材料一 公元前356年,秦国任用商鞅变法。变法明确规定:“僇(lù)力本业(努力搞好农业),耕绢致粟帛多者,复其身(免除徭役)。”……极大地调动了民众务农和作战的积极性。 —— 刘玉峰《商鞅变法农战政策和抑商政策之得失》
(1)根据材料指出商鞅采取什么措施调动了民众务农的积极性?这次改革有何意义?
材料二 在农奴制改革前夕,有这样一个地主,人们问他为什么不使用打谷机时,他回答说:“打谷机要花费许多钱,它需要修理,还需要喂养马匹(用马匹来带动机器);而农民一文钱也不要花费。” —— 扎伊翁契科夫斯基《俄国农奴制度的废除》
(2)根据材料并结合所学,俄国这次改革的原因是什么?这次改革有何意义?
材料三 国内战争和反外国武装干涉取得胜利后,苏俄面临的迫切任务是尽快恢复濒于崩溃的国民经济,但战时共产主义政策却使经济进一步恶化,引起广大工农群众的强烈不满和反抗。苏维埃政权又一次处于新的危难困境之中。
(3)面对材料中所说的“危难困境”,苏俄政府采取了什么措施?
(4)中国和苏联是20世纪最重要的两个社会主义国家,对革命和建设的道路都曾进行了艰辛的探索。请填充下表空白处:
历程 |
探索的主要内容 |
革命 道路 |
苏联(俄):以 武装起义为开端,开辟了以城市为中心的革命道路。 |
中国:发动 ,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。建立了中国第一个农村革命根据地是 革命根据地。找到了一条农村包围城市,最终夺取政权的革命道路。 |
|
经济建 设道路 |
苏联:继列宁的探索之后,20世纪30年代后期形成了 ,政治经济体制高度集中,制约了国家的发展。 |
中国:通过 ,初步建立起社会主义基本制度;中共十五大上,把 确立为党的指导思想。 |
(5)通过上述材料和回答,你能得到什么启示?
阅读下列材料:
材料一:一百年前,在中国这块古老的土地上,爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命。
材料二:先生是站在时代前列的历史伟人,是伟大的爱国主义者,是中国民主革命的伟大先驱,他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕生的精力。——江泽民
请回答:
(1)材料一中的革命是指什么革命?它的指导思想是什么?
(2)材料二中的“先生”是谁?“先生”在1905年创建了一个革命政党,这个政党的名称叫什么?
(3)这场革命有什么历史意义?
(4)为培养革命的军事政治人才,“先生”后来创办了一所军校,这所军校叫什么?哪年创办的?
1924年6月,国民党在广州创办黄埔军校,担任黄埔军校政治部主任的是
A.孙中山 | B.廖仲恺 | C.蒋介石 | D.周恩来 |
1926年,国民革命军北伐的对象不包括( )
A.袁世凯 | B.吴佩孚 | C.孙传芳 | D.张作霖 |
影片《西安事变》中,蒋介石与周恩来互称“蒋校长”和“周主任”,源于他们曾共事于( )
A.北京大学 | B.工农革命学校 | C.京师大学堂 | D.黄埔军校 |
中国近代史上国共两党曾两次携手,为实现民族独立、国家富强作出了重大贡献。属于第一次国共合作所取得的成就有
A.完成了反帝反封建的任务 |
B.建立了第一个红色革命根据地 |
C.创建了黄埔陆军军官学校 |
D.促成了抗日民族统一战线形成 |
北伐战争中,以共产党员为主力,连克汀泗桥、贺胜桥,被誉为“铁军”的队伍是( )
A.黄埔学生军 B.红四军 C.第四军叶挺独立团 D八路军
“达到列强,打倒列强,除军阀,除军阀!国民革命成功,国民革命成功!齐欢唱,齐欢唱!”这首军歌广为传唱的历史时期是( )
A.辛亥革命 | B.北伐战争 | C.南昌起义 | D.抗日战争 |
在一部历史题材的影视作品中,周恩来与蒋介石互称“蒋校长”和“周主任”,这源于他们都曾共事于
A.北京大学 | B.京师大学堂 | C.黄埔军校 | D.京师同文馆 |
近年来随着国共两党互信的加深,随着海峡两岸三通的实现,随着两岸同胞交往的增多,可以乐观地预见两党再次合作的希望。历史上体现国共合作的事件有
①黄埔军校的创建 ②北伐战争 ③南昌起义 ④西安事变的和平解决
A.①③④ | B.②③④ | C.①②③④ | D.①②④ |
1927年4月,南京国民政府成立,其社会背景是
A.中国共产党的诞生 | B.北伐战争取得胜利 |
C.秋收起义和井冈山会师 | D.长征的胜利 |
1927年4月18日,蒋介石在南京成立国民政府,它代表的是:
A.民族资产阶级的利益 | B.北洋军阀政府的反动统治 |
C.大地主大资产阶级的利益 | D.大地主大官僚的利益 |
这张毕业证上显示,总理:孙文、校长:蒋中正、主任:廖仲恺。可以判定这张毕业证哪一学校颁发的?
A.福州船政学堂 | B.京师大学堂 |
C.黄埔军校 | D.北京大学 |
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