初中历史国民革命和北伐战争试题

1927年，蒋介石叛变革命后建立国民政府的地点在（    ）

A．武汉

B．北京

C．南京

D．广州

2005年 4、5月间台湾国民党主席连战来大陆访问，让我们看到了国共两党积极谋求合作，致力于台湾问题和平解决的愿望和努力。请回答：
（1）历史上国共两党的两次合作分别是在什么时期？
（2）你认为国共两党还会实现第三次合作吗，请说出你的理由。

在广州参加“广东省农村教师置换培训华南师范大学初中历史班”的老师们到“中国国民党陆军军官学校”旧址进行了考察。他们考察的学校创立于（     ）

A．国民大革命时期	B．土地革命时期
C．抗日战争时期	D．解放战争时期

国共两党联合起来，以“打倒列强、除军阀”为目标开展了（    ）

A．新文化运动	B．重庆谈判
C．北伐战争	D．抗日战争

标语、口号是时代的产物，它以特殊的方式记录历史发展的轨迹，下列标语、口号记录了第一次国共合作时期历史的是（    ）

A．“变法图强”

B．“民主、科学”

C．“打倒列强，除军阀”

D．“停止内战，一致抗日”

一首歌往往带有一定的时代特征，以下歌词反映的历史事件按时间顺序排列的是(    )
①地道战嘿!地道战，埋伏下神兵千百万……
②我家住在东北松花江上，那里有森林煤矿……
③走过二十年，伴随着改革春风起，走进新时代……
④打倒列强，除军阀；国民革命成功，齐欢唱

A．②①④③	B．②①③④
C．④②①③	D．④①③②

20世纪前期，中国国民党和中国共产党相继成立，在历史上，两党既有对抗也有合作， 其中第一次合作共同进行了（    ）

A．南昌起义	B．农村革命根据地的创建
C．抗日战争	D．北伐战争

下图是《申报周刊》封面，延安城墙上赫然刷有“和平统一，团结御侮”、“停止内战”等字样标语。它出刊于（  ）

A．甲午中日哉争时期	B．辛亥革命时期
C．抗日战争时期	D．人民解放战争时期

“开这个陆军军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡！”文中所指学校的创办者是（ ）

A．袁世凯	B．孙中山
C．蒋介石	D．周恩来

（·江苏泰州）历史证明，国共两党"合则两利，分则两伤"。下列史实与国共合作有关的是（  ）
①黄埔军校的建立 ②北伐战争的胜利 ③西安事变的和平解决 ④抗日战争的胜利

A．	①②③④	B．	②③④
C．	①②④	D．	①③④

(8分)近代百年，风云变幻，国共两党各显风流，书写了那个时代最厚重的历史篇章。
【兄弟齐心】共图伟业，力挽狂澜！
(1)国共两党合作以推翻北洋军阀、统一全国为目标的历史事件是什么？
(2)抗日战争中，西安事变的和平解决有何重大意义？
【同室操戈】本是同根生，相煎何太急！
(3)按先后顺序列举战略大决战时期，国共两党之间发生的三大战役。
【制胜之道】得道多助，失道寡助！

(4)依据上面图文信息分析，列举中国共产党能够战胜国民党的原因。
【民族之殇】盈盈一水间，脉脉不得语！
(5)1949年4月23日，人民解放军占领      ，国民党政权垮台并败逃台湾。
【光明前途】统一大业，必将实现！
(6)海峡两岸血脉相连，为了早日实现祖国统一，作为一名中学生应该怎么做？

近代中国，国共两党在历史的舞台上尽显风流，在分合中书写着厚重的历史篇章。
（1）请说出国共两党第一次合作正式形成的标志性事件。
（2）国共两党彼此放下恩怨，实现第二次合作的根本出发点是什么？
（3）请分别说出国共两党第二次合作抗日的主战场。
（4）国共两次合作中最大的历史功绩是什么？为什么？

如果要将下列图片归纳出一个学习主题，你最好把它确定为（   ）
 

A．新民主主义革命的兴起	B．人民军队的成长历程
C．国共关系的变化	D．毛泽东思想形成

下图是一张毕业证书照片，其书写文字为："兹有本校第一期步兵科学生潘学吟修业期满成绩及格特给证书。总理孙文、校长蒋中正、党代表廖仲恺。中华民国十三年十一月三十日。"据此可知，颁发该证书的学校应是（  ）

A．	京师同文馆	B．	京师大学堂
C．	北京大学	D．	黄埔军校

在周恩来诞辰110周年之际，为缅怀周总理光辉的一生，老师制作了一张学习卡片(见下表)。根据老师所列周总理的主要事迹：①亚非会议上提出“求同存异”的外交方针②促成西安事变的和平解决③担任黄埔军校政治部主任④参加重庆谈判，同学们自上而上填写表格“主要事迹”一栏，正确的填写顺序是

时间	主要事迹	评价
20世纪20年代		为国民革命培养了一批骨干力量
20世纪30年代		民族危亡的关键时期扭转了时局
20世纪40年代		争取实现国家的民主与和平
20世纪50年代		为新中国的外交事业做出了贡献

 
A.①②④③                  B.③②④①
C.④③①②                   D.③②①④