2011年，中国共产党迎来建党90周年。90载艰苦卓绝，90载荣耀辉煌。下列图示反映了新民主主义革命时期，中国共产党经过28年艰苦奋斗，领导人民实现了国家独立和民族解放。其中发生在国共十年对峙时期的事件是
| A．北伐战争 | B．红军长征 |
| C．百团大战 | D．重庆谈判 |
“某革命历史题材影片有这样一组镜头：叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城，影片再现的是（ ）
| A．平型关大捷的战斗情景 | B．淮海战役的战斗情景 |
| C．北伐战争的战斗情景 | D．百团大战的战斗情景 |
历史谱写着歌曲，歌声凝聚着历史。下列歌曲在中国20世纪20年代广为传唱的是（ ）
| A．“打倒列强，打倒列强，除军阀……” |
| B．“起来，不愿做奴隶的人们……” |
| C．“大刀向鬼子们的头上砍去……” |
| D．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……” |
（2013年山东济宁卷）兄弟同心其利断金，望两岸共圆“中国梦”。近年来随着国共两党互信的增强和海峡两岸“三通”的实现以及两岸同胞交往的增多，可以乐观地预见两党合作的进一步加深。历史上体现国共合作的事件是（ ）
①黄埔军校的创建 ②北伐战争 ③南昌起义 ④抗日民族统一战线
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。国民革命成功，国民革命成功，齐欢唱，齐欢唱。”这首歌反映的历史事件是
| A．武昌起义 | B．北伐战争 |
| C．抗日战争 | D．抗美援朝 |
下列哪一位历史人物不属于北伐战争的主要对象（ ）
| A．张作霖 | B．吴佩孚 | C．袁世凯 | D．孙传芳 |
国共两党合则利国利民，分则不然。20世纪20年代，为推进国民革命，国共两党同舟共济进行了
| A．北伐战争 | B．抗日战争 | C．解放战争 | D．抗美援朝 |
“吴孙张三系军阀，汀贺桥两役决胜”。国共第一次合作进行北伐时，率领第四军独立团奋勇冲锋，连克汀泗桥、贺胜桥，为攻克武昌城立下汗马功劳的北伐将领是（ ）
| A．蒋介石 | B．李宗仁 | C．叶挺 | D．彭德怀 |
中国共产党在农村建立的第一个革命根据地是（ ）
| A．广东陆丰根据地 |
| B．井冈山革命根据地 |
| C．陕甘宁革命根据地 |
| D．广东革命根据地 |
1927年，轰轰烈烈的国民革命运动失败了。得出这一结论的最主要依据是
| A．国共两党分裂了 |
| B．没有完成反帝反封建的革命任务 |
| C．国民党右派突然叛变了革命 |
| D．北伐战争失败了 |
黄埔军校是中国革命军事人才的摇篮，这所学校学习苏联红军的经验，设立党代表，建立政治工作制度。学校的党代表是（ ）
| A．孙中山 | B．廖仲恺 |
| C．蒋介石 | D．周恩来 |
“开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡！”文中所指的学校是
| A．京师同文馆 | B．京师大学堂 |
| C．黄埔军校 | D．福州船政学堂 |
中国近代史上救亡图存的探索都以思想传播为先导，下列搭配不正确的是（ ）
| A．维新思想—戊戌变法 | B．“民主”“科学”—新文化运动 |
| C．社会主义—北伐战争 | D．马克思主义—中国共产党诞生 |
为了纪念周恩来，某班历史小组要创办一起历史板报。在“烽火中的周恩来”版面中，能选用的素材有（ ）
（1）南昌起义 （2）黄埔军校 （3）西安事变和平解决 （4）重庆谈判
| A．（1）（2）（3） | B．（2）（3）（4） |
| C．（1）（3）（4） | D．（1）（2）（3）（4） |
孙中山曾形象地教导黄埔军校的学生说“大家来到这所学校，不仅要知道怎样放枪，更要知道枪朝什么人放。”这说明黄埔军校的办学特点是（ ）
| A．它的创办得到了苏联和中国共产党的帮助 |
| B．把政治教育与军事训练放在同等重要位置 |
| C．它是一所使用先进武器的学校 |
| D．它非常重视学生的军事素质教育，要将学生培养成神枪手 |
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