分)
(4)回首169年中华民族的不平凡历程,你能得到哪些启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史八国联军侵华战争试题